大班语言教案《夸夸自己和别人》【推荐3篇】

大班语言教案《夸夸自己和别人》 篇一

今天,我们将学习如何夸夸自己和别人。夸夸自己并不是自负,而是一种积极的态度和表达自信的方式。同时,夸奖别人也是一种美德,可以帮助他人增强自信心和积极性。

首先,我们来学习如何夸夸自己。当我们有了一项成就或者做了一件好事时,不要害羞,可以适当地夸夸自己。比如,当你得了满分时,可以说:“我今天做得非常好,我真的很棒!”这样可以让自己更加自信,也可以让周围的人感受到你的积极态度。

其次,我们要学会夸奖别人。当别人做了一件好事或者取得了进步时,我们应该及时表扬和夸奖他们。比如,当你的同学在班级比赛中获得第一名时,你可以说:“恭喜你,你真的很厉害!”这样可以让他感受到你的支持和鼓励,也可以让他更加有动力继续努力。

最后,我们要学会用正确的方式夸夸自己和别人。夸奖自己和别人时,要真诚和诚恳,不要夸大其词或者虚伪。同时,要适度地夸奖自己和别人,不要过于自负或者过分奉承。只有用正确的方式夸夸自己和别人,才能让人感受到你的真诚和善意。

通过今天的学习,我们不仅学会了如何夸夸自己和别人,还培养了积极的态度和自信心。希望大家在以后的生活中,能够用正确的方式夸夸自己和别人,让周围的人都感受到你的美好和正能量。

大班语言教案《夸夸自己和别人》 篇二

今天,我们继续学习如何夸夸自己和别人。夸夸自己和别人不仅可以增强自信心和积极性,还可以促进人际关系的和谐和友好。

首先,我们要学会夸夸自己。夸夸自己并不是自负,而是一种积极的态度和表达自信的方式。当我们取得了进步或者有了成就时,可以适当地夸夸自己。比如,当你在体育比赛中跑得很快时,可以说:“我今天跑得真棒!我真的很厉害!”这样可以让自己更加自信,也可以让周围的人感受到你的积极态度。

其次,我们要学会夸奖别人。夸奖别人是一种美德,可以帮助他人增强自信心和积极性。当别人做了一件好事或者取得了进步时,我们应该及时表扬和夸奖他们。比如,当你的朋友在学校演讲比赛中表现出色时,你可以说:“你的演讲真的很出色!你是我们的骄傲!”这样可以让他感受到你的支持和鼓励,也可以让他更加有动力继续努力。

最后,我们要用心和真诚地夸夸自己和别人。夸夸自己和别人时,要表达出真诚和善意,不要过于自负或者虚伪。同时,要适度地夸夸自己和别人,不要过分夸大或者过于奉承。只有用心和真诚地夸夸自己和别人,才能让人感受到你的善意和友好。

通过今天的学习,我们不仅培养了夸夸自己和别人的积极态度,还提升了人际关系的和谐和友好。希望大家在以后的生活中,能够用心和真诚地夸夸自己和别人,让周围的人都感受到你的美好和正能量。

大班语言教案《夸夸自己和别人》 篇三

大班语言教案《夸夸自己和别人》

活动目标:

1、理解故事,进一步了解故事中动物的特点。

2、知道每个人都有优点和缺点,自己的优点要看到,也要看到别人的优点,不取笑别人。

3、让幼儿学会夸奖自己和别人。

活动准备:

背景图一幅,猴子、狗熊、大象、蚂蚁的卡片各一张。

活动过程:

㈠引导幼儿讨论动物的优点

师:"小朋友们好,今天老师请来了几个动物朋友。我们一起来看看都有谁?(教师依次出示猴子、狗熊、大象、蚂蚁)小朋友最喜欢哪位动物朋友?为什么?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿回答)

㈡听故事,理解故事内容

1、师:"刚才小朋友们都说了自己喜欢哪位动物朋友,还夸了他们的许多优点。动物们也知道自己的优点,我们听一听它们是怎么夸自己的!

2、教师有表情地讲述故事,按故事中情节的先后次序,将动物出示在背景图上,并提问:

①故事里小猴是怎么夸自己的?(请幼儿用动作表演猴子的动作)

②那小猴又是怎么取笑狗熊的?

③狗熊听了,心里会觉得怎么样?他是怎么夸奖自己的?又是怎么取笑大象的?

④大象听了高兴吗?他是怎么夸自己的?又是怎么取笑蚂蚁的?

⑤小蚂蚁是怎么说的呢?

⑥他们在看到自己优点的同时,却没有看到别人的优点,只会去取笑别人,你们觉得这样好吗?为什么?

3、教师小结:对啊,我们每个人都有优点和缺点,夸自己的优点是对的,但是夸自己的时候,一定也要看到别人的优点,夸夸别人,可不能取笑别人。

㈢完整欣赏故事并改编故事

⒈师:小动物们觉得我们小朋友说得很有道理,他们也知道这样不对,想改过来。你们帮他们想想该怎么说?我帮小猴想了一句:"我会爬树,我很能干,狗熊力气大,会搬木头,他也很能干!"

⒉幼儿依次改编狗熊、大象、蚂蚁的发言。

㈣夸夸自己和别人

⒈先请一位小朋友来夸夸自己会做什么,问在坐的小朋友还有谁也会做同样的事?再请另一位小朋友来夸自己和前面那位小朋友。

⒉请幼儿夸夸自己能干的地方,再夸夸他认为能干的小朋友。

⒊请幼儿夸夸自己和身边的亲人等等。

㈤结束部分

⒈师:"小朋友们,你们真棒,能发现这么多自己和别人的优点,我们聊了那么久,有点累了,现在请你们站起来找个朋友一起来跳舞,再去发现发现自己和好朋友身上的优点"。(幼儿自由找朋友跳舞)

⒉师:好了,我们一起到外面去,看看其他小朋友都有什么优点吧!

附:

故事《夸自己》

有一天,猴子、狗熊、大象、蚂蚁聚在一起,它们都在夸自己。猴子说:"我可棒了,我长得和人很像,和人一样聪明,还比人多了一条漂亮的长尾巴,我还会爬树,还会荡秋千。你们瞧狗熊,他真难看,长得肥肥胖胖,又蠢又笨的.。"狗熊说:"什么呀,我可一点都不笨,我虽然长大胖,可是我的力气很大,我能搬运许多许多东西,举重比赛我总得冠军。你们瞧瞧大象,大象的身子那么大,可是它的尾巴那么短,那么小,好象长了一条猪尾巴,大象的耳朵也太大了,鼻子简直长的不像样子。"

大象听了很不高兴,他生气地说:"谁说我的鼻子难看,我的鼻子会喷水,会浇花,幼儿园的小朋友都很喜欢我,都请我去当滑滑梯呢!你们瞧瞧小蚂蚁吧!小蚂蚁长的这么小,什么也不会干!"小蚂蚁听了很不服气地说:"你说的不对,人人都夸我虽然小,可是很勤劳,最能干了。你们看看,猴子多难看!它说自己长的像人,人的身上可没有那么长的毛,还有那么难

看的红屁股,人也没有啊!"小动物们都夸奖了自己,取笑了别人,谁也不服谁,就各自回家了。

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