暑假活动方案【最新6篇】
暑假活动方案 篇一
暑假即将到来,如何度过一个充实而有意义的假期呢?下面就为大家介绍几种有趣的暑假活动方案。
首先,可以选择参加夏令营活动。夏令营是一种集合了学习和游玩的活动,可以在不同的领域提供丰富多样的课程和体验,如户外探险、科学实验、艺术创作等。参加夏令营能够让孩子们在游玩中学习,培养他们的团队合作能力和独立思考能力,同时也能结交更多的朋友,拓宽自己的社交圈子。
其次,可以选择参加志愿者活动。暑假是一个很好的时间段,可以利用这段时间参加志愿者活动,为社区或者公益机构提供帮助。志愿者活动可以让孩子们了解社会,培养他们的责任感和同理心,同时也可以提升他们的组织能力和沟通能力。参加志愿者活动不仅可以帮助他人,还可以让孩子们感受到帮助他人的快乐和成就感。
此外,可以选择参加体育运动。暑假是一个很好的时间段,可以利用这段时间加强自己的体育锻炼。可以选择参加各种体育俱乐部或者学习一项新的体育运动,如游泳、篮球、足球等。体育运动可以锻炼孩子们的身体素质,提高他们的体力和耐力,同时也可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
最后,可以选择参加艺术培训班。艺术培训班可以提供各种艺术类的课程,如音乐、舞蹈、绘画等。参加艺术培训班可以培养孩子们的审美能力和创造力,提高他们的艺术修养和表达能力。同时,艺术培训班也是一个结交志同道合的朋友的好机会,可以与其他对艺术感兴趣的孩子们一起学习和交流。
综上所述,暑假活动方案有很多种,可以选择参加夏令营、志愿者活动、体育运动或者艺术培训班。不同的活动可以满足孩子们的不同需求,让他们在假期中充实和有意义地度过。
暑假活动方案 篇二
暑假即将到来,如何度过一个有意义又充实的假期呢?下面就为大家介绍几种适合青少年的暑假活动方案。
首先,可以选择参加夏令营。夏令营是一种集合了学习和游玩的活动,可以在不同的领域提供丰富多样的课程和体验。比如,户外探险、科学实验、艺术创作等。参加夏令营可以让青少年在游玩中学习,培养他们的实践能力和团队合作精神,同时也能结交更多的朋友,拓宽社交圈子。
其次,可以选择参加志愿者活动。暑假是一个很好的时间段,可以利用这段时间参加志愿者活动,为社区或者公益机构提供帮助。志愿者活动可以让青少年了解社会,培养他们的责任感和同理心,同时也可以提升他们的组织能力和沟通能力。参加志愿者活动不仅可以帮助他人,还可以让青少年感受到帮助他人的快乐和成就感。
此外,可以选择参加学术培训班。学术培训班可以提供各种学科的课程,如数学、英语、科学等。参加学术培训班可以帮助青少年提高学习成绩,培养他们的学习方法和思维能力,同时也可以让他们在学术上取得更好的成就,增强自信心。
最后,可以选择参加艺术培训班。艺术培训班可以提供各种艺术类的课程,如音乐、舞蹈、绘画等。参加艺术培训班可以培养青少年的审美能力和创造力,提高他们的艺术修养和表达能力。同时,艺术培训班也是一个结交志同道合的朋友的好机会,可以与其他对艺术感兴趣的青少年一起学习和交流。
综上所述,暑假活动方案有很多种,可以选择参加夏令营、志愿者活动、学术培训班或者艺术培训班。不同的活动可以满足青少年的不同需求,让他们在假期中度过一个有意义又充实的暑假。
暑假活动方案 篇三
一、指导思想
为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。
二、活动安排
1、活动一:开展书香家园活动
假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小:16k彩纸,内容:推荐的书名、推荐理由等)(备注:下学期开学初,第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。)
2、活动二:开展安全教育活动
为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。
3活动三:开展“大手拉小手文明安全行” 交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品,开学初每班在初选的基础上,挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间: 9月2日。
4、活动四:开展感恩父母活动
孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。
5、活动五:开展“社会实践我能行”活动
献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。
6、活动六:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动
“读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。作品上送时间:9月15日。
暑假活动方案 篇四
亲爱的同学们,大家盼看已久的暑假行将到来,为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、故意义的假期,我们将展开以下活动:
一、我学习,我快乐
1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》,温习巩固。
2、练习普通话,规范汉字书写。天天一篇硬笔书法,一篇诗文朗诵,作好记录。
3、电视网络开视野,百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择,在保护视力的条件下,看健康有益的节目。制作百科知识卡片,争当小博士。
二、我运动,我健康
1、关注伦敦奥运会,办一期体育或奥运为主题的手抄报。(一二三年级8K纸,四五年级4K纸)
2、天天锻炼一小时,作好记录。
三、我动手,我描绘
1、请用摄影或绘画的情势,展现你缤纷多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;绘画4K纸)
2、我有一双小巧手,小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。
四、我参与,我成长
1、关注身边人,关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。(8K纸)
2、孝亲敬长,主动帮助父母分担家务,天天记录自己做的家务。
暑假活动方案 篇五
结束了忙碌的一学期,我们迎来了又一个开心的暑假,我们知道2009年,是芜湖的市容整治年。我们居住的这座城市,不仅有着深厚的历史文化底蕴,快速发展的经济,还有着山清水秀的城市环境。作为这座城市的主人,我们不仅是城市文明的建设者,也是城市文明的传播者,城市文明离不开我们每个人的努力。为了让全体同学过一个丰富而有意义的快乐暑假,让暑假活动充满新意,充满乐趣,为了让我们的城市更加美丽,同时结合我校实际情况,学校少先队为孩子们安排了以下丰富多彩的暑假活动。
一、活动目的:
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。
二、活动主题:
“培养现代化素质,争做文明好公民
三、活动时间:
7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)
四、活动内容:
1、青少年禁毒宣传教育活动。(第1个返校日)
(1)活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我校青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我校青少年的防毒、拒毒意识,使我校禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。
(2)参加人员:校全体学生
(3)活动时间:8月下旬。(第2个返校日)
2、开展“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”签名活动
(1)人人来参与,细节来做起。
要求学生积极参加“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”活动。在向不文明行为告别,做到管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草地。保持市容环境的整洁有序,注重文明礼仪。自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境。文明乘车,文明用语,倡导文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市、文明城区、文明校园做出自己的贡献,展示芜湖市民的文明形象,展示镜湖人的良好风貌。
(2)“小手拉大手,同做文明人”签名活动。
活动目的:为了广大教师和教育工作者能充分领会文明创建的内涵,积极投身到创建工作中来,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉维护城市公共秩序和城市形象,用实际行动为学生树立榜样;为了广大家长要加强自身的品行修养,注重言传身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好习惯为孩子作表率,提高孩子的文明意识,引领孩子健康成长;广大青少年自觉争做文明学生,并努力争当镜湖文明宣传员、文明创建员、文明监督员,向家长、亲友、邻里宣传文明创建知识,传播文明,监督、纠正不文明行为,以实际行动“小手拉大手,同做文明人”。
参加人员:全校师生及家长代表。
活动时间:8月上旬。
活动地点:校大门口。
暑假活动方案 篇六
暑假过得有意义,无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。而孩子有一个开心暑假,家长也随之开心,这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。为此,我校特开展“快乐暑假活动”。
一、活动目的:
贯彻落实《公民道德建设纲要》精神,促进广大青少年健康成长,丰富学生的假期生活。
二、活动对象:
雍景园小学全体学生
三、活动内容:
1、义务的净化、美化社区的活动;
2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动:与父母谈一次心;为社区提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;做一件好事。
3、开展“走入社区、走入家庭、走入心灵”的关注弱势群体的活动,慰问军烈属、孤寡老人、残疾人及有困难的家庭;
4、组织或参加社区文艺演出活动;
5、小制作、小实验活动;
6、做家务。
四、实践活动的考评工作:
1、队员参加活动后,需填写《雍景园小学少先队员寒假社区实践活动记录表》;
2、评语分“优”、“良”、“一般”三等。个人活动的由个人评价后签字;小组活动的由小组长评价后签字;和父母一起参加活动的由父母评价后签字。
3、新学期报到时交学校总评表彰。(参加小制作活动的队员需将实物一起上交)