大班社会教案我爱我家【优质4篇】

大班社会教案我爱我家 篇一

在大班的社会教育中，我爱我家是一个非常重要的主题。家庭是孩子成长的起点，也是孩子情感和认知发展的重要场所。如何通过教育让孩子懂得珍惜家庭、感恩家人，是每位老师都需要思考和实践的问题。

首先，我们可以通过故事、歌曲等形式，引导孩子了解家庭的重要性和温暖。可以选择一些富有教育意义的绘本，如《熊出没》、《小猪佩奇》等，通过这些故事让孩子感受到家庭的温馨和幸福，激发他们对家庭的热爱之情。

其次，可以设计一些亲子活动，让孩子和家长一起参与其中。可以组织一次家庭联欢晚会，让孩子和家长一起表演节目、玩游戏，增进亲子间的感情。还可以组织一次家庭游园活动，让孩子带着家人一起感受大自然的美好，增强家庭的凝聚力。

最后，可以通过手工制作等形式，让孩子亲手制作一些家庭用品，让他们感受到家庭的温暖和重要性。可以让孩子制作一幅家庭合影，或者制作一件家庭用品，让他们在亲手制作的过程中感受到家庭的温馨和幸福。

总之，在大班社会教育中，我爱我家是一个非常重要的主题。通过故事、歌曲、亲子活动等形式，让孩子懂得珍惜家庭、感恩家人，培养他们对家庭的热爱之情，让他们在家庭中感受到幸福和温暖。

大班社会教案我爱我家 篇二

在大班的社会教育中，我爱我家是一个重要的主题。家庭是孩子成长的摇篮，是孩子认知和情感发展的重要场所。如何通过教育让孩子懂得珍惜家庭、感恩家人，是每位老师都需要思考和实践的问题。

首先，我们可以通过亲子互动的方式，让孩子更好地了解家庭的重要性。可以设计一些亲子游戏，如家庭拼图、家庭接力赛等，让孩子和家长一起参与其中，增强亲子间的感情。还可以组织一次亲子互动日，让孩子和家长一起参与各种亲子活动，增进亲子间的沟通和理解。

其次，我们可以通过家庭教育课程，让孩子学习家庭的重要性和温暖。可以邀请一些家庭教育专家给孩子们上一堂生动有趣的家庭教育课程，让孩子们了解家庭的重要性和亲情的珍贵。还可以通过主题班会、家长会等形式，让孩子和家长一起探讨家庭的重要性，增进家庭和学校的合作。

最后，我们可以通过手工制作等形式，让孩子体会家庭的温暖和重要性。可以让孩子们制作一份感恩家人的手工礼物，让他们在亲手制作的过程中感受到对家庭的热爱和感恩之情。还可以组织一次家庭手工比赛，让孩子们和家长一起制作家庭用品，增强家庭的凝聚力。

总之，在大班的社会教育中，我爱我家是一个重要的主题。通过亲子互动、家庭教育课程、手工制作等形式，让孩子懂得珍惜家庭、感恩家人，培养他们对家庭的热爱之情，让他们在家庭中感受到幸福和温暖。

大班社会教案我爱我家 篇三

　　设计意图：

　　家庭成员是幼儿最亲近的人，本活动设计意在从幼儿熟悉且关心的家庭成员入手，通过活动引导幼儿关爱父母，关心家人，萌发幼儿对家人的热爱之情。

　　一、活动内容：《我爱我家》

　　二、活动目标

　　1.能说出家中的主要成员，初步了解家庭成员之间的关系

　　2.感受家庭的温暖，懂得要相互关心，萌发爱家人的情感

　　三、活动准备

　　经验准备：幼儿会唱歌曲《我家有几口》

　　材料准备：1.收集幼儿的全家福照片

　　2.洋娃娃若干

　　3.宝宝成长记录vcd

　　三、活动过程

　　(一)开始部分：

　　谈话活动引出主题，引起幼儿兴趣

　　(二)基本部分

　　1、鼓励幼儿向同伴介绍自己的家人.

　　(1)请幼儿观看“全家福照片”，引导幼儿向同伴介绍自己的爸爸妈妈。

　　(2)教师小结。

　　2、初步引导幼儿了解家庭成员的称谓和关系

　　(1)教师：除了爸爸妈妈，你能讲讲你自己家里还有那些人吗?

　　(2)幼儿和同伴交流，介绍自己的家人

　　(3)念儿歌《家族歌》，帮助幼儿了解家庭成员之间的关系

　　(4)演唱歌曲《我家有几口》。

　　3、帮助幼儿感受家人对自己的关心和照顾，萌发爱家人的情感

　　(1)请幼儿观看一段宝宝成长记录片

　　(3)与幼儿讨论：在我们成长的道路上，家人付出了许多，那我们应该怎样表示对他们的感激之情呢?幼儿自由回答，教师引导幼儿要帮助家人做一些自己力所能及的事。

　　(4)教师小结：今天的活动使我们看到了每个小朋友都有一个快乐、幸福的家，也了解了家人为了我们的成长付出的辛苦，希望小朋友今后更爱自己的爸爸妈妈、爱自己的家!

　　(三)结束部分

　　幼儿分角色，体验扮演当爸爸妈妈，带着宝宝到户外散步。

大班社会教案我爱我家 篇四

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