大班防火安全教案【精彩3篇】

大班防火安全教案 篇一

在幼儿园的日常生活中，防火安全教育尤为重要。为了让大班幼儿更好地了解和掌握防火安全知识，我们制定了以下防火安全教案。

一、防火知识普及

1. 通过图片、视频等形式向幼儿介绍火灾的危害性，让他们认识到火灾可能给生命和财产带来的损失。

2. 讲解火的危害性和防火常识，如不玩火、不乱扔火柴等。并告诉幼儿火的传播速度很快，如果发生火灾要保持冷静，迅速逃生。

二、防火演练

1. 定期组织火灾逃生演练，让幼儿熟悉火灾逃生的正确方法和逃生通道。

2. 模拟火灾现场，让幼儿学会如何正确使用灭火器进行初期灭火。

三、防火常识游戏

1. 制作防火安全常识卡片，通过游戏的形式让幼儿学习防火知识。

2. 制作防火安全折纸，让幼儿在动手制作的过程中学习防火知识。

四、防火安全主题活动

1. 组织孩子们参观消防局，让他们了解消防员的工作和装备。

2. 举办防火安全主题手工比赛，让幼儿在动手制作中增加对防火知识的了解。

通过以上防火安全教案的实施，可以提高大班幼儿的防火意识和自我保护能力，让他们在面对火灾时能够做出正确的应对和逃生措施。

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大班防火安全教案 篇二

在幼儿园的日常生活中，防火安全教育是一项必不可少的内容。为了让大班幼儿更深入地了解和掌握防火安全知识，我们设计了以下防火安全教案。

一、火灾危害教育

1. 通过图片、视频等形式向幼儿展示火灾的危害性，让他们深刻认识到火灾可能带来的生命和财产损失。

2. 讲解火灾的起因和火灾的蔓延速度，告诉幼儿在火灾发生时要保持冷静，迅速逃生。

二、火灾逃生演练

1. 定期组织火灾逃生演练，让幼儿熟悉逃生通道和逃生方法。

2. 模拟火灾现场，让幼儿学会如何正确使用灭火器进行初期灭火。

三、防火知识游戏

1. 制作防火安全知识卡片，通过游戏的方式让幼儿学习防火知识。

2. 制作防火安全手抄报，让幼儿在制作过程中增加对防火知识的了解。

四、防火安全主题活动

1. 组织参观消防局，让幼儿了解消防员的工作和装备。

2. 举办防火安全主题绘画比赛，让幼儿通过绘画表达对防火安全的理解和认识。

通过以上防火安全教案的实施，可以增强大班幼儿的防火意识和自救能力，让他们在火灾发生时能够做出正确的反应和逃生措施。希望通过这样的教育活动，让大班幼儿在安全意识方面得到进一步提升。

大班防火安全教案 篇三

设计背景

孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安

活动目标

1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力

重点难点

重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备

消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。

活动过程

一、出示消防标记，介绍11.9是消防日 。

1.认识火警电话119

创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)

(1)讨论 “你怎么知道着火了?”

(2)着火了我们该怎么办呢?

重点教育幼儿,尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片 ，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。(附属图片，加深认识)

1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.提醒爸爸不乱扔烟头。

5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

三、学习火灾逃生

1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法 。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌结束。

教学反思

一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生

二、 活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。最后，儿歌结束，让幼儿在歌声中熟记防火知识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

[大班防火安全教案]