星二好形和坏形教案(最新3篇)

蓝之恋分享2014-09-07 06:43:36 次阅读

星二好形和坏形教案篇一

在教学中，我们经常会遇到不同形式的学生。有些学生表现得很好，积极主动，学习成绩优秀；而另一些学生则比较消极，不够专注，学习成绩较差。在教学中，我们需要针对不同形式的学生采取不同的教学方法，帮助他们取得进步。

对于表现好的学生，我们应该及时表扬他们，激励他们继续努力。同时，我们也要给予他们更多的挑战，让他们能够不断提升自己，保持对学习的热情。在教学过程中，我们可以设计一些拓展性的题目或者活动，让这些学生能够在更高层次上进行思考，发挥他们的潜力。

而对于表现较差的学生，我们则需要耐心引导，找出他们学习中的问题所在，并帮助他们解决。在课堂上，我们可以采用更多的实例和案例，让这些学生能够更好地理解知识点，提高学习效果。同时，我们也可以采用小组学习的方式，让他们在合作中相互学习，互相帮助，提高学习的积极性。

总的来说，教师需要根据学生的不同形式采取不同的教学方法，帮助他们取得更好的学习效果。只有这样，我们才能真正实现教育的目标，让每个学生都能够实现自己的梦想，走向成功的人生。

星二好形和坏形教案篇二

在教学中，我们经常会遇到不同形式的学生。有些学生表现得很好，积极主动，学习成绩优秀；而另一些学生则比较消极，不够专注，学习成绩较差。如何有效地对待这些好形和坏形的学生，是每位教师都需要思考和解决的问题。

对于表现好的学生，我们可以通过鼓励和肯定来激励他们继续努力。同时，我们也可以为他们提供更多的挑战，让他们在学习中保持兴趣和动力。在教学过程中，我们可以采用多样化的教学方法，让这些学生能够在不同的情境下进行学习，提高他们的综合素质。

而对于表现较差的学生，我们则需要找出他们学习中的问题所在，并及时帮助他们解决。在课堂上，我们可以采用更直观的教学方法，帮助这些学生更好地理解知识点。同时，我们也可以与他们进行个别辅导，找出他们的学习困难，并通过针对性的帮助，提高他们的学习效果。

总的来说，教师需要根据学生的不同形式采取不同的教学方法，帮助他们取得更好的学习效果。只有这样，我们才能实现教育的目标，让每个学生都能够实现自己的梦想，走向成功的人生。

星二好形和坏形教案篇三

星二好形和坏形教案

教学内容好形和坏形教学目标 1、分辨棋形是好形还是坏形。 2、下棋时能走出好形。教学重难点重点：认识棋形的好坏。难点：能够在实践中下出好形。教学过程一、点名、静坐、上课礼节。二、精神力训练好形和坏形教案 TITLE=星二好形和坏形三、观看图片（棋形对对碰） 1、了解棋形的形状。2、认识图片中的好形和坏形 3、总结（让学生自己概括）：好形—轻灵、舒展；坏形—笨重、难看。四、教师根据棋形与学生一起总结：好

形：漂亮有效率的'棋子形状。坏形：凝形、愚形、裂形的总称。裂形：被对方棋子分断，丧失战斗力。凝形：棋子全挤在一起，就行凝结了一样。愚形：棋子效率低下。五、课堂练习六、学歌识棋：两翼张开美，子粒团聚差。尖飞跳猴脸，马脸是好形。俗手力量小，坏形裂愚凝。落子下好形，赢棋好高兴。七、打谱操第一谱：黑1星位，白2小目，黑3小目，白4小目，黑5一间高挂，白6托，黑7扳，白8退，黑9高挂，白10托；第二谱：黑11扳，白12退，黑13连接，白14拆一，黑15连接，白16拆一，黑17拆边，白18小飞进角，黑19二间高夹，白20跳。八、实战对局，强调布局九、静坐结束课后作业课本P90——P95 备注（需家长配合工作） 1、督促孩子按时完成作业2、下棋时，不要再“扭十字”了，从布局开始。