《瑞恩的井》读书笔记(精选6篇)
《瑞恩的井》读书笔记 篇一
在小说《瑞恩的井》中，作者通过描写主人公瑞恩的成长故事，展现了一个普通小孩在面对挑战和困难时如何坚持不懈、勇敢前行的精神。瑞恩是一个充满好奇心和勇气的少年，他在寻找一口传说中的神奇井的过程中，经历了许多考验，也收获了成长和友情。
故事的开篇，瑞恩听说了一个传说：只要找到一口被称为“命运之井”的神奇井，就能得到无穷的智慧和力量。于是，瑞恩决定踏上寻找命运之井的冒险之旅。在旅途中，他遇到了许多挑战和困难，但是瑞恩从不气馁，而是勇敢地面对并克服了种种困难。他学会了倾听他人的建议，学会了相信自己的直觉，也学会了与他人合作，共同面对困难。
通过瑞恩的成长故事，读者不仅能感受到他的勇气和毅力，也能看到他在成长过程中所获得的智慧和友情。在寻找命运之井的过程中，瑞恩结识了许多朋友，他们相互帮助、相互鼓励，最终共同找到了命运之井。通过这段经历，瑞恩学会了珍惜友情，学会了团结合作，也学会了在困难面前坚持不懈。
总的来说，《瑞恩的井》是一部充满温暖和正能量的成长小说，通过瑞恩的故事，作者向读者传递了积极向上的价值观。故事中展现的勇气、毅力和友情，都是我们在现实生活中可以学习和借鉴的。希望读者在阅读这部小说的过程中，能够受到启发，勇敢面对困难，珍惜友情，坚持追求自己的梦想。
《瑞恩的井》读书笔记 篇二
《瑞恩的井》是一部感人至深的成长小说，通过主人公瑞恩的一次次冒险和探索，揭示了人性的善良和勇敢。故事情节精彩纷呈，让读者在翻阅的过程中不禁为主人公的勇敢和坚持而动容。
瑞恩是一个充满好奇心和冒险精神的少年，他在寻找一口传说中的命运之井的过程中，经历了种种挑战和困难。他不仅要面对自然环境的考验，还要应对来自他人的质疑和阻挠。但是瑞恩从不退缩，他相信自己的直觉，坚定地走在寻找命运之井的道路上。
在瑞恩的亲友和同伴的帮助下，瑞恩终于找到了命运之井。在这个神奇的井边，他得到了智慧和力量，也学会了珍惜友情和珍惜生命。这次冒险不仅让瑞恩获得了成长和收获，也让他明白了团结合作的重要性，以及坚持不懈的力量。
通过《瑞恩的井》这部小说，读者不仅可以感受到主人公的勇气和毅力，也能从中学到许多关于友情和团结的道理。在现实生活中，我们也可以像瑞恩一样，勇敢面对挑战，珍惜友情，团结合作，共同追求更美好的未来。希望读者在阅读这部小说的过程中，能够受到启发，勇敢前行，勇敢追求自己的梦想。
《瑞恩的井》读书笔记 篇三
“吃水不忘挖井人”，我们天天用水吃水、心里又会想着谁呢！我猜非洲某些地区能吃上水的人一定记着加拿大男孩瑞恩呢！
说到瑞恩，他是我最近读过的一篇文章中的主人公。文中讲到在瑞恩六岁时，正上一年级，当他听老师说非洲的孩子们缺医少药，又没干净的水喝后，立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况，父母没能马上答应他，而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时间去做家务，终于攒到了70美元。可是这时才发现钱是不够的。为了瑞恩美好心愿的实现，妈妈写了一封信给报社。果然，通过媒体的效应，这件事在社会上引起了很大反响；两个月后，瑞恩就收到了七千美元的汇款！
瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井，这可真是不凡的举动。要知道，瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀！想想六岁的我们在干什么！无非是跌了一跤便哭个喋喋不休、为了吃糖闹得天翻地覆、喜欢在妈妈怀里充当小宝贝……那里为别人想到过什么！回首我的童年，记忆里涌现的只有一幕幕不堪入目的坏事情，相比而言真的是羞愧难当。
就在今年的春节期间，我还经历了一段自私自利的事情：为准备过年，爸爸妈妈准备了很多年货，其中不乏有好吃的。有一罐巧克力，贵得很，过年时摆在桌上，我都不让小伙伴们多吃。自己一个人独吞，吃多了，也就腻了，摆在桌上小伙伴们又不敢吃，剩很多，我可后悔极了。赶紧慷慨地抓了一把又一把塞进他们的口袋。
大部分糖虽然都送了人，但我心里却很爽快了，分享是最贵的巧克力，这是当时我的见解。
愿每个人都懂得付出、分享，这种付出和分享要送给需要帮助的人们，毕竟真诚而无私的爱是没有国界的！
《瑞恩的井》读书笔记 篇四
加拿大男孩瑞恩是一年级的小男孩当他从老师都口中得知，非洲的孩子没有水喝，老实说每一分都可以帮助，非洲孩子，瑞恩听了后他，就开始攒钱为非洲的人捐钱。
瑞恩为了给非洲孩子们捐钱。妈妈制作了一个表格，上面画了三十五行，瑞恩每完成一行就可以得到两美元。瑞恩第一项工作就是为地毯吸尘，然后他又去擦窗子，一共得到了两美元。
冲瑞恩这件事情中，我想到了我得一件事我每次干什么事都不认真的去做，把事情做到了一半就不做了，老师半途而废。
学习了这个篇课文，让我知道了干什么事情都要一心一意，不要半途而废。
《瑞恩的井》读书笔记 篇五
今天在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。终于，瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心。
记得一位教育家说过：“同情行为是社会里一种非常重要的美德，若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”作为一名人民教师，我觉得培养孩子的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，有的孩子甚至把自己心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《我们如何募捐》，当时学生们的反应很强烈，有很多学生的发言很令人感动，但仅是一次班会没有后续的教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。
我们现在对孩子同情心和责任心方面的教育似乎有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮助他们吗？我想大部分孩子可能不会，因为他们没有时间或者是机会去思考这样的事情。，我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而这样的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗？
明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听，看看我们的学生会不会和瑞恩一样？如果不会，我将开始对学生进行同情心和责任心的教育。如果学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来？他会和瑞恩一样通过额外干家务或者是通过自己的劳动赚取吗？我不敢想象，我们的教育和国外相比，真的存在很多问题。写到这里，更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。
《瑞恩的井》读书笔记 篇六
一口水井可以健康一村人的体魄，一口水井也可以纯净亿万人的心灵。
当我们肆意的用水玩耍时，你可知道在那遥远的非洲，一些孩子正在遭受着干旱为他们带来的痛苦。
瑞恩的井是一个名叫瑞恩的加拿大小男孩集资建造的，那是他才六岁，瑞恩听老师说每年有数百万儿童应为缺水而面临死亡时，他感到非常震惊，瑞恩是个敏感的孩子。他告诉父母他需要七十美元打一口井。他用自己的劳动换来了七十美元，他的母亲想知道，瑞恩劳动的动力来源于什么。于是，她问了以为在国际组织工作的朋友，朋友告诉了苏珊关于那家不以盈利为目的机构的事。之后，朋友布莲德帮助瑞恩将钱亲自送到了机构负责人妮可的手上。但七十美元只能买一个水泵，一口水井要近七百美元。于是，瑞恩向更高的目标努力。
有一天，瑞恩的母亲遇见了一位老朋友，他是一名自由撰稿人，他对瑞恩的事很感兴趣，他采访了瑞恩，很快稿子就在报上发表，所有加拿大报纸都转载了这篇文章。不久，他们收到了很多支票，两个月内，瑞恩已收到七千美元的捐款。
在一个酷热的早上，瑞恩坐上了去乌干达的车，那里所有人都知道他的名字，瑞恩很激动的哭了。
瑞恩希望非洲的每一个人都能喝到干净的水。
水是一切生命的源泉，它孕育生命。请节约用水，否则地球上的最后一滴水将是我们悔恨的眼泪。
