外语系教学工作计划(通用3篇)
外语系教学工作计划 篇一
为了提高外语系的教学质量和教学效果，我们制定了以下教学工作计划：
1. 完善教学大纲：我们将对外语系的各门课程进行审视，完善教学大纲，确保每门课程能够全面、系统地覆盖相关知识点，同时注重培养学生的实际应用能力。
2. 提高师资水平：我们将组织外语系教师参加各种培训和学术交流活动，提升他们的教学水平和教学能力。同时，我们将建立定期的教学观摩和评课活动，促进教师间的相互学习和交流。
3. 创新教学方法：我们将鼓励外语系教师尝试各种新的教学方法，如项目化教学、合作学习等，以激发学生学习兴趣，提高他们的学习效果。
4. 提高学生参与度：我们将积极开展各种学术活动和实践活动，如外语角、英语演讲比赛等，鼓励学生参与其中，提高他们的外语口语表达能力和跨文化交流能力。
5. 加强学生评估：我们将建立科学、全面的学生评估体系，包括考试评估、作业评估、课堂表现评估等，及时发现学生的问题和困难，帮助他们改进学习方法，提高学习效果。
通过以上措施的实施，我们相信外语系的教学工作将会得到进一步提升，学生的外语水平和综合素质也将会得到有效提高。
外语系教学工作计划 篇二
为了进一步提高外语系的教学质量和教学效果，我们制定了以下具体的工作计划：
1. 深化课程改革：我们将对外语系的各门课程进行彻底的审视和改革，注重培养学生的语言实践能力和跨文化交流能力，确保教学内容符合时代需求和社会需求。
2. 提升教师水平：我们将建立健全的教师培训机制，不断提升教师的专业水平和教学能力，鼓励教师参加各种学术研讨和教学比赛，提高他们的教学热情和创新意识。
3. 推进教学改革：我们将积极探索新的教学模式和教学方法，如网络教学、移动教学等，以适应时代发展的要求，激发学生的学习兴趣和学习潜力。
4. 建立学习型机构：我们将倡导学生自主学习和合作学习，建立学习型机构，为学生提供多样化的学习资源和学习机会，激发他们的学习动力和学习激情。
5. 加强质量监控：我们将建立健全的质量监控体系，定期对外语系的教学工作进行评估和检查，及时发现问题和困难，采取有效措施加以解决，确保教学质量和教学效果的持续提升。
通过以上措施的实施，我们相信外语系的教学工作将会迎来新的发展机遇，学生的外语水平和综合素质也将会得到更大的提高。愿我们的外语系教学工作计划能够取得良好的成效，为学生的学习和发展提供更好的支持和保障。
外语系教学工作计划 篇三
外语系教学工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编为大家收集的外语系教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期,新挑战、新起点,新面貌。外语系在本学期里将继续齐心协力,再鼓干劲,从以下几个方面入手全面做好外语教学工作:
一、规范教学管理,进一步严格教学秩序。
本学期,外语系在维护正常教学秩序的基础上,将进一步加强日常的教学管理,强化教学的过程监督和管理。由系主任亲自牵头深入课堂,了解课堂教学的`执行情况,现场指导课堂教学,及时发现问题解决问题。同时,确保学生的“及时到课率”,全力杜绝学生的迟到、早退和旷课现象。
二、严抓教学环节,全程提高教学质量。
本学期外语系继续执行集体备课制度,注重教学各环节的科学统一,即逐步做到课件-----教案-----辅导教材和辅导材料-----课程教学大纲------授课年进度计划“五统一”。
三、搞好入学摸底,保证教、学有的放矢。
外语系在新生入学第一周就对08级的新生进行了语言摸底测试,通过对学生听力、口语、笔试三方面的考核,全面了解学生的语言基础,有效的帮助教师修订教学计划,制定真正适合学生的教学方法。新生在上第一堂课时,就能看到自己的成绩,了解到自己的不足,通过老师的引导明确学习方向。
四、坚持“早读晚听”,培养良好的学习习惯。
为了使学生养成良好的外语学习习惯,外语系建立了“早间30分”和“晚间半小时”的学习制度,即在每天的早晨7:00——7:30组织学生晨读;晚上的7:00——7:30针对不同专业和年制为学生播放听力材料,逐渐提高学生的听说基本功,形成良好的外语学习风气。
五、丰富第二课堂活动,全力营造外语学习氛围。
随着学院第八届校园文化艺术节的开幕,外语系将以外语文化节为载体,继续开展英日语学习角、英文演讲比赛、外文短剧大赛等一系列的第二课堂活动,全力营造外语学习氛围,激发学生的外语学习热情。
本学期,在学院二次创业的关键时期里,外语系将进一步增强使命感、事业心和责任感,落实科学发展观,实施内涵建设与外延发展并举的措施,以人为本,认真探索教育教学工作的新思路、新办法,迅速提高教育教学质量,为学院事业的再次腾飞贡献出自己的力量。
