新年活动方案(优质6篇)
新年活动方案 篇一
新年将至,为了让员工们度过一个愉快的假期,提高团队凝聚力,公司决定举办一系列的新年活动。以下是我们为员工们准备的新年活动方案。
首先,我们将在公司大堂搭建一个新年主题的装饰区。这个区域将会布置成一个温馨的小角落,让员工们可以在忙碌的工作之余,感受到节日的氛围。我们将会使用明亮的彩灯、鲜艳的花朵和可爱的装饰品,营造出一个欢快而温暖的氛围。
其次,为了增加员工之间的互动和交流,我们计划开展一场新年团建活动。活动将在公司附近的一个户外场地进行,具体内容包括拔河比赛、趣味接力赛和团队拼图等。通过这些游戏,员工们可以锻炼身体,增进彼此的了解,并且培养团队合作意识。我们还将准备一些奖品,以增加活动的趣味性和竞争性。
另外,我们还计划在新年的前一天举办一场盛大的年会晚宴。晚宴将在公司的会议厅举行,邀请全体员工参加。晚宴上,我们将准备丰盛的自助餐,为员工们提供各种美食。同时,我们还将安排一些精彩的节目,包括歌舞表演、幽默小品和抽奖环节等。通过这样的晚宴,我们希望能够让员工们感受到公司的关怀和温暖,同时也增进员工之间的交流和友谊。
最后,为了给员工们带来新年的祝福和惊喜,公司将发放一份新年礼物给每一位员工。这份礼物不仅仅是一件实用的物品,更是对员工们辛勤工作的肯定和感谢。通过这样的举措,我们希望能够让员工们感受到公司的关怀和温暖,同时也增加员工的归属感和忠诚度。
综上所述,这个新年活动方案旨在提供一个愉快和温馨的新年氛围,增加员工之间的互动和交流,同时也表达对员工们的感谢和祝福。我们相信,通过这样的活动,员工们将能够更好地融入公司大家庭,为公司的发展贡献自己的力量。
新年活动方案 篇二
新年即将到来,为了给员工们带来一个难忘的新年,公司制定了一系列精心策划的活动方案。以下是我们为员工们准备的新年活动方案。
首先,我们计划在公司大厅搭建一个新年主题的欢乐市集。市集将会有各种摊位,提供不同的娱乐和游戏项目。员工们可以在市集上品尝各种美食,购买新年礼品,参与有趣的游戏和挑战。市集还将邀请一些特邀嘉宾,为员工们表演节目,增加活动的趣味性和互动性。
其次,为了丰富员工们的假期生活,我们计划组织一次新年旅游活动。目的地将选择在附近的一个风景优美的地方,员工们可以在那里欣赏美丽的风景,放松身心,享受假期的愉悦。我们会提供舒适的交通工具和优质的住宿条件,确保员工们能够度过一个愉快和安全的旅行。
另外,为了增加员工们的参与感和创造力,我们计划开展一场新年创意作品比赛。员工们可以以个人或团队的形式参赛,提交自己的创意作品。作品可以是绘画、摄影、手工制作等多种形式。我们将邀请一些专业人士和员工代表组成评委团,评选出最具创意和艺术价值的作品,并给予一定的奖励和荣誉。
最后,为了给员工们带来一份新年的祝福和惊喜,公司计划举办一次新年抽奖活动。抽奖活动将会有丰富的奖品和惊喜礼物,员工们可以凭借工号或身份证号码参与抽奖。通过这样的活动,我们希望能够让员工们感受到公司的关怀和温暖,同时也增加员工的参与感和忠诚度。
综上所述,这个新年活动方案旨在为员工们带来一个难忘的新年体验,增加员工之间的互动和交流,同时也表达对员工们的感谢和祝福。我们相信,通过这样的活动,员工们将能够更好地融入公司大家庭,为公司的发展贡献自己的力量。
新年活动方案 篇三
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人” 庆元旦联欢活动。
方案如下:
一、娱乐对对碰活动
活动目的:通过自主娱乐活动,挖掘教师的才艺潜能,增进教师之间的情感。
活动安排:6人一组推荐组长一名,负责上报本组娱乐活动节目。
2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。
3、每组必须演出3个以上节目,要求形式多样。
4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。
活动形式:以明七暗七游戏贯穿始终,凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏,若出现三分钟冷场,该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演,要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
二、活动准备:
中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。
三、活动时间:
1月25日下午进行娱乐对对碰活动。
新年活动方案 篇四
一、活动目的:
为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。
二、活动时间:
20xx年12月22日3点30分起
三、活动地点:
报告厅
四、活动内容:
1.节目展演活动。
2.观看电影活动。
五、活动对象:
1.xx中心小学全体教职工。
2.南宅实验学校全体教职工。
六、节目展演活动要求
1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。
2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。
3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。
4.其他注意事项
参加人员: 教育集团全体教职工
主 持 人:
摄影、摄像:
会场布置:校办、总务处
筹 备 组:后勤组、艺术组等
为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。
区xx中心小学教育集团
20xx年12月12日
新年活动方案 篇五
一、活动时间
20xx年12月31日。
二、活动目的
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程
1、来园活动(各班教室)。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程:
1)律动“新年好”。
2)元旦活动亲子游戏。
a、放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个。
玩法:每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d。抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e。开火车
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f。剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g。踩气球
准备:气球。
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。
四、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
五、结束语
宝贝们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定幸福和开心的,孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的,家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,新年元旦活动到此结束,谢谢大家!家长们回去的路上一定要小心、慢走,再见!
新年活动方案 篇六
活动时间:
12月31日
活动地点:
中班教室
参加人员:
中班全体幼儿、家长及老师
活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
活动准备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
教师主持人:
幼儿主持人:
活动流程:
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演:
4.儿歌表演:
5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.
6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)
道具:气球、筐、布条
玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。
7.诗歌表演
8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝
准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。
玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
10.我的小手变变变(手指游戏展示)
(1)黄老先生有块地;
(2)石头剪刀布;
(3)五只小猴荡秋千;
(4)手指变变变。
11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)
12.家长游戏:吹气球比赛
玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。
13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子
玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。
14.幼儿和家长一起唱《新年好》
15.结束语。
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!