浙江高考散文答题模板范文8篇(优质3篇)
浙江高考散文答题模板范文8篇 篇一
标题:成长的足迹
在漫长的高中岁月里,我们留下了太多的痕迹,那些辛酸和欢笑交织的日子,都成为我们成长的见证。回首走过的路,我发现自己变得更加成熟,更加坚强。
高中三年,是我们追逐梦想的岁月。每一次考试,每一次期末,都是我们为梦想不懈努力的印记。我记得那些为了考试通宵奋斗的日子,记得那些为了实验任务抓耳挠腮的时刻。在那些努力中,我学会了坚持,学会了不轻言放弃。
高中三年,是我们感悟友情的岁月。在朋友之间,我们分享快乐,共同面对挑战。无数次的鼓励和支持,让我们在逆境中坚持,让我们在成功中分享喜悦。在那些困难中,我学会了团结,学会了珍惜。
高中三年,是我们探寻未来的岁月。我们在选择专业、填报志愿的时候,思考过自己的兴趣和能力,思考过自己的梦想和目标。我们或许会迷茫,或许会彷徨,但最终会找到属于自己的出路。在那些抉择中,我学会了理性,学会了勇敢。
成长的足迹,是岁月留下的痕迹。在高中三年的时光里,我们经历了风雨,也收获了阳光。让我们怀着感恩的心情,迎接未来的挑战,继续前行。
浙江高考散文答题模板范文8篇 篇二
标题:青春的印记
青春是一段美好的时光,也是一段充满挑战的岁月。在高中的三年里,我们留下了青春的印记,那些欢笑和泪水交织的瞬间,都成为我们成长的见证。
青春的印记,是我们在足球场上奔跑的身影,是我们在实验室里探求的智慧。每一次的努力和付出,都让我们更加坚定前行的步伐。在那些冒险中,我学会了勇敢,学会了坚持。
青春的印记,是我们在课堂上争论的声音,是我们在社团里合作的画面。每一次的交流和合作,都让我们更加懂得团结的力量。在那些沟通中,我学会了倾听,学会了沟通。
青春的印记,是我们在操场上挥洒汗水的身影,是我们在图书馆里埋头苦读的身影。每一次的拼搏和努力,都让我们更加珍惜时光的宝贵。在那些拼搏中,我学会了奋斗,学会了珍惜。
青春的印记,是岁月留下的痕迹。在高中的三年里,我们一起经历了成长,一起收获了友情。让我们怀揣着青春的梦想,继续前行,书写属于我们的精彩篇章。
浙江高考散文答题模板范文8篇 篇三
浙江高考散文答题模板范文 第一篇
明信片与未知星球 我会记得我的作文第一次得100分的那天。那是三年级的一个星期三,语文老师把周记发回每个人手里。我写了自己制作明信片的经过,并使用了“我是明信片”的口吻来写作。周记得了100分,我很有成就感,脑海里出现一个念头:我要当作家。 现在看来,这个梦想对于一个小学生而言,仅仅意味着两个抽屉的稿纸、无数被抛弃的故事开头、辅导班课间的遐想时光,以及两大纸盒的空笔芯。我逐渐找到了自己的偶像,钱锺书、卡夫卡、米兰·昆德拉,我越来越熟悉他们的腔调。我的作文经常被老师表扬,被当作范文引得同学们眼红。 高中,激情依旧。我热爱马尔克斯、博尔赫斯、罗贝托·波拉尼奥。但从初中起,写作的时间就经常被压榨,被挤入只需要打勾、写日期的摘记本里。我无可避免地意识到,写作和写作文是两回事。那时候我想,或许只有读了文学专业才能自由写作吧?与我的热情形成对比的是高考语文成绩,109分。我的作文只拿了平均分。 我如愿进入汉语言文学专业,因为我在志愿书上只填了这个专业。然而,即使在文学专业,热爱写作的也只是极少数。我的读者依然只有我。文学系进行的是文学研究,而非文学写作;有些时候,文学研究与写作是彼此冲突的。更无奈的是,我和高中时候一样,被大量必修课程分散了精力,很少写作。 事情的转折在四月,学校文学社举办征文大赛。我写了一个名为《蓝山》的小说,没能通过初审。我把它投给文学杂志,经过一年的等待,它发表在《长江文艺》。我想它得到了不错的归宿。写作路途似乎从此变得顺利。 与此同时,我从未感到如此焦虑。多年的私人化写作,让我习惯了在写作时仅仅面对自己的目光。从发表第一个作品起,出于种种因素及考虑,我修改过小说的结尾、删改过高潮部分、更换过地点人名。这意味着不自由吗?我想,不能以简单的二分法看待这个问题。 通常意义上,一个完整的作品,必然经历被写作、被阅读、被发表以及被铭记或被遗忘等过程。一个从未被人读到过的作品,如同一颗遥远的星球,沉默地存在,从不发光,也不曾反射其他星球的光亮,就像从未存在过一样;而一旦被观察者所识别,它就会被命名、被归类、被勘测。它会有一个名字,这个名字或许不是它的原名,也会被归为某一级的星球序列,这种分类法或许并不科学……但事物注定被观察,也注定被误识,如同我写下的文字注定被误读。我的写作,就像这颗遥远的星球。它曾在孤独中自得其乐,甚至从未意识到孤独;而现在,它被一台两台望远镜所观测,开始为自己的星环颜色、地质成分、宜居状态所焦虑。它得到了关注,就必然会遭受焦虑。得与失从来都是一枚硬币的两面。 不过,删节并不必然意味着作品质量的下降;只不过对于我本人而言,至今未能彻底适应来自他者的审视目光,就像被监禁多年的囚犯无法适应石室外的火光。即便如此,我依然会写下去,并且渴望被认可,因为我始终铭记作文第一次得到100分的那天。那是三年级的一个星期三,语文老师把周记发回每个人手里。 浙江高考作文 20浙江省高考作文解析 一、审题 “坐在路边”也不一定是真的像某些人说的就是真的坐在路边,这只是用具体的方式在阐述一种比较抽象的概念,应该是相对于处在光环下或者众星捧月式的中央的一种比较低调的位置。可以理解成社会的普通人。 “鼓掌”可实可虚,实质是人生的理想、价值、生活态度、思想情绪的外显,可以激发考生的想象,打开考生的写作思路,考生是能够据自己对生活的观察和体会写出一篇好的作文来的。考生从自己的生活体验和感受出发来写,可以只写某一点,不必面面俱到。 其实,总的来说就是讲生命的价值或者是生命的方式。生命的形式多种多样,每个人的选择 不一样。但是,无论哪种选择,都会 有自己的 存在价值。当大家都想做英雄的时候,谁来鼓掌呢?其实,人生的意义和价值不是依靠罩在你头上的光环去判断,而是在于你是否形成了正确的价值观,是否积极向上,是否领悟了生命的真谛。 只要学生理一理“鼓掌的人”和“在路上的奔跑者”在现实生活中的指向对象,前者可以是平凡者、普通人,是生活中最常见的邻居和路人,而后者可以是成功人士、社会精英等;再结合自己平时思考,应该可以明确自我的角色定位,是有内容可写的。 社会需要那些站在路边鼓掌的普通人,整个社会绝大多数也是由普通人构成。这是一种客观现实。在当前社会浮躁,不少人都在为名为利,拼命搏出位的时候,我们需要这样一种甘于平凡,乐于欣赏他人的心态。“况且,如果你一直只想当‘英雄’,做领跑者,是很累的。”“要有准备给人鼓掌的心态,这样会更快乐。”所以,懂得平凡的人才会幸福。这一点也从刘继荣的文章中得到印证,野炊时,班上一个奥数尖子,一个英语高手,为抢一块糯米饼互不相让,而女儿却用掷硬币的办法轻松解决。最后全班同学最欣赏的人就是这个自由自在做手工、看漫画、成绩平平的女生。 这个永远考“23名”的女孩说不想当英雄,甘做路边鼓掌的人,这其实是一种人生智慧,也值得整个社会倡导的'积极、健康的人生观和价值观。人人都想成为英雄,但生活总是反复告诉我们,绝大多数人最后不过是芸芸众生,既然如此,不如清醒地设定自己的人生坐标,为自己设置一个跳起来够得着的“葡萄”,所以,这是一种清醒、务实的价值观;包容别人成为英雄,自己甘当绿叶,这是非常高的人生境界。 但 千万不要让这种心态成为逃避现实,自欺欺人的借口。以我们的大学生活为例,有的学生不去努力,浑浑噩噩混了3年,还“勉励”自己,我就在路边鼓掌好了。没有追求,不想做英雄,这样的心态其实挺可怕的。如果整个社会都是这样想,谁来做英雄呢? “但这次作文看似好写,要写得好却不易,主要有两方面的难度。 ” 1、这道题无论选择哪个角度都可以,但要在行文中体现出思维层次性和辩证性,这样的文章才能获得高分。比如你希望做个平凡的鼓掌人,但最好还能写到平凡人不等于是消极的人、冷漠的旁观者,一样需要脚踏实地、需要有积极的生活观。从辩证角度看,鼓掌者是因为有英雄存在而存在,没有英雄,鼓掌者只能是寂寞的路人;英雄因为有鼓掌者而不感孤独,可以带动鼓掌者加入英雄行列。 2、 这道题无论选择哪个角度都可以,但要在行文中体现出思维层次性和辩证性,这样的文章才能获得高分。比如你希望做个平凡的鼓掌人,但最好还能写到平凡人不等于是消极的人、冷漠的旁观者,一样需要脚踏实地、需要有积极的生活观。从辩证角度看,鼓掌者是因为有英雄存在而存在,没有英雄,鼓掌者只能是寂寞的路人;英雄因为有鼓掌者而不感孤独,可以带动鼓掌者加入英雄行列。 吴非在他的书中写道:藤蔓与老墙彼此告别,前者爬上新的高杆,后者拥抱久违的阳光,那些本来交错的生命,各自开放出新的意义。每个人都有自己的选择,生活的目标从来都不是别人给的。 所以我想对每一位活着的人说:选择自己想要的生活,活出真我来! 很小的时候住在乡下,那时的房子与现在大不一样。有门槛,门上并没有锁,但门后有木头做的门楦。门前并且还总会贴着两张乏黄的门神。一个日一个月。虽然我那时还小,但日月两字还是认得。 门神看起来总是一副可怕的样子,瞪着眼。恶恨恨的看着你,以至于有时候我并不敢看他的眼睛。还有那可怕的摸样,但我家门前的那两张门神总似乎有着一种莫名的吸引力,越不敢看就越想看。因为妈说门神可以将妖魔鬼怪通通挡在家门的外面,不让它们近来,厉害的很。那时的我就一直开始对门神好奇了。有时候看着看着一直到脖子都僵住了。后来妈看着我都把脖子弄僵了,就笑着说门神不能看,看多了他就会发怒弄僵你的脖子。那时小,妈妈的说的我一直都记在心里,以后再也不敢去看门神了,以至以后都慢慢的忘却了家门口的那两张门神。 后来家里从乡下搬到了镇上,几乎是看不到门神这东西了。毕竟它们也许只能活在过去或者乡下!长大了以后也不再相信妈妈的话,年间经过卖对联的小店,偶然间发现了门神。还是那种可怕的样子,没有变。寂寞的挂在墙上。 有妖魔鬼怪的时候就把他供在家里,不兴这个了,它们也就只能孤单的挂在墙上。人,哪里不是利用。连门神这小小的一张纸都是,有谁才是真正的崇拜? 得与失 岁月骛过,山陵浸远。时光荏苒,岁月如梭。于是,我们感叹,我们痛心,光阴流逝。因为,我们沉浸于这时光中,我们所丢失的,我们所错过的,我们曾不舍的。 然,岁月也带给我们昔日未曾降临的期盼,带给我们一直渴望的光亮,带给我们,不得不学会的成长。 人生在世,得与失在所难免。但在我看来,得失是辩证统一的,没有无失之得,也没有无得之失,关键看我们怎么去理解。 科学家贝佛里奇说过:“人们最出色的工作往往是处于逆境下做出的。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的xxx。”其实,“残缺”并不可怕,可怕的是不能够正视现实。不要感叹命运多舛不公。命运向来都是公正的,在这方面失去了,就会在那方面得到补偿。当你感到遗憾失去的同时,可能有另一种意想不到的收获。 泰戈尔说:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”泰翁看似平常,实则深刻的哲理名言帮我们架通了一座桥——一座失望化为希望,浙江高考散文答题模板范文 第二篇
浙江高考散文答题模板范文 第三篇
浙江高考散文答题模板范文 第四篇
如毕淑敏所言:岁月送给我苦难,也随赠我清醒与冷静。清醒与冷静是时光的.馈赠,是岁月的温柔,是一份难得的礼物,是得到。在我们悲痛着岁月带来的苦难,失去着岁月偷走的美好的同时,它也带给了我们,或许并不想要的成长。因为,岁月静好时,你会忘记清醒与冷静。只有经历苦难后,才学会了清醒与冷静。
我们姑且将失去放入苦难,把清醒与冷静纳为得到。如此,暂定得与失。
得失是如此的辩证统一,所以我们要做的就是正确认识得失。有得必有失,有失必有得,没有不失之得,也没有不得之失,不以物为喜,不以己为悲。不必为“失去”而难过,因为世间之物本来就是去住无常。我们所能做、所应做的只是在“得到”时珍惜它。
浙江高考散文答题模板范文 第五篇
浙江高考作文
自古以来,人们就说文学像人。《文如其人》是对人与机会结合的评价。这种评价是看一个人的性格。一个有好性格的人必须优雅,让人快乐。
这种人快乐,总有一种力量,牵引着别人。能够打动人们的心一定很好。所有美好的事物都来自真诚的心。真诚的心伴随着世界上美好的事物出现。因此,真正的气质是好的。
这时,谁能说一个人的写作有问题呢?
在我的写作中,可以说它浪漫、温柔,但也正直。我之所以浪漫而温柔,是因为我有一颗柔软的心,一颗敏感的心和一颗快乐的心,能够仔细领会生活中的各种积极能量。在这颗心的影响下,无论我写什么题材,我的思想和精神都真实地再现在每个字里。我是一个不拘小节的人,一个正直善良的人。有时候,我看到的所有人都亲切地认为我的脾气太好了,不能给人一种柔软和温暖的感觉。
在这个时候,人们总是问我,“你有脾气吗?”
我说,我一般不生气。如果你能让我生气,那一定是人们不能分享的东西。我将公正地谴责人们不能分享的东西。这一谴责给了我一种责任感。
我说,世界上每个人都应该有这种积极的能量感受,敢于承担,敢于行动,敢于对自己的生活负责。
这时,我所看到的`是一群正直的人,一群阳光和一群积极的能量。这种正能量不能由一个人安装。如果你能假装,谁能假装看一眼?
我们经常说一些负面的话,比如披着羊皮的狼。即使这个伪君子表现得像个伪君子,狼的本性仍然会揭示狼的真实情况。因此,没有人能假装自己是真正美丽的。可以装载的东西经不起时间的洗礼。
我经常想为什么我的心如此柔软。
当我面对美好的事物时,我总是钦佩和表达我的感受。那一刻,我是一个爱美的小女孩。我非常高兴。因此,温柔和浪漫让我想知道我在哪里。
那一刻,我喝醉了,邀请太阳和月亮一起跳舞。我想和最有缘的人谈谈。我会温柔,我会忘记,我会生动。这个生动的我,我不知道世界上有什么苦难,我只知道我是幸福的。我的幸福与财富和物质无关。我是我灵魂的幸福。我的幸福超越了我自己。超越自我的幸福是灵魂。灵魂世界是一个普通人不能一起跳舞的世界。在这个世界上,美丽是最美丽的代言。然而,我永远不能离开这个世界,无论是公正还是温柔。我的心与这种感觉完全一致。
这时,真正的气质是好的。然而,文如棋是最经典的一个。这种马是对的,没有人有理由说像这样写是不对的。如果你说得不对,你就不理解文学的真正含义。我明白。在理解中,我为生命的盛开而欣喜。
我说,拥有这样的真实生活真好。
浙江高考散文答题模板范文 第六篇
浙江卷:
网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。
网民乙:都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?
网民丙:路边鼓掌与路上跑步,都值得肯定。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。
浙江满分作文:卑渺角落里的慷慨
我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而闪光的品质,为世界的前行慷慨解囊。
——引子
风无偿助力,鹰得以搏击长空;土慷慨汇实,花得以纷繁绝艳;星默然成伍,银河得以广邈非常……这世上总有这那么两种角色:一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。历史总是将心偏予光芒独立之人,而我更愿为那卑渺角落里的慷慨发出敬仰的声音,即使他们如微尘,淡泊而无闻。
这个世界时常显得过于忙碌,利益的争夺早已让古者恬然处世默然奉献之言束之高阁。身边不缺勇于追求注目成功之人,看那选秀无休止海选中浮起的欲望与期待,看那层出不穷争先恐后在书架上占去一席之位的青春言情与致富“秘籍”。不错,他们不失为社会前行的推力,正如古代西方有言:“人无欲望便死亡”,可这些追逐时常太过聒噪与不安。
于是我更愿意成为那卑渺路旁鼓掌喝彩的无声一员,正因他更淡然,于是便更无私与自由。著名影星金·凯瑞的影片《一个头两个大》中有这样一个感人片段,在影片结束时所有群众演员的样貌与姓名皆一一得到展列,在惜时如金的好莱坞大片中整整占去了五分多钟的舞台。这便是对那些卑微而慷慨的尊敬与珍视吧!在主角无上光芒夺人心魄时,他们扮演的小人物在镜头吝啬的角落里作着锦上添花却是至关重要的添补,他们中有活泼的孩子,有美丽的少女,亦有白发如雪的老者,他们只是路人,而那份慷慨与无私的美丽却足以镶于奥斯卡金杯之巅。
在卑渺角落中奉献掌声与慷慨亦是历史前行不可忽视的一种助力。人生在世,有那些少数人可采撷的光芒,亦有多少人平凡而实在的付出。正如英伦博物馆曾特意留出一方黄金地段予以英国市民展示其家族的历史与个人的生活,这何尝不是一份予以卑微慷慨的身份证明。那些为伦敦前行奉献的掌声,那些为世界奉献慷慨品质的“路边人”,何尝不是值得世界重视和敬仰的主角?
浙江高考散文答题模板范文 第七篇
生活如美人的脸,总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说,熟能生巧,我们就应该只掌握熟悉的,放弃一切新的事物而止步不前?
答案是否定的,美好的生活应该是新鲜的,熟悉的事物只会让生活变得单调乏味。因此,让我们果断地放下熟悉的事,去挑战新的事物,去迎接新的自己。
以前的生活对于伊辛巴耶娃来说,可能再熟悉不过了。从小,这位俄罗斯女孩一心为了金牌,为了这梦想坚持不懈地去练体操,就在自己技艺很好的时候,一个残酷的现实等待着她接受——身高已不适合体操锻炼了。可她不放弃,从此改为撑杆跳运动员。时间一天天过去,原本对她很模拟声(编者注:陌生)的项目如今已是她的骄傲,一次又一次地刷新世界记录,让整个世界为之震撼!是她,是她放下熟悉的生活,挑战自己,终于取得成功。
又如美国现任总统奥巴马,在他之前,美国总统一向都是白色人种的领地,黑人总统别说没有,就是想也不敢想。这对于世人也许是再熟悉不过的事情了吧。可是,这位年轻的黑人小伙子偏偏不会就此罢休。凭借自己的努力,终于从着名大学——哥伦比亚大学获得学位,为将来竞选总统做了准备。生活总是爱喜欢挑战的人,他终于如愿,成为美国历史上目前唯一的一位黑人总统,为了打破这“熟悉”的社会现状,他终于成功了。
又如在早年时的孔子,一心从政,可是他却处处碰壁,终于没有成功。于是,孔子毅然地放弃从政的初衷,开始整理和收集古时名作佳篇,自己从中吸取知识。皇天不负有心人,因为孔子毅然放弃自己熟悉的从政之路,挑选了适合自己的文学大道。终于,孔子成为了一代宗师,成为了古今闻名的教育家、思想家,给中国乃至世界不小的影响。
没有人一生下来就对生活熟悉。渐渐地,我们所熟悉的事物越来越多。此时,不妨放下熟悉的事情,去挑战新的事物,让自己的人生不在熟悉而无味中度过,而描绘出自己不一样的多彩人生!
浙江高考散文答题模板范文 第八篇
高考语文科考试已经结束,以下为20浙江卷高考作文题:
题目:我的时间
一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本,然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的.赋予也在变。
时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝,而人生的时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!
根据上述材料的含义,以“我的时间”为标题,写一篇不少于800字的文章。
【要求】①选择角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。
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