初三化学总复习优秀教案(经典3篇)

初三化学总复习优秀教案 篇一

在初三化学总复习中，教师们需要为学生准备一份优秀的教案，以帮助他们系统地复习化学知识，提高他们的学习效果。下面是一份初三化学总复习优秀教案的参考内容：

一、知识框架梳理

1. 化学基本概念：原子结构、元素周期表、化学键、化学方程式等基本概念。

2. 化学反应：化学反应的类型、速率、平衡等重要概念。

3. 化学物质的分类：酸碱、盐、氧化还原反应等。

4. 化学实验与技术：化学实验的基本原理、常用仪器的使用方法等。

二、重点难点突破

1. 针对学生容易混淆的概念和知识点进行重点讲解和强化练习。

2. 帮助学生理解化学知识的联系和应用，培养他们的化学思维能力。

3. 引导学生进行实验操作，提高他们的动手能力和实验技能。

三、综合应用训练

1. 设计综合性的化学练习题，涵盖不同难度和类型的题目。

2. 组织学生进行化学实验，让他们亲自动手操作，体会化学知识的实际运用。

3. 引导学生进行化学创新实践，鼓励他们探索和发现新的化学现象。

四、案例分析与讨论

1. 针对典型的化学案例进行分析和讨论，引导学生深入思考和探讨。

2. 培养学生的分析和解决问题的能力，提高他们的综合素质和学习能力。

3. 开展化学知识竞赛和讨论活动，激发学生学习化学的兴趣和热情。

通过以上初三化学总复习优秀教案的内容设计，可以有效地帮助学生系统地复习化学知识，提高他们的学习效果，为他们顺利完成初中化学学习打下坚实的基础。

初三化学总复习优秀教案 篇二

初三化学总复习优秀教案的编写是一项重要的工作，需要教师们精心设计，以确保学生能够全面复习化学知识，提高他们的学习水平。以下是一份初三化学总复习优秀教案的内容安排：

一、知识点梳理

1. 回顾基础知识：原子结构、元素周期表、化学键、化学方程式等基础概念的复习。

2. 深入学习化学反应：酸碱反应、氧化还原反应、置换反应等不同类型的化学反应。

3. 探讨化学实验与技术：化学实验的基本原理、常用仪器的使用方法等实践技能的培养。

4. 引导学生进行综合性的化学应用训练，提高他们的化学思维和应用能力。

二、重点难点突破

1. 针对学生容易混淆的知识点和难点进行精讲练习，帮助他们理清思路，提高学习效果。

2. 引导学生进行实验操作，培养他们的实验技能和动手能力，加深对化学知识的理解和掌握。

3. 开展化学案例分析和讨论，引导学生主动思考、分析和解决问题，提高他们的综合素质和学习能力。

三、综合应用训练

1. 设计多样化的化学练习题，涵盖不同难度和类型的题目，帮助学生全面复习和应用化学知识。

2. 组织学生进行化学实验，让他们亲自动手操作，体验化学知识的实际运用，提高他们的实践能力。

3. 鼓励学生进行化学创新实践，培养他们的创新意识和实践能力，激发他们对化学学习的兴趣和热情。

通过以上初三化学总复习优秀教案的内容设计，可以有效地帮助学生系统地复习化学知识，提高他们的学习效果，为他们顺利完成初中化学学习打下坚实的基础。愿每一位初三学生都能在这份优秀的教案指引下，取得优异的化学成绩，为未来的学习之路奠定坚实基础。

初三化学总复习优秀教案 篇三

初三化学总复习优秀教案

　　(1) 写出A、B的化学式：A ，B 。

　　(2) 在物质的分类中，D属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。

　　(3) 图中反应②的化学方程式为 。

　　(4) 图中反应④的化学方程式为 。

　　【思路点拨】根据发酵粉获知A是碳酸钠，根据E、F的俗名是熟石灰、纯碱逆推得出C是水，D是二氧化碳。

　　【方法归纳】一些教材中出现的重要的酸、碱、盐及氧化物要熟悉它们的用途和俗名，这往往是

　　例2．A—D是我们已经学过的四种常见物质，它们都不属于酸和碱，A 是红色固体，它们与稀HCl、Ca(OH)2之间的相互关系如下图所示（“→”表示物质间的转化关系，“ ____ ”表示物质间可以相互反应）。

　　请回答下列问题：

　　⑴ 写出物质A、B、C的名称：A 、B 、C ， ⑵写出下列反应的化学方程式：

　　① ，② ，

　　⑶ 反应③的基本类型是_____________________。

　　【思路点拨】先根据题意A—D是我们已经学过的四种常见物质，它们都不属于酸和碱，可推知它们只能是单质、氧化物、盐这三类物质，然后结合物质的颜色，可知A是氧化铁或铜，但酸不能与铜反应，所以A是氧化铁，B只能是铁，右边C、D则根据碱的通性，可推知C是非金属氧化物二氧化碳，D是碳酸钠

　　【方法归纳】遇到酸的连线图则根据酸的五点通性去推（一般酸与指示剂除外），遇到碱的连线图则根据碱的四点通性去推（碱与指示剂除外），遇到盐为中心的连线图，则想到酸碱盐的通性中有八点可以生成盐的途径。

　　【课堂练习】

　　1．（2011年中考题第20题）右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答：

　　（1）溶液X是______（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A是的名称是_____________。

　　（2）若X是稀硫酸、B是氧化物，则B的化学式为_____________。

　　（3）若X是稀盐酸、C是单质，则C的名称为________________。

　　（4）若X是稀硫酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为______________。

　　【思路点拨】能与多种物质反应产生不同颜色的一般是酸，结合溶液的.颜色推出各物质

　　【方法总结】在推断题中，物质或溶液的颜色是判断物质的突破口，关键的节点，争取要熟记

　　2.（2012年中考题第20题）

　　有五种化合物，它们两两之间发生的某些转化关系如下图箭头所示。请回答：

　　（1）Na2SO4→NaCl的转化反应属于反应 （填基本反应类型）；这一类型反应能发生必须具备的条件之一是 （填一种）。

　　（2）NaOH→Na2SO4 ；

　　NaCl→NaNO3 。

　　（3）在图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化。

　　他们分别是： → ； → （填化学式）。

　　【思路点拨】碱生成盐往往优先考虑酸碱中和反应，根据盐的组成判断酸的组成，酸、碱、盐之间相互转化要充分考虑到复分解反应的条件。

　　【方法总结】碱和盐、盐和盐两类的反应要符合两个条件，反应物要可溶，生成物有沉淀。

　　【布置作业】冲刺第148页12、13、14三题（附题目）

　　12.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)

　　(1)用化学式表示D的组成 、

　　(2)F→G的反应类型

　　(3)写出F→E的化学方程式

　　(4)指出B的一种用途

　　13．下图是某实验中各物质间的变化关系：

　　(1)写出氧化铜与与稀硫酸反应的化学方程式：_________________________________。

　　(2)气体C的化学式是___________。

　　(3)溶液D中一定含有的溶质是______________________（写化学式）。

　　14.A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如右下图所示的转化关系(反应条件，其他反应物及多余产物均已略去)：

　　（1）若A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素

　　组成，C是一种参与植物光合作用的气体。请写出

　　下列物质的化学式：A ，C ；

　　（2）若A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，且每个D分子中含有七个原子。

　　①写出下列物质的化学式：A ，C ；

　　②写出C与D反应生成A的化学方程式____________________________________。

　　第三课时推断题测试题

　　1．右图中的各物质均为初中化学常见物质，请回答；

　　（1）若X为气体，为红色固体，则甲为 ；乙为 。

　　（2）若X为黑色固体，为气体，则乙为 。

　　（3）若为气体，乙的水溶液为浅绿色，则X为 ；

　　反应方程式可能为 ，反应类型是 。

　　（4）若X为红色固体，为银白色固体，则甲可能为 。

　　2、为了鉴别失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠这三种溶液，编号为A、B、C，按下图步骤进行实验，同时观察现象。

　　（1）A为 溶液，B为 溶液，C为 溶液。

　　（2）子晴同学提出用测PH的方法也可以鉴别，测得PH=7的溶液是

　　（3）咏喻同学认为可以用 试剂（填写试剂名称）更简单地鉴别这三中溶液。

　　3、甲、乙、A、B是初中化学中四种常见的物质存在如图的反应关系。，

　　（1）若乙是二氧化碳，B是红色金属，则C属于 ；（单质或化合物）

　　（2）若乙是常见的建筑材料，A、B是常见的两种碱溶液，

　　据图推断：

　　A可以用于农业上改良 （酸性或碱性）土壤；

　　B生成甲的化学方程式是

　　4、下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去)，其中A为 钠盐，X、均为黑色粉末，D为红色金属单质，F在常温下为液态，试回答下列问题。

　　(1)若A含三种元素，则A的俗名是_________；

　　若A含四种元素，则A的化学式为___________；

　　(2)写出B→C的化学方程式_____________________；

　　指出C的一种用途_____________。

　　(3)若E→F为中和反应，则E的化学式是___________。

　　(4)写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式________________________________。

　　5．如图所示，A、B、C、D、E、F均是初中化学常见物质。A与B发生的是复分解反应，B与C发生的是中和反应，F是人体正常生理活动必不可少的一种盐。

　　结合图中信息，回答有关问题：

　　（1）E的化学式为 ；

　　（2）A与B反应的化学方程式为 ；（3）C与D反应的化学方程式为 。

　　6、下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，在通常情况下，F、G是组

　　成元素相同的两种气体，Q、R都是黑色固体（部分反应条件略去），试回答下列问题：

　　（1）D、G的化学式为：______、______。

　　（2）若E是生活中常用的调味剂、防腐

　　剂, 则C的化学式为___ ___，反应①

　　的化学方程式为：___________________。

　　（3）图中标出的九种物质按单质、氧化

　　物、酸、碱、盐进行分类，一定没有的物质

　　类别是________。 （4）反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是___________。

　　7、A～H都是常见的物质。已知A、B均为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H为蓝色的溶液。它们的转化关系如图所示。请回答：

　　（1）写出B和E两种物质的化学式：B：__________ E：______________

　　（2）在反应①②③④中，属于置换反应的是__________(填序号)。

　　（3）写出反应③的化学方程式__________________________________。

　　（4）H可能是_______（写一个化学式），根据H的化学式写出反应④的化学方程式：______