亲子绘画活动方案(最新6篇)

亲子绘画活动方案 篇一

亲子绘画活动方案

亲子绘画活动是一种有趣而丰富的亲子互动方式，可以让孩子们发挥创造力和想象力，同时与父母一起度过美好的时光。下面是一份亲子绘画活动方案，帮助家长们组织一场有意义的绘画活动。

活动准备：

1. 绘画材料：颜料、画笔、画布纸、水杯、拖把纸等。

2. 活动场地：选择一个宽敞明亮的场地，确保有足够的空间供孩子们发挥创造力。

3. 活动时间：根据家长和孩子们的日程安排，选择一个合适的时间段进行活动。

活动流程：

1. 活动介绍：在活动开始之前，家长可以简单介绍绘画活动的主题和目的，激发孩子们的兴趣。

2. 主题选择：根据孩子的年龄和兴趣，选择一个适合的主题，例如动物、自然景色、家庭等。

3. 素描练习：在开始正式绘画之前，可以进行一些简单的素描练习，帮助孩子们熟悉绘画的基本技巧。

4. 创作过程：家长和孩子们一起动手创作，可以根据主题自由发挥，使用各种颜色和形状进行绘画。

5. 分享和讨论：在绘画完成后，家长和孩子们可以一起分享自己的作品，并讨论彼此的想法和感受。

6. 展示和欣赏：将孩子们的作品展示出来，让他们感受到自己的成就和进步，同时家长也可以给予肯定和赞美。

活动收尾：

1. 整理工作：活动结束后，家长和孩子们一起收拾绘画材料，保持活动现场的整洁。

2. 存档和回顾：将孩子们的作品存档，以便日后回顾和欣赏。也可以通过拍照或录像的方式记录下活动的精彩瞬间。

3. 鼓励和奖励：家长可以对孩子们的努力和成果给予鼓励和奖励，提高他们的自信心和积极性。

通过这样的亲子绘画活动，孩子们可以培养艺术兴趣和创造力，同时增强与家人的亲密关系。家长们也可以通过观察孩子们的绘画作品，了解他们的内心世界和表达方式。希望这份亲子绘画活动方案能够帮助到您，祝您和孩子们度过愉快的绘画时光！

亲子绘画活动方案 篇二

亲子绘画活动方案

亲子绘画活动是一种有趣而富有教育意义的亲子互动方式，可以促进孩子们的创造力、想象力和艺术修养。下面是一份亲子绘画活动方案，帮助家长们组织一场有意义的绘画活动。

活动准备：

1. 绘画材料：颜料、画笔、画布纸、绘画工具等。

2. 活动场地：选择一个宽敞明亮的场地，确保有足够的空间供孩子们发挥创造力。

3. 活动时间：根据家长和孩子们的日程安排，选择一个合适的时间段进行活动。

活动流程：

1. 活动介绍：在活动开始之前，家长可以简单介绍绘画活动的主题和目的，激发孩子们的兴趣。

2. 主题选择：根据孩子的年龄和兴趣，选择一个适合的主题，例如动物、自然景色、家庭等。

3. 素描和色彩练习：在开始正式绘画之前，可以进行一些简单的素描和色彩练习，帮助孩子们熟悉绘画的基本技巧。

4. 创作过程：家长和孩子们一起动手创作，可以根据主题自由发挥，使用各种颜色和形状进行绘画。

5. 分享和讨论：在绘画完成后，家长和孩子们可以一起分享自己的作品，并讨论彼此的想法和感受。

6. 展示和评选：将孩子们的作品展示出来，让他们感受到自己的成就和进步，可以邀请家人和朋友一起观赏，并进行评选和颁奖。

活动收尾：

1. 整理工作：活动结束后，家长和孩子们一起收拾绘画材料，保持活动现场的整洁。

2. 存档和回顾：将孩子们的作品存档，以便日后回顾和欣赏。也可以通过拍照或录像的方式记录下活动的精彩瞬间。

3. 鼓励和奖励：家长可以对孩子们的努力和成果给予鼓励和奖励，提高他们的自信心和积极性。

通过这样的亲子绘画活动，孩子们可以培养艺术兴趣和创造力，同时增强与家人的亲密关系。家长们也可以通过观察孩子们的绘画作品，了解他们的内心世界和表达方式。希望这份亲子绘画活动方案能够帮助到您，祝您和孩子们度过愉快的绘画时光！

亲子绘画活动方案 篇三

　　前一阶段的冬季运动会活动，取得了一定的人气效果。为了持续售楼部的人气，吸引客户目光，激发顾客潜在的销售欲望。需要其他活动对项目销售给予持续加热。因此建议借元旦之际，举办亲子绘画、书法比赛。

　　活动目的：给项目销售持续加热，以加成交量，

　　活动时间：根据学校放假的时间确定为1月1日

　　活动地点：售楼部二楼

　　活动主题：描绘怡乐新生活

　　活动对象：小区业主的孩子，3岁—12岁

　　组别： 分为现场作画和非现场作画两种

　　现场：绘画幼儿组(3岁—6岁)

　　绘画少年组(7岁—12岁)

　　硬笔书法组、毛笔书法组。(7岁—12岁)

　　年龄标准可根据实际情况适当放宽。

　　非现场完成的作品：不区分年龄

　　相关要求：绘画最好以小区内的景色取景。或者作为小区已经入

　　住的小朋友对于新家的描绘。可以为水彩画、油画、

　　素描、国画。书法的书写内容由我方提供，最好为项

　　目相关的宣传材料。

　　所有参赛小朋友必须由家长陪同

　　评分标准：是否为我们小区的景色

　　作品质量

　　参赛者年龄

　　作画时间要求在30—60分钟之内

　　人员构成：裁判组：2-3名附近学校的美术老师或有相关经验资质

　　的人员。

　　工作组： 案场销售人员

　　参赛组;小朋友

　　前期宣传：通过政府渠道，组织学校。

　　张贴海报

　　邀请裁判、嘉宾

　　人员统计

　　根据报名人数进行分组

　　并根据分组与参赛人数购买、准备奖品

　　准备工作：统计参赛人员

　　进行分组

　　现场布置

　　活动流程：由家长组织入场

　　蒲经理讲话、并介绍楼盘及活动相关情况

　　请主评嘉宾做活动意义及比赛规则的讲解

　　进入小区选景

　　绘画开始，由工作人员监督进行现场作画

　　收非现场书画作品

　　由评委、嘉宾进行评比

　　收现场书画作品

　　由评委、嘉宾进行评比，

　　宣布获奖名单、

　　由蒲经理和嘉宾进行颁奖

　　物品准备：宣传海报

　　画板，可自带，也可由售房部准备

　　画笔，颜料

　　画纸

　　米字纸

　　钢笔、毛笔

　　奖品： 每组设一等奖1名，奖青花瓷碗

　　1名x5组=5套青花瓷碗

　　每组设二等奖2名，奖酸奶机

　　2名x5组=10台酸奶机

　　优秀奖若干，奖牛奶杯一个

　　所有未得一、二等奖的小朋友

亲子绘画活动方案 篇四

　　一、亲子绘画主题：

　　“画春天”

　　二、活动时间：

　　20xx年3月

　　三、活动对象：

　　各班幼儿和家长

　　四、活动目的：

　　1、春天是一年中最美的季节，通过“画春天”亲子活动，让幼儿接触大自然，欣赏春天美景，感受春天的变化。

　　2、通过活动提升幼儿对美好事物的向往和感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

　　3、教育幼儿爱护、保护公物、花草树木等设施，严禁幼儿攀摘，乱丢垃圾，并注意安全及环境保护意识。

　　五、活动细则：

　　1、参赛画纸规格：A3或A4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡（由幼儿园统一粘贴）。

　　2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

　　六、活动奖项：

　　每个班级分别评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　七、上交作品时间：

　　20xx年4月

亲子绘画活动方案 篇五

　　活动时间：

　　20xx年12月27日上午9：00——11：00

　　活动地点：

　　大班教室和大礼堂

　　参与对象：

　　大班幼儿及家长

　　活动形式：

　　以班级为单位，每班分成若干小组，幼儿和家长合作大幅画。绘画主题：未来的城市

　　活动要求：

　　1、绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。

　　2、作品是幼儿和家长共同完成。

　　3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。

　　活动准备：

　　铅画纸30张，颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程：

　　1、教师交代活动，家长和幼儿自由组合，分成若干组，每组3——4个家庭。

　　2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。

　　3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。

　　作品展示：

　　“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品，展示在大礼堂。

　　反馈：

　　《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际，我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动，目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣，发挥幼儿的想象力，创造力，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，也能增进亲子的感情，体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外，孩子在绘画过程中，需要商量、合作，有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题，回去加强引导。总的来说，这个活动受到家长和孩子的喜欢，家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画，感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

亲子绘画活动方案 篇六

　　一、活动目标

　　为庆祝“六一”儿童节，喜迎校庆二十周年，让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能，营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

　　二、活动主题

　　“我养成好习惯”

　　三、活动时间

　　6月1日下午2：10——4：10

　　四、活动地点

　　行政楼门口

　　五、

活动准备要求

　　1、请班主任在下午2：00前把参赛学生带到活动场地，做好参赛准备工作。

　　2、以班级为单位，活动场地每班白布2米（由学校提供），作画工具班级或者学生自备，需要准备的工具具体如下：

　　A、黑色粗记号笔1盒。

　　B、广告颜料若干（可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色，每种颜色各1瓶)

　　C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

　　3、备齐以上材料足够本次活动使用，不是每个学生一套，而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买，为了保证活动顺利进行，请各班级按要求足够足量买好工具。

　　六、活动内容

　　A、要求：作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

　　B、对象：每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

　　C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

　　D、各班作画如需要注明英文有困难的，请班主任与英语老师或外教联系。

　　七、活动安排

　　1、活动负责人员安排：各班主任

　　2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。（注：班主任到现场维持秩序）

　　3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

　　八、奖项设置：以班级为单位，设立团体奖。

　　一、二年级（最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名）

　　三、四年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名）

　　五、六年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名）

　　获奖结果纳入艺术节班级团体总分，其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分，对于获奖班级给予颁发证书。

　　九、

安全卫生：

　　1、请各班主任注意安全教育，不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。

　　2、请各班主任注意卫生教育，注意地面、环境整洁，不要把颜料或者水随意乱涂乱倒，也要注意同学之间的协调和谦让，尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。

　　3、作画结束后，请班主任组织本班学生整理作画工具，清除地面痕迹、纸屑等。

　　4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作，确保活动顺利开展。

　　5、请参与协调工作的老师，配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生，对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众，不干扰、不喧哗，确保活动正常进行。

　　十、

拍照和摄像：

请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。

　　十一、

组织协调：

　　由于参与活动学生较多，除班主任组织本班学生以外，还请以下老师做好协调工作，为学生、家长作画服务，具体安排如下：

　　1、一年级——陈文倩、朱思凯2、二年级——尹益新、张一伟

　　3、三年级——蒋远翼、钟小均4、四年级——苏文洁、吕婵

　　5、五年级——虞苗、朱晨圣6、六年级——黄亮亮、顾倩

　　十二、展示：

教学楼前

　　十三、

其它未尽事宜另行通知，如有疑问请和美术组联系。