感恩母亲节小班教案(最新6篇)
感恩母亲节小班教案 篇一
母亲节是一个感恩母亲、表达爱意的特殊节日,对于小班幼儿来说,如何在课堂上体现这一节日的意义并让他们参与其中呢?下面我将分享一个适合小班幼儿的母亲节教案。
活动一:制作母亲节贺卡
材料:彩纸、贴纸、彩色笔、剪刀、胶水
步骤:老师提前准备好各种制作贺卡所需的材料,然后向幼儿们展示如何制作贺卡。幼儿们可以在彩纸上画画、写字,粘贴贴纸,制作一张独一无二的母亲节贺卡。在制作过程中,老师可以引导幼儿们谈论自己对妈妈的爱和感激之情。
活动二:母亲节歌曲表演
歌曲推荐:《妈妈是世界上最好的妈妈》
步骤:老师向幼儿们教唱这首简单易学的母亲节歌曲,并进行排练。在母亲节当天,幼儿们可以在家长面前表演这首歌曲,表达对妈妈的爱意。
活动三:绘画比赛
主题:我和妈妈
步骤:在纸上画出自己和妈妈的场景,可以是一起散步、一起做饭、一起玩耍等。让幼儿们自由发挥想象,用画笔表达对妈妈的爱。最后,老师可以组织一个小的绘画比赛,让幼儿们展示自己的作品。
通过以上的活动,小班幼儿们可以在母亲节这一特殊的日子里,通过制作贺卡、表演歌曲、绘画比赛等方式,表达对妈妈的感激和爱意,同时也可以增强幼儿们的创造力和表达能力。让我们一起用心准备这个母亲节,让小班幼儿们在快乐中感恩爱护他们的妈妈们。
感恩母亲节小班教案 篇二
母亲节是一个感恩母亲、表达爱意的节日,对于小班幼儿来说,如何在课堂上体现这一节日的意义并让他们参与其中呢?下面我将分享另一个适合小班幼儿的母亲节教案。
活动一:感恩妈妈讲故事
步骤:老师向幼儿们讲述一个关于母爱的故事,可以是现实生活中的真实故事,也可以是寓言故事。鼓励幼儿们分享自己和妈妈之间的点滴,表达对妈妈的感激之情。
活动二:制作母亲节花束
材料:彩纸、彩色毛线、胶水、塑料花瓣
步骤:老师准备好花束制作所需的材料,让幼儿们用彩纸和塑料花瓣制作一束美丽的花束。在制作的过程中,可以和幼儿们讨论花的寓意和母亲的美好。
活动三:母亲节感恩信
步骤:让幼儿们用彩纸和彩色笔制作一封感恩信,表达对妈妈的感激和爱意。可以帮助幼儿们写下自己的感受和想法,也可以让他们自己动手写下对妈妈的祝福。
通过以上的活动,小班幼儿们可以在母亲节这一特殊的日子里,通过讲故事、制作花束、写感恩信等方式,表达对妈妈的感激和爱意,同时也可以培养幼儿们的情感表达能力和创造力。让我们一起用心准备这个母亲节,让小班幼儿们在快乐中感恩爱护他们的妈妈们。
感恩母亲节小班教案 篇三
一、活动目标
1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。
2、表达对妈妈的爱。
二、活动准备
1、请幼儿的妈妈入园
2、歌曲《我的好妈妈》
3、彩纸、彩笔
三、活动过程
1、谈话
尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的节日,全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节”现在开始。
2、带幼儿集体朗诵感恩的话
小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做
好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了,我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您辛苦了!
3、演唱歌曲《我的好妈妈》
小朋友们,妈妈们最爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。
4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照
(1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上,帮助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。
(2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱,捶背,给妈妈倒一杯水,让妈妈们感受这份温暖。
小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动,我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好!”最后祝所有的母亲节日快乐。
感恩母亲节小班教案 篇四
活动名称:感恩母亲节活动目标】
1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2图片及音乐。
3. .收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
【活动过程】
开始部分(配乐《妈妈的吻》)师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
幼: 因为妈妈要过节了。
师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
一.欣赏图片----世上只有妈妈好1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:"谢谢你,妈妈。"2.师:这是谁?
幼:啄木鸟,资料共享平台
感恩母亲节小班教案 篇五
师:啄木鸟在干什么?
幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?
幼:是犀牛。
师:你知道小犀牛怎么了吗?
幼:它累了。
师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?
幼:两只手扶着我们。
幼:要弯着腰。
师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?
师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。
4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?
幼:是它的宝宝。
感恩母亲节小班教案 篇六
目标:
1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈
妈。
准备:
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
过程:
1、从5月4日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《
感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即
将到来的氛围中。
2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对
幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在
家里是什么样子的?
4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小
组,选出各班的优秀作品,集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼
儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗
手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌
颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。
6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。
7、展示活动。5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。
活动延伸:
要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园
讲给老师和小伙伴听。