小班美术灯笼涂色教案【通用3篇】

小班美术灯笼涂色教案 篇一

在幼儿园的美术课上,让孩子们涂色是一项非常有趣的活动。而在这次的美术课上,老师准备了一项特殊的任务,让小朋友们来涂色灯笼。

首先,老师向孩子们介绍了传统的灯笼制作和涂色的方法。然后,老师向孩子们展示了各种颜色的颜料,让他们自由选择自己喜欢的颜色。接着,老师给每个孩子分发了一个白色的灯笼模型,让他们开始动手涂色。

孩子们拿起画笔,沾满颜料,开始在灯笼上涂抹。有的孩子选择了明亮的红色,有的孩子选择了深沉的蓝色,还有的孩子选择了温暖的黄色。他们用自己喜欢的颜色,画出了各种各样的图案,有的画出了可爱的小动物,有的画出了美丽的花朵,有的画出了神奇的星空。

在涂色的过程中,孩子们展现出了无限的想象力和创造力。他们享受着用彩色的颜料,在纯白的灯笼上创作的乐趣。而在结束涂色后,孩子们的灯笼变得五彩斑斓,充满了生机和活力。

通过这次美术课的活动,孩子们不仅学会了传统的灯笼制作和涂色方法,还培养了他们的想象力和创造力。同时,他们还学会了珍惜自己的作品,体验到了创作的乐趣。这次活动不仅让孩子们度过了愉快的时光,还为他们的美术教育打下了良好的基础。

小班美术灯笼涂色教案 篇二

在幼儿园的美术课上,老师为小朋友们准备了一项特殊的活动:涂色灯笼。这是一项既有趣又具有中国传统文化特色的活动,让孩子们在涂色的过程中感受到了传统文化的魅力。

在活动开始之前,老师向孩子们介绍了灯笼的由来和传统的涂色方法。孩子们聚精会神地听着,对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。接着,老师向孩子们展示了各种颜色的颜料,让他们自由选择自己喜欢的颜色。

孩子们拿起画笔,开始在灯笼上涂抹。他们用各种颜色,画出了自己喜欢的图案,有的画出了可爱的小动物,有的画出了美丽的花朵,有的画出了神奇的星空。他们在涂色的过程中,展现出了无限的想象力和创造力,享受着创作的乐趣。

最终,孩子们的灯笼变得五彩缤纷,充满了生机和活力。他们将自己的作品展示给了老师和同学,得到了大家的称赞和肯定。通过这次活动,孩子们不仅学会了传统的灯笼制作和涂色方法,还感受到了中国传统文化的魅力,培养了他们的想象力和创造力,让他们度过了一个充满乐趣和意义的美术课。

小班美术灯笼涂色教案 篇三

小班美术灯笼涂色教案

  【活动目标】

  1.初步了解灯笼是节日喜庆的象征。

  2.能正确为灯笼涂色。

  【活动准备】

  经验准备:过年过元宵节

  物质准备:灯笼图片若干张油画棒人手一份未涂色的灯笼涂好的范画

  【活动过程】

  一、欣赏各种各样灯笼的图片

  提问:图片上的灯笼你都见到过吗?

有些什么颜色?灯笼外面的.图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的图画书。有的上面写字的,是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)

  二、给灯笼穿上漂亮的衣服

  1.教师出示灯笼的范画。

  看一看,老师的小灯笼都有什么颜色,讲解涂色要求。

  2.幼儿动手操作涂色,教师指导,颜色涂均匀,不出格子。

  注意画面干净整洁。

  3.展示幼儿作品,涂的好的给予表扬,较差一些的多鼓励增强幼儿的自信心。

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