认识飞机大班科学教案【精彩3篇】

认识飞机大班科学教案 篇一

飞机大班科学教案是一套专门针对幼儿园大班学生设计的科学教学教案。通过这套教案,幼儿园大班的孩子们可以在轻松愉快的氛围中,探索飞机的奥秘,了解飞机的原理和运作方式,培养他们对科学的兴趣和探索精神。

这套教案主要包括以下几个方面的内容:首先是飞机的基本原理,孩子们将通过简单易懂的方式了解飞机是如何飞行的,飞机的结构和工作原理;其次是飞机的种类和功能,孩子们将认识不同种类的飞机及其用途,了解民航飞机、军用飞机等不同类型的飞机;最后是飞机的历史和发展,孩子们将了解飞机的发展历程,飞机在人类生活中的作用和重要性。

在教学实施过程中,老师可以通过讲故事、展示图片、播放视频等形式,向孩子们介绍飞机的相关知识,激发他们的好奇心和学习兴趣。同时,还可以组织一些有趣的实验和活动,如模拟飞机起飞的过程、制作纸飞机等,让孩子们亲身体验和感受飞机科学的乐趣。

通过飞机大班科学教案的学习,孩子们不仅可以了解飞机的基本原理和运作方式,还可以培养他们的观察力、思维能力和动手能力,促进他们对科学的理解和兴趣。同时,这种生动有趣的教学方式也能够激发孩子们的学习热情,提高他们的学习效果和成就感。

飞机大班科学教案的推出,为幼儿园大班的科学教育注入了新的活力和动力,让孩子们在快乐学习的同时,感受到科学的魅力和奥秘,为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。

认识飞机大班科学教案 篇二

飞机大班科学教案是一套专门为幼儿园大班学生设计的科学教学教案,旨在通过生动有趣的教学方式,引导孩子们认识飞机的奥秘,培养他们对科学的兴趣和探索精神。

这套教案从飞机的基本原理、种类和功能、历史和发展等多个方面展开教学内容,让孩子们全面了解飞机的相关知识。在教学实施过程中,老师可以通过讲故事、展示图片、实地参观等多种形式,激发孩子们的学习兴趣和好奇心,帮助他们建立对科学的初步认识和理解。

此外,飞机大班科学教案还注重培养孩子们的动手能力和实践能力,通过一些简单的实验和活动,如制作纸飞机、模拟飞机起飞等,让孩子们亲身体验和感受飞机科学的乐趣,激发他们对科学的热爱和探索欲望。

通过飞机大班科学教案的学习,孩子们不仅可以了解飞机的原理和运作方式,还可以培养他们的观察力、思维能力和创造力,促进他们综合素质的全面发展。同时,这种生动有趣的教学方式也能够激发孩子们的学习热情,提高他们的学习效果和成就感。

飞机大班科学教案的推出,为幼儿园大班的科学教育带来了新的活力和机遇,让孩子们在快乐学习的同时,感受到科学的魅力和奥秘,为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。

认识飞机大班科学教案 篇三

认识飞机大班科学教案

  [活动目标]

  1、认识飞机的外形特征及简单结构,并知道它们的用途。

  2、通过认识飞机,知道飞机分民用机和军用机。

  3、让幼儿了解古代中国人对航空的贡献,知道飞机的由来。

  4、培养幼儿热爱祖国的情感,增加幼儿对科技的探索性。

  5、激发幼儿探索事物的兴趣,培养孩子的创造力、想象力。

  [活动准备]

  课件:1、认识飞机。2、飞机的种类和用途。3、飞机的发展史。4、古代中国人对航空的贡献。5:讨论、飞呀飞。6、游戏1。7、游戏2。

  实物:

一架军用机和一架民用机模型。

  [活动过程]

  一、出示飞机模型。

  呜……我来了,翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过黄河,飞过长江,转进云彩里。小朋友长大了想不想开飞机?{想}那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机。

  二、(1)打开课件:认识飞机。

  卡通飞机说:在所有的交通工具中,飞机的速度是最快的。好吧!现在就请你们一起来认识飞机吧!师依次点击:1、机身。2、机翼。3、尾翼。4、起落架。5、发动机。6、驾驶室。7、机舱。8、机首。再点击卡通飞机:飞机是由机身、机翼、尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机首等主要部分组成的。

  (2)提出问题,加深记忆。

  A、飞机主要是有那几部分组成的?(让幼儿指出并回答)

  B、各部分的主要功能是什么?(结合飞机模型回答问题)

  师:现在小朋友都知道了飞机的各个组成部分,我们就来做一个拼图游戏,看谁拼的快又对。

  三、打开课件:游戏2。

  让幼儿根据原图进行拼图,机头不动。

  师:小朋友都很喜欢飞机,哪你都见过什么样的飞机?{让幼儿自由回答}今天我们就来看一看飞机的种类有哪些?

  四、打开课件:飞机的种类和用途。

  卡通飞机:飞机有民用机和军用机两种,载送旅客或装货物用的`是民用机,战争用的是军用机。

  A、点击大客机,依次出现七架不同型号的客机,点击每一架可放大。

  B、点击战斗机(同上)。

  C、出示两种飞机模型,让幼儿观看并说出主要不同点。

  师:聪明的孩子爱动脑,好玩的游戏等你来。

  五、打开课件:游戏1。

  小朋友,你们都认识了民用机和军用机。现在就来分一分吧。

  师:小朋友认识了这么多漂亮、壮观的飞机,真了不起,那发明创造飞机的人就更伟大了。老师今天就来看看飞机是如何发明的?

  六、打开课件:飞机的发展史。

  老师让幼儿连着把几个图片看完后简单总结一下飞机的发展:

  1、学鸟飞。

  2、做木鸟。

  3、热气球升空。

  4、蒸汽飞艇飞行。

  5、单翼滑翔机。

  6、莱特兄弟的飞行者。

  7、中国人的第一架飞机。

  师:在我国很久很久以前的古代,人们看到小鸟在蓝天自由自在地飞翔,就动脑动手做了很多能飞起来的东西。

  七、打开课件:中国古代对航空的贡献。

  老师一张一张地给幼儿做简单的介绍。

  师:看到古代人对航空的伟大贡献,小欣欣和她的一群动物朋友着急了,小朋友请看。

  八、打开课件:讨论飞呀飞。

  让大家动脑想一想,他们怎样才能飞上天。师最后作总结。

  师:小朋友们想不想飞上天空呀!好!现在开起你的小飞机,起飞了!大家一起说儿歌:翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过……。到院子里做游戏:《飞机起飞》结束。

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