《护眼歌》教案(最新3篇)

《护眼歌》教案 篇一

随着现代科技的发展，人们的生活方式也发生了很大的变化，电子产品的普及给我们的生活带来了便利，但同时也给我们的眼睛带来了一定的危害。为了更好地呵护学生的视力健康，我们设计了一堂名为《护眼歌》的教学活动。

首先，我们会通过PPT介绍眼睛的构造和眼睛保护的重要性，让学生了解到保护视力的重要性。接着，我们会播放一段有关眼睛保护的视频，引导学生从多个角度去了解眼睛保护的重要性。通过这些方式，学生可以更加深入地了解保护视力的重要性。

接下来，我们将学生分成小组，让他们共同创作一首《护眼歌》，歌词内容要围绕着眼睛保护展开，旋律要简单易记。学生可以结合自己的创意和想法，让他们在创作中更好地理解眼睛保护的重要性。在小组讨论和创作的过程中，学生不仅可以锻炼团队合作能力，还可以培养自己的创造力和想象力。

最后，每个小组都会表演他们创作的《护眼歌》，让全班同学一起欣赏。通过这种方式，不仅可以增加学生的表现机会，还可以让他们更好地记住眼睛保护的知识。同时，我们还会邀请专业的眼科医生来给学生们讲解眼睛保护的知识，让学生们从专业的角度去了解眼睛保护的重要性。

通过这堂《护眼歌》的教学活动，我们不仅可以让学生更深入地了解眼睛保护的重要性，还可以通过创作歌曲的方式让学生更好地记住这些知识。希望通过我们的努力，可以让学生养成良好的用眼习惯，保护好自己的视力健康。

《护眼歌》教案 篇二

随着眼睛保护意识的不断提高，越来越多的学校开始引入眼睛保护教育，以帮助学生正确使用电子产品，保护视力健康。在这个背景下，我们设计了一堂名为《护眼歌》的教学活动。

首先，我们会通过讲解眼睛的构造和眼睛保护的重要性，让学生了解到保护视力的重要性。接着，我们会播放一段有关眼睛保护的视频，引导学生从多个角度去了解眼睛保护的知识。通过这些方式，学生可以更加深入地了解保护视力的重要性。

接下来，我们将学生分成小组，让他们共同创作一首《护眼歌》，歌词内容要围绕着眼睛保护展开，旋律要简单易记。学生可以发挥自己的创造力和想象力，让他们在创作中更好地理解眼睛保护的知识。在小组讨论和创作的过程中，学生可以锻炼团队合作能力，培养自己的创作能力。

最后，每个小组都会表演他们创作的《护眼歌》，让全班同学一起欣赏。通过这种方式，不仅可以增加学生的表现机会，还可以让他们更好地记住眼睛保护的知识。同时，我们还会邀请眼科医生来给学生们讲解眼睛保护的知识，让学生们从专业的角度去了解眼睛保护的重要性。

通过这堂《护眼歌》的教学活动，我们希朼可以让学生更深入地了解眼睛保护的重要性，通过创作歌曲的方式让他们更好地记住这些知识。希望通过我们的努力，可以让学生养成良好的用眼习惯，保护好自己的视力健康。

《护眼歌》教案 篇三

《护眼歌》教案

　　活动目标:

　　1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦，对视力不好的人能给予帮助。

　　2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

　　活动准备：

　　1、老花镜、近视镜、眼罩每组一套。

　　2、幼儿学习资源。

　　活动过程：

　　1、又故事《眼镜哪去了》引出课题。

　　提问：小熊为什么看书要戴眼镜？如果眼睛不好会给我们带来什么样的麻烦呢？引导幼儿自由表述自己的想法。

　　2、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

　　（1）请每组幼儿试着戴上老花镜、近视，看一看、走一走、摸一摸，说说又什么感受。

　　（2）如果班里有眼睛不好的幼儿，请他们来说一说摘掉眼镜猴和戴上眼镜的感觉。

　　（3）请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品，其他幼儿告诉他如何走。

　　小结：小朋友都感受到有一双明亮、健康的.眼睛是多

　　3、了解保护眼睛的方法。

　　（1）请幼儿回忆保护眼睛的方法，教师及时归纳总结。如不在阳光下、光线昏暗的地方看书，走路时、躺在床上不看书，连续看电视、电脑及电子设备的时间不超过30分钟等。

　　（2）请幼儿阅读幼儿学习资源，教师朗诵《护眼歌》并进行示范，鼓励幼儿进行模仿。

　　（3）请幼儿学小学生的样子做眼操。闭上眼睛转动眼珠，上下、左右、顺时针、逆时针各转8次。

　　护眼歌

　　三指到笔尖，

　　一拳挡胸前，

　　一臂到眉心，

　　眼睛亮闪闪。