幼儿园国庆节活动方案(精简6篇)
幼儿园国庆节活动方案 篇一
国庆节是我国的重要节日之一,也是幼儿园开展丰富多彩活动的好时机。为了让幼儿度过一个有意义、快乐的国庆节,我园特别策划了一系列的活动。
首先,我们将组织一场精彩的国庆节主题庆祝活动。活动当天,我们将会给每个幼儿发放一面小国旗,让他们在活动中挥舞国旗,增强他们对祖国的热爱之情。我们还会邀请一些表演团队来到幼儿园,为孩子们带来精彩的节目。孩子们将会欣赏到舞蹈、歌曲、小品等多种形式的表演,让他们感受到国庆节的喜庆氛围。
其次,我们将开展一系列有关国庆节的主题教育活动。我们将利用班级会议时间,给孩子们讲述国庆节的由来和意义,让他们了解我国的历史和文化。同时,我们还将组织一次参观活动,带领幼儿去参观革命纪念馆或者博物馆,让他们亲身感受到我国的发展历程,增强他们的民族自豪感。
此外,我们还将组织一次国庆主题手工制作活动。孩子们将会用纸板、颜料等材料制作国庆主题的手工作品,比如国旗、国徽等。通过亲自动手制作,孩子们能够提高他们的动手能力和创造力,同时也能够加深他们对国庆节的理解和记忆。
最后,我们将开展一次国庆节游园活动。我们将带领孩子们去附近的公园游玩,让他们在大自然中感受到国庆节的快乐。在游园过程中,我们将组织各种游戏和竞赛活动,让孩子们在游戏中锻炼身体,培养团队合作精神。
通过以上的活动安排,我们相信孩子们一定会度过一个难忘的国庆节。这些活动不仅能够增强孩子们的民族自豪感,也能够提高他们的动手能力和创造力。同时,这些活动还能够让孩子们在快乐中学习,增长知识。我们将会在活动中注重安全教育,确保孩子们的身心健康。希望广大家长能够积极参与到活动中,共同为孩子们创造一个愉快的国庆节。
幼儿园国庆节活动方案 篇二
国庆节是我们国家的重要节日,也是幼儿园开展丰富多彩活动的好时机。为了让孩子们更好地感受国庆节的喜庆氛围,我园特别策划了一系列的活动。
首先,我们将组织一次国庆主题展览活动。在活动开始前,我们将组织幼儿和家长一起制作展板,展板上展示一些与国庆节有关的图片、文字、手工作品等。展览期间,幼儿和家长将会一起参观展览,了解国庆节的由来和意义。同时,我们还将组织一次展板评选活动,评选出最具创意和最有意义的展板,给予一定的奖励和表彰,鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力。
其次,我们将开展一次国庆主题绘画比赛。在比赛中,幼儿将用画笔和颜料展现他们对国庆节的理解和表达。我们将会给幼儿提供一些国庆节的图片和素材,同时也鼓励他们发挥自己的创造力,创作属于自己的国庆主题作品。比赛结束后,我们将会组织一次画展,展示幼儿们的作品,让他们在展览中感受到自己的成就和进步。
此外,我们还将组织一次国庆主题的剧场观看活动。我们将带领幼儿去观看一部有关国庆节的儿童剧,让他们在欣赏剧场的同时,了解国庆节的由来和意义。观剧结束后,我们将组织一次小型的剧场表演,让孩子们亲自参与角色扮演,体验舞台表演的乐趣,同时也提高他们的表达能力和自信心。
最后,我们将开展一次国庆节的主题游戏活动。我们将组织一系列与国庆节有关的游戏和竞赛,比如国旗接力赛、国庆知识问答等。通过游戏的形式,我们能够让孩子们在玩乐中学习,增长知识。同时,游戏还能够锻炼孩子们的身体素质和团队合作精神。
通过以上的活动安排,我们相信孩子们一定会度过一个难忘的国庆节。这些活动不仅能够增强孩子们的民族自豪感,也能够提高他们的动手能力和创造力。同时,这些活动还能够让孩子们在快乐中学习,增长知识。我们将会在活动中注重安全教育,确保孩子们的身心健康。希望广大家长能够积极参与到活动中,共同为孩子们创造一个愉快的国庆节。
幼儿园国庆节活动方案 篇三
活动名称:
欢欢乐乐庆国庆
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。
2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备:
1、各种各样的灯笼。
2、材料:长方形色纸、长纸条。
3、工具:油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程:
一、认识灯笼
1、各种各样灯笼
提问:这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的?
小结:灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的。
2、提问:什么时候会挂上灯笼?
小结:国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3、提问:灯笼用什么材料来做?
小结:灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼
1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作,教师指导。
三、小小灯笼展
教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展。
活动效果:
通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
幼儿园国庆节活动方案 篇四
一、主题名称:
欢腾的国庆
二、设计意图
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
3、激发幼儿热爱祖国的情感。
四、活动准备:
1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。
2、中国地图一张、五星红旗一面。
3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4、解放军阅兵视频一段。
活动过程:
一、谈话:观看解放军阅兵视频。
为什么到处有鲜花?
1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
2、大家会怎样庆祝呢?
3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
4、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。
二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
1、教师介绍背景图。
2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。
3、幼儿作画:添画烟花。
要求:蜡笔不要涂在桌子上。
幼儿园国庆节活动方案 篇五
一、升国旗仪式(8:30~9:00)
日期:20xx年9月30日时间:上午8:30操场集合上午8:40升国旗唱国歌。上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9:00园长讲话,宣布活动开始
二、主题庆祝活动(9:00~10:30)
(一)大班形式
长卷画场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。准备:每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴
过程:用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)
展示:连结后展示在二楼走廊
(二)中班活动安排
主题:中国馆欢乐情形式:绘画、装饰等场地:晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备:黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)
过程:
1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,"铸造"中国馆。
2、用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。
3、3组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。
展示:连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面
(三)小班活动安排
主题:分享一刻形式:手工装饰场地:教室准备:彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心
过程:
1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。
2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。
3、幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。
展示:连接后展示在幼儿园门厅里
三、为祖国妈妈过生日(暂定)
时间:10:30~11:00各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。
注:若没有过生日,则改为谈话活动
幼儿园国庆节活动方案 篇六
活动目标:
1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。
2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。
活动准备:
1、五星红旗一面、国歌
2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)
3、工具:固体胶
活动过程:
一、听国歌
提问:你们听完国歌,感觉怎么样?
小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。
二、认识国旗
1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?
小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。
2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?
小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。
三、幼儿制作国旗
1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。
2、幼儿展示自己制作的五星红旗。
活动效果:
活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国送礼,更萌发了对于祖国的热爱。
温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。
中班:祖国妈妈的生日
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备:
1、图片:有关国庆节的图片。
2、工具:橡皮泥。
活动过程:
一、教师出示生日蛋糕
1、提问:这是什么,是谁要过生日?
2、教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?
小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。
3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?
小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作生日蛋糕
1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?
2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
3、教师出示生日蛋糕,引导幼儿观察它的制作方法。
提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?
4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。
5、幼儿制作,教师巡回指导。
6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。
活动效果:
从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。