中班安全教案滑滑梯【精简3篇】

文章一：中班安全教案滑滑梯

在幼儿园的户外游乐场中，滑滑梯是孩子们最喜欢的项目之一。然而，滑滑梯也是一个潜在的安全隐患，因此在中班的安全教案中，我们需要特别关注如何让孩子们在玩滑滑梯时保持安全。

首先，孩子们在玩滑滑梯时应该排队等候，不要挤推。教师可以提醒孩子们在玩耍前先排好队，等待自己的轮次，避免因为争抢而发生意外。同时，教师也要时刻注意监督孩子们的行为，及时制止任何不安全的行为。

其次，孩子们在玩滑滑梯时要注意保持身体平衡。在滑下滑滑梯的过程中，孩子们要保持身体的平衡，不要摔倒或者碰撞到其他孩子。教师可以在旁边提醒孩子们要坐稳，双手抓紧扶手，保持身体的平衡。

另外，孩子们在玩滑滑梯时也要注意防止衣服或者鞋子被卡住。有时候孩子们穿着过大的衣服或者鞋子，容易被卡住滑滑梯的缝隙中，造成危险。因此，教师可以提醒孩子们穿着合适的衣服和鞋子，避免这种情况的发生。

最重要的是，孩子们在玩滑滑梯时要保持谨慎和冷静。滑滑梯虽然是一项娱乐活动，但也存在一定的风险。因此，教师要教育孩子们在玩滑滑梯时要保持谨慎和冷静，不要过于冲动或者鲁莽。

总的来说，中班安全教案中的滑滑梯教学要重点强调孩子们的安全意识和自我保护能力。通过引导和教育，让孩子们在玩滑滑梯时能够养成良好的安全习惯，避免发生意外。让他们在欢乐的游戏中也能够学会如何保护自己，这样才能让他们健康快乐地成长。

文章二：中班安全教案滑滑梯

在中班的安全教案中，滑滑梯是一个重要的教学内容。滑滑梯是幼儿园户外游乐场的一项常见设施，孩子们喜欢在上面玩耍，但同时也存在一定的安全隐患。因此，教师在教学中要重点关注如何让孩子们在玩滑滑梯时保持安全。

首先，教师可以通过讲解和示范的方式来教育孩子们如何正确地玩滑滑梯。教师可以在课堂上向孩子们介绍滑滑梯的正确使用方法，例如要坐稳、双手抓紧扶手等。同时，教师还可以在户外游乐场上示范给孩子们看，让他们能够直观地理解如何玩滑滑梯才是安全的。

其次，教师可以设置一些游戏或者活动来帮助孩子们学习如何安全地玩滑滑梯。比如，可以设置一个模拟滑滑梯的小场景，让孩子们轮流模拟滑下去，教师在旁边指导他们如何保持平衡、如何正确使用双手等。通过这种方式，孩子们能够在实践中学习，更加深刻地理解安全知识。

另外，教师还可以邀请家长参与到滑滑梯的安全教学中来。家长是孩子们最亲近的人，他们的参与能够增强孩子们对安全知识的认识和重视。教师可以在家长会上向家长们介绍滑滑梯的安全常识，让他们和孩子们一起讨论如何在玩滑滑梯时保持安全。

总的来说，中班安全教案中的滑滑梯教学需要教师和家长的共同努力，让孩子们能够在玩耍中学会如何保持安全。通过多种方式的教育和引导，让孩子们养成良好的安全习惯，让他们在玩滑滑梯时既能够享受乐趣，又能够保证自己的安全。这样才能让他们在快乐成长的同时也能够学会保护自己。

中班安全教案滑滑梯 篇三

滑滑梯时要注意

活动目标：

1、知道在玩大型玩具时要按规定玩耍，滑滑梯时不做倒滑、倒爬等危险动作。

2、懂得在游戏过程中关爱同伴，能够及时指出或告诉成人同伴的危险行为。

活动准备：

多媒体教学资源《滑梯上的故事

活动建议：

1、教师依次出示《滑梯上的故事》图片(2)、(4)、和(6)，引导幼儿结合生活经验猜一猜小猫、小猴和小猪受伤的原因。

提问：这些小动物怎么了?哪里受伤了?想一想，它们为什么会受伤?

2、引导幼儿了解小动物受伤的原因。

(1)播放《滑梯上的故事》的全部图片，讨论小动物受伤的真正原因。

分组讲述：看一看，说一说，小动物们为什么受伤。

(2)集体交流：小动物受伤的原因。

(3)小结：滑滑梯时不扶扶手会摔伤;倒着滑滑梯容易撞伤;倒着爬滑梯会被同伴撞伤。

3、师幼讨论玩大型玩具特别是滑梯时要遵守的安全规则：平时玩滑梯时你自己是怎样玩的?我们应该怎样做才是安全的?你的小伙伴有哪些危险的做法?发现其他小朋友有危险的做法时，你该怎样做?

4、教师带领幼儿到户外，按照安全规则玩大型玩具。

活动延伸：

1、引导幼儿阅读幼儿用书第44—46页《滑梯上的故事》，让幼儿说一说：滑滑梯时的正确做法及哪些做法是危险的。

2、家长带领幼儿玩大型玩具时要让幼儿掌握正确的方法，学会自我保护。

[中班安全教案滑滑梯]