扶助身边的弱势群体作文【实用6篇】

扶助身边的弱势群体作文 篇一

在我们每个人的身边,都存在着一些弱势群体,他们处于社会的边缘,面临着各种困难和挑战。作为有责任心和爱心的社会成员,我们应该积极参与到扶助弱势群体的行动中,为他们提供力所能及的帮助。

首先,我们可以从日常生活中的小事做起,关心和关注身边的弱势群体。比如,我们可以主动与他们交流,了解他们的需求和困难,给予他们精神上的支持和鼓励。同时,我们还可以通过参加公益活动,为他们提供物质上的帮助。比如,我们可以捐赠衣物、食品等生活用品,或者参与志愿者组织,帮助他们解决实际问题。

此外,我们还可以通过教育和培训来帮助弱势群体提高自身能力。教育是改变一个人命运的重要途径,我们可以设立专门的教育项目,为他们提供学习机会和培训课程。通过学习,他们可以获得更多的知识和技能,提高自身竞争力,改善生活状况。同时,我们也可以鼓励他们积极参与社会活动,培养他们的社交能力和自信心,增强他们融入社会的能力。

最后,我们要加强社会的关爱和保障体系,为弱势群体提供更全面的帮助。政府和社会组织可以加大对弱势群体的扶助力度,制定更完善的政策和措施,提供更多的福利和救助。同时,我们也要鼓励企业和个人积极参与到扶助弱势群体的行动中,共同努力,共同营造一个充满爱和温暖的社会环境。

总之,扶助身边的弱势群体是我们每个人的责任和义务。通过关心和关注他们,提供物质和精神上的支持,帮助他们提高自身能力,加强社会的关爱和保障体系,我们可以让他们感受到社会的温暖和关怀,真正实现社会的公平和和谐。

扶助身边的弱势群体作文 篇二

我们身边存在着许多弱势群体,他们由于各种原因而处于社会的边缘,面临着各种困境和挑战。作为有责任心和爱心的社会成员,我们应该积极参与到扶助弱势群体的行动中,为他们提供力所能及的帮助。

首先,我们可以通过参与志愿者活动来关爱和帮助弱势群体。志愿者活动是一个非常好的机会,可以让我们亲身体验到弱势群体的生活和困境,增强我们的社会责任感和同理心。通过志愿者活动,我们可以为他们提供帮助和支持,给予他们鼓励和关爱,让他们感受到社会的温暖和关怀。

其次,我们可以通过捐赠物资来帮助弱势群体。许多弱势群体的生活条件很差,缺乏基本的生活用品和必需品。我们可以捐赠食品、衣物、书籍等物品,帮助他们改善生活状况。此外,我们还可以通过资助教育,为他们提供学习机会和培训课程,让他们有机会改变命运,实现自我价值。

同时,我们还可以通过宣传和倡导来关注和关心弱势群体。通过媒体的力量,我们可以向公众传达关于弱势群体的信息和需求,引起更多人的关注和关心。此外,我们还可以开展相关的宣传活动,增加公众对弱势群体的了解和认识,促使社会更加关心和关注他们的权益和需求。

最后,我们要加强社会的关爱和保障体系,为弱势群体提供更全面的帮助。政府和社会组织可以加大对弱势群体的扶助力度,制定更完善的政策和措施,提供更多的福利和救助。同时,我们也要鼓励企业和个人积极参与到扶助弱势群体的行动中,共同努力,共同营造一个充满爱和温暖的社会环境。

总之,扶助身边的弱势群体是我们每个人的责任和义务。通过参与志愿者活动,捐赠物资,宣传倡导和加强社会的关爱和保障体系,我们可以为弱势群体提供帮助和支持,帮助他们改善生活状况,实现自我价值,共同营造一个更加公平和和谐的社会。

扶助身边的弱势群体作文 篇三

我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

扶助身边的弱势群体作文 篇四

残疾人,人人都对他们投去讨厌的目光,像在说:“走开,离我远点儿,你个废人,你早就该被淘汰了!”可是这样只会使残疾人蒙上一层心理阴影,只会让他们更自卑。

我们村子有几十户人家,我们的邻居是一位老奶奶,身体不错,可惜老奶奶是一个残疾人,腿脚不方便,该买的不方便出去买,该做的不能够及时做。

说实话,老奶奶经济上并不算困难,困难的是没人照顾。其实老奶奶还有一个儿子,但是这个儿子很少回家照顾她,一年到头总是他一个人。

因为老奶奶手脚不便,身上总是臭臭的,我不喜欢老奶奶。可妈妈还常对我说:“要尊老爱幼,帮老奶奶做点事儿。”我把妈妈的话记在心里,去老奶奶家,陪老奶奶聊聊天,有时还会拿着我订的《宁波晚报》读给老奶奶听,听到有趣的地方,老奶奶笑得都合不拢嘴了。

又是一天,我照常来到了老奶奶家,我看到老奶奶的衣服还没洗,准备帮老奶奶做一些事——洗衣服,老奶奶从房子里走了出来慈祥的说:“又来了,真乖,比我儿子还亲啊!”

听了老奶奶的话,我实在有点不好意思,说:“我以后天天都会来帮您的。”打这以后,我准备去关爱更多的人。

扶助身边的弱势群体作文 篇五

残疾人多么可怜啊!因为某些残忍的事成为了残疾人。现在,天天都有人因为爆炸或车祸而失去手脚。

一天,我和妈妈出去游玩。在过马路时看见了一位残疾的叔叔,他拄着拐杖一瘸一拐地走到了马路边。绿灯亮了,他奋力的向前走,可就是走不快。眼看红灯马上亮了,可这位叔叔只走了一半的路程。我撒开了妈妈的手,向那位叔叔跑去。“叔叔我来扶您吧。”我对叔叔说。“谢谢你小姑娘。”叔叔说“你叫什么名字啊?”我回答说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的呀!”叔叔对我笑了笑,投来了赞许的目光!

这时,叔叔对我说:“你不用管我了,那边有一位老奶奶。你去扶她吧!我没多少路了!”我顿时对眼前这位残疾的叔叔生起了敬佩!我便依照叔叔的话,去扶那位老奶奶。

叔叔简单的一句话,“你不用管我了,那边有一位老奶奶。你去扶她吧!我没多少路了!”体现了他忘我的精神。虽然身残,了志未残。我也要学习这种精神!

扶助身边的弱势群体作文 篇六

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力大量转移,我们的农村校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我市涟水县有许多外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活,有的甚至独守门户自理生活。目前我市涟水红窑学校小学部有留守儿童,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。

兴国必先兴教,治穷必先治愚。学习时光是一个人一生中最重要的时光,是一个人的人生轨迹转捩的时光,也应该是一个人一生最美好的时光。每一个学生都担负着一个家庭的希望。而每一个希望就是一个重担。同样,他们也担负着国家和民族的希望。您是否知道,在红窑的学校里还有一些孩子,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力,无法享受同样的灿烂阳光。命运的车轮无情地碾碎了他们的青春、他们的梦。因而,他们特别需要精神上的关爱、物质上的帮助……

为了救助这些命运坎坷的孩子,帮助他们顺利完成学业、健康成长,进一步弘扬中华民族扶弱济困的优良传统,在全校形成关爱他人、互帮互助的良好社会风尚,共同构建和谐食品,我们决定开展以“奉献无私爱心关爱留守儿童”为主题的关爱红窑贫困留守儿童捐款活动。我们真诚希望各位校友慷慨解囊,给我校学生救助事业以有力的支持。不管是一元、两元,还是五十、一百,它都代表着你的一份爱心,所捐赠款项将全部用于帮助红窑贫困留守儿童完成学业;使他们远离失学、远离疾病、远离伤害、远离孤独,使他们走进校园,最终走向社会,参与国家的建设,以爱回报爱。

这个世界不是缺少天才,而是缺少培养和帮助天才的人。您的一份爱,也许将成就一位天才。只有爱才能唤醒爱。爱是一只永生的鸟,它会从一颗心飞到另一颗心,从一个世代飞到另一个世代。岁月不是障碍。“爱人者,人恒爱之。”因为爱,我们的生命才有了光辉;因为爱,我们的人生才有了价值;因为爱,这片山河才适宜我们栖居。

为此,尊敬的朋友,伸出您的手,向在苦难的泥淖里挣扎的我们的同胞、那些忧心如焚的孩子们!

关爱留守儿童,是我们全体师生的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们所有人都能牵手一个或几个留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。老师同学们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我……

我们将铭记你们!那些树一样日益壮大的心灵会铭记你们!

每一位好心的捐款人的姓名都将长留一中史册,供当代人及后人翻阅。爱与善就是行动!爱与善就是世界上最强大的力量!我们一中人永远相信!谢谢朋友们!

祝各位朋友:

身体健康幸福快乐!

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