秋天大班科学教案(推荐3篇)

秋天大班科学教案 篇一

标题:探索秋天的变化

导入:

秋天来临了,大自然的变化也随之而来。今天我们就来探索一下秋天的一些特点和变化。

目标:

1. 了解秋天的天气特点和气温变化。

2. 探讨秋天植物的生长和变化。

3. 观察秋天的动物行为和食物储备。

活动一:秋天的天气

让孩子们观察外面的天气,比较秋天和其他季节的天气有什么不同。可以让他们用手触摸一下秋天的空气,感受一下凉爽的气温。

活动二:秋天的植物

带领孩子们去校园或者公园,观察秋天树叶的颜色变化和掉落。可以让他们收集一些落叶,观察叶片的形状和颜色,了解为什么叶子会变黄、红或橙色。

活动三:秋天的动物

讨论一下一些动物在秋天会做些什么准备。比如松鼠会储藏食物,鸟类会迁徙等。可以让孩子们制作一个小鸟食盒,放在校园里供鸟类觅食。

总结:

通过这些活动,让孩子们更加了解秋天的特点和变化,培养他们对大自然的热爱和保护意识。

秋天大班科学教案 篇二

标题:秋天的颜色世界

导入:

秋天是一个五彩斑斓的季节,让我们一起来探索秋天的颜色世界吧!

目标:

1. 了解秋天的主要颜色及其变化。

2. 探讨秋天颜色的形成原因。

3. 制作秋天相关的手工作品。

活动一:秋天的主要颜色

让孩子们列举秋天常见的颜色有哪些,比如黄色、红色、橙色等。然后让他们观察周围的植物和树叶,看看这些颜色是如何在秋天中展现出来的。

活动二:颜色的形成原因

通过实验或者示范,让孩子们了解秋天颜色的形成原因。可以用不同颜色的叶子和水混合,观察颜色是如何被吸收和反射的。

活动三:手工制作

让孩子们用彩纸、颜料等材料制作秋天相关的手工作品,比如秋天树叶拼贴画、秋天树叶印画等。通过动手制作,加深对秋天颜色的认识。

总结:

通过这些活动,让孩子们更加深入地了解秋天的颜色世界,培养他们的观察力和创造力。让我们一起享受秋天带来的美好吧!

秋天大班科学教案 篇三

秋天大班科学教案

  活动目标

  1、感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节。

  2、通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了。

  3、产生喜欢秋天,热爱大自然的情感。

  4、体验明显的季节特征。

  5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  活动准备

  联系参观秋天的农田和果园。

  活动过程:

  1、组织幼儿进行参观前的谈话。

  教师告

诉幼儿参观的地点,并讨论外出参观的注意点,使每一个幼儿都能遵守集体的规则,与同伴一起关注秋天植物的生长变化。

  2、带领幼儿参观农田,认识几种常见的果树和农作物。

  (1)、教师带领幼儿观察果园里果树,鼓励幼儿大胆地说出各种果树的名称,外形特征。

  (2)引导幼儿观察秋天的农田,说说:农田里的.农作物是什么?它们是什么样子的?

  (3)、教师进行简单的小结,并向幼儿做简单地介绍:秋天到了,除了各种各样的水果成熟了,许多农作物也成熟了,有金黄色的玉米、沉甸甸的稻谷,还有一朵朵可爱的棉花、圆圆的大南瓜。

  (4)、丰富幼儿关于农作物方面的知识和经验。

  3、了解秋天农民的工作,知道要爱惜粮食。

  人们在果园里或农田里做什么?水果从果树上摘下来后,怎么办?人们是怎样从农田里收割农作物的?然后又是怎样加工的?

  4、音乐活动《逛公园》并尝试进行仿编。

  重点:感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节。

  难点:通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了。

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