政协委员叫板袁贵仁:教育部是最大的大学(优质3篇)

政协委员叫板袁贵仁:教育部是最大的大学 篇一

近日,一场关于教育系统的讨论引起了广泛关注。一位政协委员在会议上提出,教育部其实是最大的大学,引发了教育界和社会各界的热议。

这位政协委员表示,教育部不仅是负责制定教育政策和规划的机构,更是一个庞大的学习机构。教育部下属的各个研究机构、教育培训机构、学术组织等,汇聚了大量的教育专家和学者,他们在这里进行研究、交流、培训,不亚于任何一所大学。而且,教育部与各个学校、教育机构之间的合作和交流,使其成为一个集大成的学术殿堂。

这一观点一出,立即引起了各方的争论。有人认为,教育部的确是一个大学,但与传统的大学相比,更注重研究和政策制定,而非学生的教育和培养。而另一些人则认为,教育部作为最高教育管理机构,其在教育领域的权威性和专业性不容忽视,可以说是一个“超级大学”。

不过,无论如何,这样的讨论无疑能够引起更多人对教育部的关注和思考。教育部作为最高教育管理机构,其在教育领域的作用和影响力不可估量。希望在这样的讨论中,我们能够更好地认识和理解教育部的作用,为我国教育事业的发展贡献力量。

政协委员叫板袁贵仁:教育部是最大的大学 篇二

教育部作为最高教育管理机构,其在我国教育事业中的地位和作用不容小觑。近日,一位政协委员提出,教育部其实是最大的大学,这一说法引发了广泛争议。

有人认为,教育部作为一个政府部门,更应该注重政策制定和监督管理,而不是将其视为一个学术机构。教育部的主要职责是负责教育政策的研究和制定,以及对学校和教育机构的管理和指导,与传统大学的教育教学、科研和人才培养等职能有所不同。因此,将教育部称为“最大的大学”或许并不妥当。

然而,也有人认为,教育部下属的各个研究机构、教育培训机构等,汇聚了大量的教育专家和学者,其涉及的研究领域和学术水平不亚于任何一所大学。教育部作为一个集大成的学术机构,其在教育政策研究、人才培养和学术交流等方面的作用和影响力不容小觑。

无论如何,这场关于教育部的讨论无疑能够引起更多人对教育部的关注和思考。教育部在我国教育事业中的作用和地位是不可替代的,希望在这样的讨论中,我们能够更好地认识和理解教育部的作用,共同推动我国教育事业的发展。

政协委员叫板袁贵仁:教育部是最大的大学 篇三

政协委员叫板袁贵仁:教育部是最大的大学

石定果,女,汉语文字学博士,北京语言大学(招生办)人文学院教授

  专业设置教育部定,学历证教育部出……学生从入到出,都是教育部在定,我看,学校不需要对学生负责,只需要对教育部负责就可以了!

  “对不起,各位部领导,我可要提点意见。”昨天上午,全国政协十一届五次会议举行联组讨论,教育部部长袁贵仁、财政部副部长张少春等来到教育界别联组讨论会,全国政协委员、北京语言大学人文学院原副院长石定果在联组讨论前,先说了这么一句话。“我觉得教育部现在是要放权,不要过度集权……”谈及当前教育,石定果接连用了两个“惭愧”。

  谈教育政策

  中国最大的大学就是教育部

  “10年前高考,强制扩招,不扩招不给30%的经费,结果是稀释了优质的教育资源,学生好多都去国外读书了。去年11月21日,教育部又出台文件:毕业生就业率连续两年低于60%的,将调减招生计划。办大学就是为了职业培训吗?教育和就业的适度脱节是必然的,专业冷和热的看待也要有长远的眼光。即使真的需要调整专业,发言权应该在大学,而不是在教育部。我们应该给大学一些时间,让大学静下心来……”

  一席发言让现场静了下来。石定果委员接着说,“我看过一篇文章,说中国的高考渐行渐远,专业设置教育部定,学历证教育部出……学生从入到出,都是教育部在定,我看,学校不需要对学生负责,只需要对教育部负责就可以了!中国最大的大学就是教育部!”

  谈素质教育

  赢了比赛 输了礼仪

  “我们的自主招生也是需要反思的,战线太长,给考生留下严重的心理阴影……”石定果委员说,“我们实行素质教育评价体系,完美的孩子有没有?去年北京一个高考状元,完美得没有缺憾,申请美国多所大学都被拒了,拒绝的理由是他太完美了,完美得没有缺点,成绩优秀、参加社会工作、参加慈善……美国的大学认为他是被打造出来的典型,不相信有这么优秀的`人。”

  “还有那个‘五道杠’少年,2岁多看新闻联播,7岁看《人民日报》、《参考消息》,在办公室阅读文件,接受新闻媒体采访后欣然题词,发表100篇文章……这是个正常的孩子吗?又是全国百名优秀好少年,又是武汉市首届‘十大孝星’,这就是优秀少年。”石定果表示,“发表100篇文章,说实话,对此我很羞愧……”话音一落,引来全场阵阵掌声。

  “这样的教育是有病的。”石定果还举了2012年世界奥林匹克数学竞赛的例子,“一共16块金牌,我们得了10块,赛后交换礼物,外国孩子送了小礼物,我们中国的孩子没有带礼物,送的是人民币……”石定果委员感慨,赢了比赛,输了礼仪。“我举的都是好孩子的例子……”

  石定果反问大家:这就是成功的素质教育么?大家再次报以热烈掌声。

  谈素质评估

  将慈善纳入评估是“道德勒索”

  石定果说,新留美一族让中国教育“很受伤”。“现在一些本科生出去了,有美国人表示,一些留美大学生颠覆了他们对中国留学生的所有好印象,他们认为现在的留学生‘会花钱,不善交际,不关心公益事业,习惯作弊和撒谎……这些孩子,拿出的是素质教育的标签,实在太悲哀了!”

  石定果表示,教育管理部门插手素质教育的例子还在发生着,去年教育部出台规定:义务教育阶段有个“体育艺术2+1项目”,要组织

对抗赛、会演,“要满足2+1,我还是很惭愧。还要计分,这是减负还是增负!”

  “去年11月8日,慈善部门出台一个‘慈善教育计划’,要加入评估体系,又要加分,我觉得这是‘道德勒索’,想想吧,为了完成任务,我们又会怎么做?能培养出好孩子来吗?不要南辕北辙了!好了,我的发言完了!”

  随后,参与联组讨论的委员们给了她长久的掌声。“石委员说出了我们的心声,她说得过瘾,我们听得过瘾!”一位委员说。

  考研泄题案调查取得进展

  教育部部长:若系统内人员涉案一律按法律处理

  商报北京消息(特派记者 李杰 杨芳 孙晓伟 梁赓) 对于政协委员葛剑雄现场提问的今年全国硕士研究生英语(论坛)考试泄题舞弊案件,教育部部长袁贵仁表示,这个案子侦破工作正在进行中,已经取得较大进展。具体案情等下一步查清实事后,会进行公布。

  “从命题、印刷、运卷、考卷存放点、考场开考前,哪个环节出问题都是有可能的。不管这个案件涉及到教育系统的什么人,如果涉及到教育部的领导,一律按法律处理。”袁贵仁表示。

  袁贵仁介绍,在1月7日即研究生考试前一天,教育部门监控到网上出现泄题事件,在通知公安部门删除的同时上报了国务院。按照要求,公安部门进行侦查,教育部门进行核对。他表示,完全赞同公布作弊事件的情况,现在公安部门已组织专门力量,侦查工作正在进行,已取得较大进展。“但没有结果的情况下,具体的人员数字我不能公布,还在核实。此后将视情况告知公众。

  袁贵仁透露,教育部门已经对150多万考生的英语试卷进行了全面普查,对照网上答案,看是不是有雷同卷,对“重点疑似”的试卷,将会在复试时加大外语成绩的测试,如果没有那个水平,只要确认参与作弊,就会取消考试资格,并责成其学校进行处分。

  袁贵仁说,此次参加研究生英语考试有150多万考生,当场抓获作弊取消考试资格的有5000人。

  委员看法

  严处泄题事件 就为有所震慑

  以前公考、司考、英语四六级考试,都曾出现泄题事件,这次教育部表态严肃处理,是不是有典型作用?政协委员葛剑雄说,这个案子处理好了,能有所震慑。严处不是要罢官处分,只是让他们记得他们负的责任不够。”

  (山东商报)

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