中班美术彩色高楼教案(优选3篇)

中班美术彩色高楼教案 篇一

在中班的美术课上，老师可以通过设计一个有趣的彩色高楼项目来引导孩子们发挥想象力和创造力。这个项目不仅可以培养孩子们的艺术技能，还可以锻炼他们的手眼协调能力和团队合作精神。

首先，老师可以给孩子们讲解一些关于高楼的知识，比如高楼的形状、结构和颜色。然后，提供给孩子们各种颜色的纸、剪刀、胶水等材料，让他们自由发挥想象力，设计自己心目中的彩色高楼。

在制作过程中，老师可以给予适当的指导和帮助，鼓励孩子们尝试不同的形状和颜色搭配，培养他们的审美能力。同时，可以组织孩子们分组合作，让他们互相交流想法，共同完成一个更加完美的作品。

最后，老师可以组织一个展示活动，让孩子们展示自己的作品并分享制作过程中的经验和收获。通过这个项目，不仅可以提升孩子们的美术水平，还可以增强他们的自信心和团队意识，为以后的学习和生活打下良好的基础。

中班美术彩色高楼教案 篇二

在中班的美术课上，老师可以设计一个有趣的彩色高楼教案，让孩子们通过手工制作彩色高楼，培养他们的想象力和创造力。

首先，老师可以给孩子们讲解一些关于高楼的知识，比如高楼的形状、结构和颜色。然后，提供给孩子们各种颜色的纸、剪刀、胶水等材料，让他们动手制作自己心目中的彩色高楼。

在制作过程中，老师可以给予适当的指导和帮助，鼓励孩子们尝试不同的形状和颜色搭配，培养他们的审美能力。同时，可以组织孩子们分组合作，让他们互相交流想法，共同完成一个更加完美的作品。

最后，老师可以组织一个展示活动，让孩子们展示自己的作品并分享制作过程中的经验和收获。通过这个项目，不仅可以提升孩子们的美术水平，还可以增强他们的自信心和团队意识，为以后的学习和生活打下良好的基础。

中班美术彩色高楼教案 篇三

中班美术彩色高楼教案

　　【活动目标】

　　1、学会用一个或几个长方形画出一幢或几幢彩色高楼。能注意画面的合理安排。

　　2、能随意地装饰，大胆发挥想象，画出不同形状的门窗。

　　【活动准备】

　　1、课前带幼儿参观附近的高楼大厦。

　　2、人手一份绘画材料。

　　【活动过程】

　　一、引出课题。

　　前两天老师带你们去看过高楼大厦，你看到的高楼是怎样的？

　　（高高的，一幢连着一幢，有许多门窗）

　　引导幼儿观察图片，知道晚上高楼里的家家户户都点亮了灯，非常好看。

　　今天，我们就来画这一幢幢的高楼。

　　二、讲解示范。

　　1、中间先画一个高高的长方形，旁边靠着一个大的矮长方形，再画一个很高很高的.长方形。

　　另外一边也画上有高有低、有大有小的长方形，连成许多幢高楼。

　　2、用记号笔画出不同形状的门窗，并涂上漂亮的颜色。

　　1、鼓励幼儿画出有高有低的楼房，并用漂亮的颜色进行装饰。

　　2、启发能力强的幼儿添画云彩、太阳、大树等。

　　四、讲评。

　　幼儿互相参观。教师把幼儿的作品布置成“美丽的家乡”或“美丽的街道”的画展。