教案设计「电子邮箱与电子邮件」(精选3篇)

教案设计「电子邮箱与电子邮件」 篇一

标题:引入电子邮箱与电子邮件的重要性

一、教学目标

1. 了解电子邮箱和电子邮件的基本概念和作用;

2. 掌握如何注册和使用电子邮箱;

3. 能够撰写和发送电子邮件;

4. 能够识别常见的电子邮件附件和安全风险。

二、教学重点

1. 电子邮箱的定义和特点;

2. 电子邮件的结构和发送过程;

3. 电子邮件的安全问题。

三、教学难点

1. 如何正确使用电子邮箱进行沟通;

2. 如何有效防范电子邮件安全风险。

四、教学过程

1. 导入:通过提问和讨论,引导学生了解电子邮箱和电子邮件的基本概念;

2. 讲解:介绍电子邮箱的定义、注册步骤和常见邮件服务提供商;

3. 操练:让学生在教师的指导下注册一个电子邮箱账号,并发送一封简单的电子邮件给同学;

4. 拓展:讨论电子邮件的安全问题,如如何识别垃圾邮件和避免点击恶意链接;

5. 总结:回顾本节课的重点内容,强调正确使用电子邮箱的重要性。

五、作业布置

1. 练习撰写电子邮件,练习发送电子邮件;

2. 调查并总结电子邮箱的使用注意事项。

六、教学反思

本节课主要介绍了电子邮箱和电子邮件的基本知识,通过实际操作帮助学生更好地理解和掌握相关技能。在未来的教学中,可以结合实际案例和应用场景,进一步引导学生深入学习和应用电子邮箱与电子邮件。

教案设计「电子邮箱与电子邮件」 篇二

标题:电子邮箱在工作与学习中的应用

一、教学目标

1. 了解电子邮箱在工作和学习中的重要性;

2. 掌握如何有效使用电子邮箱提高工作和学习效率;

3. 能够合理管理电子邮箱,避免信息泄露和办公混乱。

二、教学重点

1. 电子邮箱在工作和学习中的作用;

2. 如何有效撰写和发送工作邮件;

3. 电子邮箱管理的方法和技巧。

三、教学难点

1. 如何在工作中合理利用电子邮箱进行沟通;

2. 如何避免电子邮箱滥用和信息泄露。

四、教学过程

1. 导入:通过案例和讨论,引导学生了解电子邮箱在工作和学习中的作用;

2. 讲解:介绍如何有效撰写工作邮件、如何处理重要邮件和如何设置邮件过滤规则;

3. 操练:让学生模拟发送工作邮件,并根据教师的反馈进行修改和完善;

4. 拓展:讨论电子邮箱管理的方法和技巧,如如何设置邮件签名和如何定期清理邮箱;

5. 总结:强调合理利用电子邮箱的重要性,提高工作和学习效率。

五、作业布置

1. 撰写一封工作邮件,模拟实际工作场景;

2. 总结电子邮箱管理的技巧,提出改进建议。

六、教学反思

本节课主要围绕电子邮箱在工作和学习中的应用展开,通过实际操作和案例分析,帮助学生理解和掌握相关技能。在未来的教学中,可以结合实际案例和团队合作,进一步引导学生提高电子邮箱的管理和应用能力。

教案设计「电子邮箱与电子邮件」 篇三

教案设计「电子邮箱与电子邮件」

[教学目标与要求] (1)进一步学习掌握使用浏览器浏览网页的基本操作。 (2)学会利用网上免费资源获取免费电子邮箱。 (3)了解电子邮箱和E-mail地址。 (4)初步掌握收发电子邮件的操作方法。 [课时安排] 2课时。 [教学重点与难点] 收发电子邮件的操作方法。 [教学准备] 多媒体投影仪或多媒体网络、一台能上网的计算机。 [教学过程] 一、导入 我们已经了解了如何浏览因特网,同学们谁知道因特网可以做哪些事呢?(查阅信息、网上学习、网上购物……) 二、新授 教师:在因特网上设有免费电子邮箱,当我们拥有这种免费电子邮箱后就可以上网收发电子邮件了。 (一)获取免费电子邮箱 1.介绍申请免费电子信箱 教师:你知道如何申请免费电子信箱吗? 教师示范: (1)在浏览器窗口的“地址”框中输入http://.cn(板书)。 (2)单击网页中的“注册新会员”,进入的“新浪会员注册第一步”页面。 (3)单击网页中的“确定按钮”,进入“新浪会员注册第二步”页面。 (4)单击网页中的“我接受”按钮,进入“新浪会员注册第三步”页面。 (5)单击网页中的“确定”按钮,进入“新浪会员注册第四步”页面。 (6)按要求在页面“会员代号及密码”输入项中输入会员代号(即用户名)及密码等信息,单击“是的,我需要一个新的新浪免费邮箱。”出现“请认真填写下面的个人资料。”的提示。 (7)按照要求在“个人资料”输入项中输入个人资料,检查无误后,单击“送出”按钮,进入“注册成功”页面。(如申请不成功,根据提示仔细检查所填写的内容,改正不当之处,直至注册成功。) 2.学生申请免费电子信箱 学生独立操作浏览http://.cn按操作步骤及屏幕提示要求申请免费电子信箱,并记住电子信箱地址及相关信息。 请学生说说你申请的免费电子信箱地址。 根据你申请的免费电子信箱地址,同学间分别去查看自己的电子信箱。 3.操作练习 出示一些网站名,供学生选择练习申请免费电子信箱。新浪;网易中华网 你分别在那些网站上成功申请免费电子信箱了。 我们学习了如何申请免费电子信箱,同学们谈一谈你有什么收获? (二)收发电子邮件 同学们已经成功的申请了自己的电子信箱,现在就可以在因特网上同别人通信,那么如何接收和发送电子邮件呢?我们先来看看电子邮箱地址的格式。 1.电子邮箱地址的格式 举例:diqiuwang@sina.com这是刚才一位同学在“新浪网”网站上申请的电子邮箱。 “diqiuwang”是他的用户名,“sina.com”是提供电子邮箱的服务器名,“@”是分隔符,可见,电子邮箱的地址格式为:用户名@提供邮箱的服务器名。 2.接收电子邮件 方法一: 在网页中接收电邮件 在IE地址栏中输入邮箱所在网址,输入会员名与密码,进入邮箱页面,单击窗口左边的“收件箱”,收到的邮件就会在窗口的右边显示出来,单击邮件就可以阅读电子邮件的内容了。如果电子邮件的右面有“附件“两字,就表明该邮件带有附件,要知道附件的内容,可单击下面的`链接打开即可。 学生练习。 方法二:在”OE”中接收电子邮件 (1)启动”OE”(即“OutlookExpress”。) (2)认识“OutlookExpress”界面。 单击“OutlookExpre

ss”窗口左边的“收件箱”,收到的邮件就会在窗口的右边显示出来,单击邮件就可以阅读电子邮件的内容了。如果电子邮件的前面有图标,就表明该邮件带有附件,要知道附件的内容,可双击,在弹出的邮件窗口中双击所附带的文件就可以了。 学生练习。 单击IE浏览器工具栏中的“邮件”按钮及阅读邮件命令,计算机就立即链接“OutlookExpress”,弹出“收件箱”窗口接收电子邮件 学生练习。 3.发送电子邮件 (1)单击“新邮件”。 (2)认识新邮件窗口。 ①收件人。 格式:用户名@邮件服务器域名 ②“抄送”和“密件抄送”亦同上述格式一样。 ③“主题”可自己命名。 如:信件、通知等。 ④“正文”书写要表达的内容。 (3)附加文件 方法:插入――附件――选文件名――单击“附加” 三、总结 今天,我们学习了电子邮箱与电子邮件,课后请你给拥有电子邮箱地址的亲朋好友或同学发一封电子邮件。 四、课后评价 本课内容相关计算机网络,所以应用网络教学不需化费很多时间去专做课件,上网实践的过程就是最能说明问题的过程。

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