小班体育游戏《橘子熟了》教案【推荐3篇】

小班体育游戏《橘子熟了》教案 篇一

在幼儿园教育中，体育游戏是非常重要的一环，可以帮助孩子们建立团队意识、培养合作能力，同时也可以锻炼他们的身体。今天我将介绍一个适合小班幼儿的体育游戏《橘子熟了》的教案。

1. 游戏目的：培养孩子们的协作能力，团队意识以及锻炼他们的身体。

2. 游戏道具：橘子一个，空篮子一个。

3. 游戏规则：

- 孩子们分成两队，每队站成一列。

- 每队选出一个“橘子树”，其他孩子都是“橘子”。

- “橘子树”举起空篮子，其他孩子抱成团，站在“橘子树”的周围。

- 老师喊“橘子熟了”，“橘子树”放下篮子，其他孩子迅速跑到篮子里。

- 每队尽量在规定时间内把“橘子”装满篮子。

- 时间结束后，看哪队的篮子里装的“橘子”最多。

4. 游戏收获：

- 孩子们通过这个游戏可以学会团队合作，相互协作，共同完成任务。

- 通过奔跑、搬运橘子等动作，锻炼孩子们的身体。

- 培养孩子们的观察力、反应力和团队精神。

5. 游戏小结：

《橘子熟了》是一个既有趣又能锻炼孩子们身体和团队精神的体育游戏。在幼儿园教育中，通过这样的游戏可以让孩子们更好地学会团队合作，培养他们的身体素质，也为他们今后的成长打下良好的基础。

小班体育游戏《橘子熟了》教案 篇二

体育游戏在幼儿园教育中扮演着非常重要的角色，它不仅可以让孩子们在玩耍中学习，还可以锻炼他们的身体，培养团队合作精神。今天我将继续介绍一个适合小班幼儿的体育游戏《橘子熟了》的教案。

在这个游戏中，孩子们需要分工合作，相互搀扶，一起完成任务。这不仅可以让孩子们学会合作，更可以培养他们的团队意识和责任感。通过奔跑、搬运橘子等动作，孩子们可以锻炼身体，提高协调能力和反应速度。

在游戏过程中，老师可以观察孩子们的表现，及时给予肯定和鼓励，让每个孩子都感受到成功的喜悦。同时，老师也可以引导孩子们总结游戏的经验，让他们从中学会如何更好地合作，如何更好地发挥团队精神。

总的来说，体育游戏《橘子熟了》是一个既有趣又富有教育意义的游戏，适合小班幼儿园教育使用。通过这样的游戏，孩子们可以在玩中学，锻炼身体，培养团队合作精神，为他们今后的成长奠定坚实的基础。愿更多的幼儿园老师能够善用这样的体育游戏，让孩子们在快乐中茁壮成长。

小班体育游戏《橘子熟了》教案 篇三

小班体育游戏《橘子熟了》教案

　　一、设计意图：

　　孩子们的平衡能力比较弱，为了锻炼幼儿这方面的'能力，我设计了本节课。

　　二、活动目标：

　　1、能在较窄的路上行走，行走时能两臂侧平举保持身体平衡。

　　2、在游戏中感受秋天丰收的喜悦。

　　三、活动准备：

　　1、4个果篮，橘子若干。

　　2、人手一根长约70CM的棒子。

　　3、轻松欢快的音乐《小骏马》、《向前冲》，录音机。

　　四、活动过程：

　　（一）准备活动：

　　师幼跟随音乐《向前冲》做动作，活动一下肢体。

　　（二）活动过程：

　　1、幼儿手拿棒子，骑竹马随音乐跟教师骑竹马做运动。

　　2、幼儿自由玩棒子，尝试一物多玩。

　　棒子可好玩了，除了可以骑竹马，还能怎么玩呢？请小朋友动脑筋区玩一玩，然后一会来告诉老师哦。

　　3、游戏：摘橘子。

　　（1）教师请幼儿简单介绍后小结，让幼儿观察教师搭建的小路。在小路前站成一排，教师交代玩法。

　　（2）秋天到了，果园里的橘子熟了，让我们一起骑着竹马去果园里摘橘子。去果园还要经过一条小路，到了小路那，我们要放下竹马，走在小路上，千万不能走到小路外面去。

　　（3）幼儿玩摘橘子的游戏，教师巡回指导。游戏进行2—3遍。当橘子摘完后，结束游戏。

　　（3）教师小结游戏。

　　（三）放松活动：

　　师幼随音乐《小骏马》做放松活动。

　　五、活动反思：

　　通过这节课，孩子们的平衡能力得到了提高，并且在游戏活动中，玩的特别快乐。