幼儿园半日活动教案【精彩3篇】

幼儿园半日活动教案 篇一

今天的半日活动主题是“探索自然”，我们将带领幼儿们一起去户外进行一次有趣的探险之旅。这次活动旨在引导幼儿们通过观察、探索、体验，增强他们对自然的认识和理解，培养他们的观察力和探索精神。

活动准备工作：

1. 选择一个适合的户外场地，如学校附近的小树林或草坪。

2. 准备必要的安全设施和急救工具，确保活动过程中的安全。

3. 准备一些放大镜、显微镜等工具，方便幼儿们观察细微的自然现象。

4. 准备一些相关的教具和资料，如图书、图片等，帮助幼儿们更好地理解和认识自然。

活动过程安排：

1. 观察环境：带领幼儿们一起走进自然环境，观察周围的植物、昆虫等。引导他们发现不同的植物和动物，并用放大镜等工具仔细观察。

2. 探索自然：组织幼儿们展开小组探险活动，寻找不同的自然景物和生物。鼓励他们用手触摸、用眼睛观察、用耳朵听声音，感受自然的美妙之处。

3. 体验互动：通过小游戏、小实验等形式，让幼儿们亲身体验自然的奥秘。比如让他们模拟昆虫的觅食行为，或者用显微镜观察叶片上的细胞结构等。

4. 总结反思：活动结束后，组织幼儿们围绕活动内容展开讨论，分享彼此的发现和体会。引导他们总结这次探险的经验，加深对自然的认识和理解。

通过这次“探索自然”的半日活动，幼儿们不仅可以增长知识，还可以培养观察力、探索精神和团队合作能力。希望每位小朋友都能在这次活动中收获到快乐和成长。

幼儿园半日活动教案 篇二

今天的半日活动主题是“动手制作”，我们将带领幼儿们一起动手制作一些简单又有趣的手工作品。这次活动旨在锻炼幼儿们的手眼协调能力、创造力和动手能力，同时增强他们的耐心和毅力。

活动准备工作：

1. 准备各种手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。

2. 设计一些简单易做又有趣的手工项目，如折纸风车、剪纸动物等。

3. 准备一些示范作品，方便幼儿们参考和学习。

活动过程安排：

1. 示范教学：首先，老师给幼儿们展示一些简单的手工制作方法，讲解每一个步骤的操作要点。让幼儿们对整个制作过程有一个清晰的认识。

2. 动手实践：接着，老师带领幼儿们一起动手制作手工作品。在制作过程中，老师及时指导、帮助幼儿们解决遇到的问题，确保每个孩子都能完成作品。

3. 创意发挥：鼓励幼儿们在制作的过程中发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的颜色、形状和材料组合，让每个作品都充满个性和创意。

4. 展示分享：活动结束后，组织幼儿们展示自己的手工作品，让他们互相欣赏、分享。通过展示，增强幼儿们的自信心和成就感。

通过这次“动手制作”的半日活动，幼儿们不仅可以锻炼动手能力、创造力，还可以培养他们的耐心和合作精神。希望每位小朋友都能在这次活动中体验到制作的乐趣，并收获到快乐和成长。

幼儿园半日活动教案 篇三

幼儿园半日活动教案

　　一、晨间活动：

　　目标：培养幼儿积极参加活动的兴趣、

　　1、热情接待幼儿、

　　2、观察：自然角的小植物生长的`情况，并作好记录、

　　3、室内：层层叠 小人积塑 穿木珠 数学接龙

　　要求：幼儿自选活动项目

　　4、室外：集体：小小空降兵

　　要求：遵守游戏规则，注意安全

　　分散：投掷 踩高翘 拍球 钻爬 垫上运动

　　要求：幼儿分组游戏，不争夺活动器材、

　　提醒幼儿学会谦让、

　　5、早操、要求幼儿动作到位、有精神、

　　6、晨间小结：引导幼儿说说活动中的情况，给幼儿自我评价的空间、

　　1、洗手：提醒

　　幼儿洗手时要注意节约用水、

　　2、点心：督促幼儿不要讲话、

　　三、教学活动：

　　略

　　四、游戏活动：

　　目标：利用已有的经验进行活动、培养幼儿的创造力，想象力、

　　1：宝宝诊所

　　材料提供：玩具医疗器材 自制病历本等、

　　2、聪明屋 套圈 图书角 英语活动角

　　要求：游戏后收拾器械、

　　五、生活活动：

　　1、餐前准备：洗手，向幼儿介绍食谱、

　　2、进餐：督促幼儿吃完自己的一份，养成不挑食的好习惯、

　　3、散步：观察秋天树叶的变花 、

　　4、午睡：教师巡视帮幼儿盖好被子、