中班科学活动认识水果教案(优秀3篇)
中班科学活动认识水果教案 篇一
在中班的科学教育中，引入水果这一日常食物作为教学内容，既能激发幼儿对新鲜事物的好奇心，又能帮助他们认识身边的水果种类，了解水果的特点及营养价值。下面将介绍一套针对中班幼儿的水果认识教案。
一、教学目标：
1. 让幼儿认识各种水果的名称和外观特点；
2. 帮助幼儿了解水果的颜色、形状、口感等基本特征；
3. 引导幼儿探讨水果的营养价值，认识水果对健康的重要性。
二、教学准备：
1. 各种水果的图片或真实水果，如苹果、香蕉、橙子、草莓等；
2. 水果的模型或玩具，方便幼儿触摸和感知；
3. 一些水果的碎片或果汁，用于展示水果的内部结构；
4. 一些简单的水果知识资料，供教师讲解时参考。
三、教学步骤：
1. 导入：教师展示各种水果的图片或真实水果，让幼儿猜猜每种水果的名称，并描述其外观特点。
2. 感知：让幼儿触摸、闻和尝一些水果，感知水果的质地、气味和口感，引导幼儿用自己的感官认识水果。
3. 比较：让幼儿比较不同水果之间的颜色、形状、大小等特点，引导幼儿发现水果的异同。
4. 探究：通过展示水果的内部结构或制作水果沙拉等活动，让幼儿探究水果的构造和营养成分，引导幼儿认识水果的营养价值。
5. 总结：教师帮助幼儿总结所学内容，强调水果对健康的重要性，鼓励幼儿多吃水果，保持健康的饮食习惯。
通过这样一套水果认识教案，中班幼儿不仅能够认识各种水果，还能够了解水果的形态特征和营养价值，培养他们对健康饮食的意识，促进他们的健康成长。
中班科学活动认识水果教案 篇二
在中班的科学活动中，通过引入水果认识教案，可以帮助幼儿认识水果的种类和特点，培养他们对健康饮食的意识，促进他们的健康成长。下面将介绍另一套针对中班幼儿的水果认识教案。
一、教学目标：
1. 让幼儿了解水果的名称、颜色和口感；
2. 帮助幼儿认识水果对健康的重要性；
3. 引导幼儿探索水果的成长过程和采摘方式。
二、教学准备：
1. 不同种类的水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄等；
2. 一些水果的种子或果树的图片，用于展示水果的成长过程；
3. 一些水果的果农采摘视频或图片，让幼儿了解水果的采摘方式；
4. 一些有关水果的健康知识资料，供教师讲解时参考。
三、教学步骤：
1. 导入：教师播放水果成长的视频或展示水果的种子和果树图片，让幼儿了解水果的成长过程；
2. 认知：引导幼儿观察、闻和尝各种水果，让他们认识水果的颜色、口感和营养价值；
3. 体验：组织幼儿去果园或超市采购水果，让他们亲身体验水果的采摘和购买过程；
4. 分享：让幼儿分享自己对水果的喜爱和偏好，引导他们讨论水果对健康的重要性；
5. 总结：教师帮助幼儿总结所学内容，强调水果的营养价值和健康益处，鼓励幼儿在日常饮食中多吃水果。
通过这样一套水果认识教案，中班幼儿不仅能够认识各种水果和了解水果的成长过程，还能够培养他们对健康饮食的意识，促进他们健康成长。让科学活动与日常生活相结合，让幼儿在玩中学，在学中玩，获得更加全面的发展。
中班科学活动认识水果教案 篇三
中班科学活动认识水果教案
活动目标：
1、愿意与大家分享水果，体验分享到快乐。
2、能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种水果的名称、形状、味道等特点。
3、能通过观察、触摸、品尝等方法，感知水果的多种多样。
4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
5、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
活动准备：
1、经验准备：认识常见的水果，参观水果超市，找一找各种水果。
2、物质准备：
1）多种多样的水果PPT，盘子，一次性手套
（2）准备一个“水果魔箱”，里面放有各种各样的水果。
（3）收集各种各样的水果。
（4）盘子，一次性手套，水果刀
活动过程：
一、幼儿听音乐，进入水果王国。
师：小朋友，你们好！我是水果王国的国王，水果王国里有许多水果宝宝，你们想不想和它们做朋友呀！瞧，它们都躲起来了，它们在和我们玩游戏呢。
二、幼儿认识水果，了解其典型特征
1.看图猜水果宝宝
师：今天水果宝宝还要和小朋友们玩个捉迷藏的游戏，他们只露出了一点点的小脸蛋，请你们猜猜它们都是谁？
2.猜中以后出示水果实物通过摸一摸、看一看、尝一尝，感知水果的特点
师：老师这里有一个百宝箱看看藏起来的水果宝宝在不在里面好吗，我们一起呼喊它“XX,XX”快出来。
幼儿：XX,XX快出来
水果从宝箱里滚出来，师：哇，XX宝宝出来了，我们一起来认识XX宝宝吧。
（1）看水果，知道水果的名称，了解水果的外形特征。
师：XX宝宝叫什么名字？
XX宝宝穿了件什么颜色的衣服？
XX宝宝长的什么样？
（2）摸水果，感知水果的表皮特征。
师：请小朋友用手摸一摸，水果宝宝的表皮怎么样？水果宝宝的下面有什么？
（3）切开水果，了解水果的内部特征。
师：把水果宝宝切开，看看水果宝宝里面有什么？
（4）尝水果，了解水果的味道。
师：请小朋友互相尝一尝，水果宝宝的果肉是什么味道？
小结：我们在水果王国里认识了苹果宝宝、梨宝宝、桔子宝宝、香蕉宝宝。苹果宝宝长得圆圆的，有的红，有的青，表皮很光滑，果肉里有籽，果肉又酸又甜；梨宝宝上边小下边大，表皮上有小黑点，果肉里有籽，果肉又酸又甜，水分多；桔子宝宝是扁圆形的，表皮粗糙，果肉是一瓣一瓣的里面有籽，果肉又酸又甜，水分多，有营养；香蕉宝宝长得象弯弯的月亮，果皮是黄色的，果肉又香又甜。
三、感知水果的多样性。
师：小朋友，快来看，这里还有许多漂亮的水果宝宝的照片呢！都有些什么水果呢？（苹果、梨、桔子、香蕉、草莓、西瓜、樱桃、葡萄、芒果、桃、荔枝、……）
小结：水果有各种各样的形状，有圆的、椭圆的、长的、扁的；有各种颜色，红的.、黄的、橘红的、紫的、绿的；还有不同的味道，甜的、酸的、又甜又酸的、又甜又苦的。并且要多吃水果能使身体更健康，所以我们要每天吃水果。
四，欣赏水果拼盘
师：各种各样的水果宝宝组合在一起可以做成美丽的水果拼盘，让我们看看水果拼盘里都有哪些水果宝宝吧。
请幼儿说说水果拼盘由哪些水果拼成
五、制作水果拼盘。
师：看，老师为你们准备了好多切好了的水果，我们也把水果们变成美丽的拼盘吧，现在请宝贝
六、分享水果拼盘
师：宝贝们的水果拼盘做的真漂亮，现在就请宝宝们邀请你们的爸爸妈妈和你们一起分享自己的水果拼盘吧，吃之前请你们向爸爸妈妈介绍一下你的拼盘是用什么水果组合成的。
七、活动自然结束
