小班体育活动《踢纸球》教案(推荐3篇)

小班体育活动《踢纸球》教案 篇一

在幼儿园，体育活动是孩子们最喜欢的课程之一。通过体育活动，不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。今天我们将介绍一项适合小班的体育活动——《踢纸球》。

活动目标：

1. 帮助孩子们掌握基本的踢球动作；

2. 培养孩子们的团队合作意识；

3. 提高孩子们的注意力和集中力。

活动准备：

1. 足球或者类似的软质球；

2. 纸球，可以用废纸团成球状；

3. 活动场地，最好是室内空旷的地方；

4. 一名老师或者家长的协助。

活动过程：

1. 组织孩子们站成一排，每人面对一名队友，他们之间的距离大约为2米；

2. 将纸球放在两队之间的地面上，每队都有一个球；

3. 老师或者家长示范踢球动作，让孩子们模仿；

4. 孩子们开始轮流踢纸球，目标是将球踢到对方队伍的底线上；

5. 如果球被对方队伍踢到底线，该队得一分；

6. 换边后再次进行比赛，直到达到设定的比赛时间或者分数。

活动总结：

通过《踢纸球》这个体育活动，孩子们不仅锻炼了自己的身体，还学会了团队合作和竞争的重要性。同时，他们也提高了注意力和集中力，培养了自信心。这样的体育活动不仅能让孩子们快乐地度过课堂时间，还能为他们未来的发展打下良好的基础。

小班体育活动《踢纸球》教案 篇二

在幼儿园的体育活动中，《踢纸球》是一项很受孩子们喜爱的活动。这个活动不仅可以让孩子们锻炼身体，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。下面我们来详细介绍一下这个活动的教案。

活动名称：《踢纸球》

适用年龄：3-5岁小班

活动目标：

1. 帮助孩子们掌握基本的踢球动作；

2. 培养孩子们的团队合作意识；

3. 提高孩子们的注意力和集中力。

活动准备：

1. 足球或者类似的软质球；

2. 纸球，可以用废纸团成球状；

3. 活动场地，最好是室内空旷的地方；

4. 一名老师或者家长的协助。

活动过程：

1. 组织孩子们站成一排，每人面对一名队友，他们之间的距离大约为2米；

2. 将纸球放在两队之间的地面上，每队都有一个球；

3. 老师或者家长示范踢球动作，让孩子们模仿；

4. 孩子们开始轮流踢纸球，目标是将球踢到对方队伍的底线上；

5. 如果球被对方队伍踢到底线，该队得一分；

6. 换边后再次进行比赛，直到达到设定的比赛时间或者分数。

活动总结：

通过《踢纸球》这个体育活动，孩子们不仅锻炼了自己的身体，还学会了团队合作和竞争的重要性。同时，他们也提高了注意力和集中力，培养了自信心。这样的体育活动不仅能让孩子们快乐地度过课堂时间，还能为他们未来的发展打下良好的基础。希望老师们能在课堂中多多开展这样的体育活动，让孩子们在快乐中成长。

小班体育活动《踢纸球》教案 篇三

小班体育活动《踢纸球》教案

　　一.目标

　　1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的.准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

　　2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

　　二.准备

　　若干张废旧报纸、几个弓形门、一些细绳。

　　三.过程

　　1、制造纸球幼儿自己动手,把废旧报纸搓成一个个纸球,然后用细绳捆绑一下。

　　2、踢球练习幼儿自由结伴,相互踢纸球。

　　3、踢球入门幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

　　4、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后,可开展踢足