镇江高等专科学校传播.(优秀3篇)

镇江高等专科学校传播. 篇一

在今天这个信息爆炸的时代,传播是无处不在的。作为一所高等专科学校,镇江高等专科学校也在不断探索如何更好地传播自己的声音,吸引更多的学生和社会资源。

首先,镇江高等专科学校通过建立自己的官方网站和社交媒体账号来进行传播。在网站上,学校可以发布关于学校概况、办学理念、专业设置、师资力量等信息,让外界更好地了解学校。而在社交媒体上,学校可以及时发布学校活动、成果展示等内容,吸引更多的关注和互动。通过这些渠道,学校可以与学生、家长、校友等各种群体建立更紧密的联系,增强学校的知名度和美誉度。

其次,镇江高等专科学校还可以通过举办各种形式的活动来进行传播。比如举办招生宣传活动、专业讲座、学术研讨会等,吸引更多的学生和社会资源关注学校。通过这些活动,学校可以展示自己的办学特色和优势,吸引更多优秀的学生和教师加入学校。

最后,镇江高等专科学校还可以通过与媒体合作来进行传播。可以通过报纸、电视、网络等媒体对学校进行报道,提升学校的知名度和影响力。同时,学校也可以邀请媒体参与学校的重要活动,让更多的人了解学校的发展和成就。

总的来说,传播是学校发展的重要环节,镇江高等专科学校应该不断创新,寻找更有效的传播方式,让更多的人了解和认可学校,为学校的发展壮大奠定坚实的基础。

镇江高等专科学校传播. 篇二

随着社会的发展和进步,镇江高等专科学校也在不断加强自身的传播工作,提升学校的知名度和声誉。

首先,学校注重建设自己的品牌形象。镇江高等专科学校通过制定清晰的发展目标和办学理念,树立良好的办学风气和教育理念,打造独特的办学特色和品牌形象。通过这些努力,学校在外界树立了良好的口碑和形象,吸引更多的人关注和认可。

其次,学校注重加强与社会各界的合作与交流。镇江高等专科学校积极与企业、政府、社会组织等建立合作关系,开展校企合作、实习实训、科研合作等活动,促进学校与社会资源的共享和互动。通过与外界的合作与交流,学校可以更好地了解社会需求,不断优化自身办学模式和办学内容,提升教育质量和学术水平。

最后,学校注重学生和教师队伍建设。镇江高等专科学校不断加强对学生和教师的培训和引导,提升他们的专业水平和综合素质。通过优质的教育资源和良好的学习环境,吸引更多的优秀学生和教师加入学校,为学校的发展注入新鲜血液。

总的来说,传播是学校发展的重要环节,镇江高等专科学校将继续加强自身的传播工作,提升学校的知名度和影响力,为培养更多优秀人才和服务社会做出更大的贡献。

镇江高等专科学校传播. 篇三

镇江高等专科学校"传播.(中国大学网 )

追寻先贤精神,共建和谐社会--镇江高等专科学校"传播吕凤子思想"暑期社会实践文化考察吕凤子(1886-1959)吕凤子先生,是我国现代著名的美术教育家、国画家,也是江苏省镇江高等专科.

追寻先贤精神,共建和谐社会

--镇江高等专科学校"传播吕凤子思想"暑期社会实践文化考察

吕凤子(1886-1959)

吕凤子先生,是我国现代著名的美术教育家、国画家,也是江苏省镇江高等专科学校丹阳校区(原江苏省丹阳师范学校)的创始人,他曾经创办了我国近代第一所美术专科类学校(神州美术社),曾被誉为20世纪中国在艺术思想、教育思想、艺术创作三个方面都有体系构筑,并以全面而综合成就著称艺术界的第一人,是中国本土意义的文化、艺术、哲学的全面通悟者,勘破艺术最高境界的智者和不朽的实践者。

1912年吕凤子在家乡丹阳创办了正则女子职业学校(丹阳师范的前身)。该校曾先后开设绘画、刺绣、农业、蚕桑、建筑、师范等专业科目,并办有自己的校办产业--"正则产物出售店和实训基地--"一个中等规模的蚕种场。凤先生一生拙钏三件事:画画、教书、办学校。他作为一名杰出的教育思想家和教育实践家,在其50多年的办学育人说践活动中,十分重视师生的职业道德教育,特别是从哲学层面,从社会责任和人生修养的角度,围绕着道德、职业道德的核心内容,比如道德观念、道德修养、道德行为、道德养成环境等方面,提尘钏许多真知灼见,并且一生身体力行。

私立丹阳正则女子职业学校

6月27日至7月10日,镇江高等专科学校大学生吕凤子研究会组成了"追寻先贤精神,共建和谐社会"--镇江高等专科学校"传播吕凤子思想"暑期社会实践文化考察小分队一行25名同学来到丹阳吕凤子故地进行参观、访问活动。

在吕凤子手书"正则"嘞碑前留影

办学是吕凤子之孙吕奇教育生涯中第三件大事,也是把他推向事业顶峰的巨大动力。93年前,中国职业教育的伟大先驱美术教育家吕凤子先生在丹阳亲手创办了第一所职业学校--正则女校(镇江高等专科学校丹阳校区前身),而他今天踏着祖父的足迹,在丹阳这块热土上办起了一所与正则学校血脉相连的书画学校--吕凤子工艺美术学校。

6月27日至月日我们来到丹阳吕凤子工艺美术学校。在吕奇先生的带领下我们参观了正则绣。正则绣起源于江苏丹阳,由我国著名美术教育家、画家、原国立艺专校长吕凤子先生发起。正则绣是乱针绣,它与平针绣的密接其针、排比其线不同,针法纵横交错、层层相叠、长短不一、精细不等、灵活多变,运针带情,出针入画。它借鉴了西方印象派的光色表现技巧,以创作者个人的色感体验去精炼地表现异彩纷呈的客观世界,达到了情感和表现的和谐统一。现在该校将正则绣作为专业进行普及教育,在正则绣工作间同学们对正则绣的技艺十分感兴趣,同时也对凤先生的技艺进行了高度赞扬。

参观正则绣

结束了正则绣的参观,月日文化考察小分队一行同学又来到吕奇先生家中与吕奇先生探讨了凤先生的爱国重教的思想方针,对于凤先生能立处乱世,而孑然一身,毁家办学,同学们都深感钦佩。吕奇先生说,他在五岁跟随凤先生前往苏州,从小凤先生就鼓励他学画,凤先生更是亲手教授。他对凤先生的感情很深,以至于凤先生卧病在床,他都在床前帮忙服侍…。与吕奇先生在谈论凤先生的最后记忆中一个上午的时间就过去了。在我们即将离开吕奇先生家时,吕奇先生代表凤先生亲属、丹阳吕凤子学术研究会对于这次参观、访问活动表示感谢,并以丹阳吕凤子学术研究会名义写了感谢信,以感谢我们对于弘扬凤先生精神所做的贡献。同时,他为大学生吕凤子研究会题词:爱无涯,美无极。

为大学生吕凤子研究会题词:爱无涯,美无极"

月日,文化考察小分队一行同学前往吕凤子先生与吕徵先生故居。吕凤子先生是我国近代国画大师、美术教育家,吕徵是我国著名佛学家。其故居坐落在丹阳城北新桥西56号,占面积1040平方米。原有进24间,民国26年(1937)毁于战火,1946年吕凤子先生与其弟自四川回丹阳,在废墟上重建新屋,内设画室,外辟花园。园内有古井一口和吕凤子先生塑像,吕凤子先生、吕徵先生亲手所植花木数株,至今生机盎然。我们在故居内,感受到书香世家的氛围,那种上世纪的气息在我们身边鳗延。

在故居吕凤子先生像前合影

近几年在吕凤子学术研究会的支持下98岁高龄的我国著名火箭炮专家吕去病先生先后编撰了《吕凤子文集》、《吕凤子画鉴》、《吕凤子韵语》等著作。月日,我们文化考察小分队一行同学有幸拜访了他。我们向他介绍了,自丹阳师范并入我校以敷,我校对于吕凤子职业教育思想的研究和成果转化,进入了一个新的阶段。我校先后发起成立了"镇江市吕凤子研究会"、

"镇江高等专科学校大学生吕凤子研究会",主办了纪念吕凤子先生诞辰120周年活动,师生相继发表了《吕凤子教育思想与实践的现实意义和价值初探》、《吕凤子"正则"职业道德教育观初探》、《吕凤子与重庆国立艺专》、《崇高的人生境界伟大的办学思想》、《感悟吕凤子教育思想提升大学生职业素质》、《旷世奇才吕凤子》等多篇论文。经过深入研究,我们认为,正是吕凤子先生的"正则"精神和"爱无涯"、"美无极"的观念,构成了其职业道德思想的中心内容。吕去病先生对于我们研究吕凤子先生教育思想给玙了肯定。同时他说,研究凤先生教育、美育思想要上升到一个高度,因为凤先生的思想是与共产主义理念是相接近的,在当今和谐社会的氛围中,大力发扬爱无涯、美无极是十分有必要。

此次活动是镇江高等专科学校大学生吕凤子研究会志愿者小分队,开展追寻先贤精神,共建和谐社会"--镇江高等专科学校传播吕凤子思想暑期社会实践文化考察的准备工作,同时这支志愿者小分队作为我校暑期社会实践校极综合团队,将为镇江高等专科学校即将开展的暑期社会实践奠定良好的氛围。

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