迎中秋庆国庆活动方案【精彩6篇】

迎中秋庆国庆活动方案 篇一

中秋佳节与国庆长假即将到来,为了让员工们在这个特殊的时刻感受到公司的关怀与温暖,我们制定了一系列迎中秋庆国庆的活动方案。

首先,我们将组织一场中秋晚会活动。晚会将在中秋节当晚举行,在公司大礼堂内进行。晚会的节目内容丰富多样,包括歌舞表演、相声小品、魔术表演等。我们还准备了一个精心设计的抽奖环节,让每位员工都有机会赢取精美礼品。此外,我们还将准备一些月饼和水果,与大家一起分享中秋的喜悦。

其次,为了让员工们在国庆假期能有一个愉快的休息和放松的时间,我们计划组织一个团建活动。这次团建活动将在公司附近的一家度假村进行,活动内容包括户外拓展、团队合作游戏和篝火晚会等。通过这次活动,员工们可以增进团队合作意识,提高团队凝聚力,并且在放松娱乐中放松身心。

此外,我们还将组织一次员工家属参观公司的活动。在国庆假期的一天,我们将开放公司,让员工的家属们来参观。他们可以参观公司的生产线和办公区域,了解公司的发展历程和产品特点。我们还将组织一场小型的亲子活动,让员工和家属们一起参与,增进亲子关系。

最后,我们还将为员工们准备一些节日福利。包括发放节日红包和购物折扣券等,以表达对员工们的感谢和祝福。

通过以上一系列的迎中秋庆国庆活动,我们希望能够让员工们在这个特殊的时刻感受到公司的关怀和温暖,增强员工的归属感和幸福感。同时,这些活动也将有助于增进员工之间的沟通和交流,促进团队的凝聚力和合作精神的形成。我们相信,通过共同的努力和参与,我们一定能够度过一个愉快而难忘的中秋庆国庆假期。

迎中秋庆国庆活动方案 篇二

中秋佳节与国庆长假的到来,给我们提供了一个难得的机会,通过各种活动来增进员工之间的感情,提高团队的凝聚力。

首先,我们计划在公司内部举办一个中秋文化交流活动。通过展示中秋的传统文化,例如中秋节的由来、传统的中秋习俗等,让员工们更好地了解和体验中秋文化的魅力。同时,我们还将组织一场中秋诗歌朗诵比赛,让员工们可以展示自己的才艺,并且加强员工之间的交流和互动。

其次,我们计划在国庆长假期间组织一次员工户外拓展活动。通过户外拓展活动,我们可以增强员工之间的团队合作意识和沟通能力。在活动中,员工将分为若干个小组,通过完成一系列的团队合作任务,来提高他们的团队协作能力和解决问题的能力。这将有助于培养员工的领导力和团队意识。

此外,我们还计划在中秋节当天组织一次员工联谊晚会。在晚会上,我们将邀请一些知名的艺术家来表演,例如歌手、舞蹈演员和相声演员等。通过精彩的表演,让员工们在轻松欢快的氛围中放松身心,享受中秋的快乐。

最后,我们还将组织一次员工亲子活动。在国庆假期的一天,我们将邀请员工们携带家属和孩子来公司参观和参加活动。我们将为孩子们准备一些有趣的游戏和互动环节,让员工们和他们的家人一起度过一个愉快的假期时光。

通过以上的活动方案,我们相信可以提高员工的工作积极性和满意度,增加员工之间的互信和合作,从而推动公司的发展和进步。在这个中秋庆国庆假期里,让我们共同努力,共同迎接这个重要的时刻!

迎中秋庆国庆活动方案 篇三

  “我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动,为继承弘扬优秀传统文化,丰富学生生活,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动,具体方案如下:

  活动地点

  三年级二班教室

  活动时间

  9月29日下午第三节课

  活动形式

  以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动

  活动内容

  一、“月圆”话中秋

  1.“画”中秋:中秋佳节,圆圆的月亮悬挂夜空,全国的家庭都在其乐融融地过中秋,你家的中秋以往是怎样度过的?请把它画下来;

  2.“诵”中秋:查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌,大声朗读成诵,然后寻找一段美丽的音乐,来个配乐诵诗;

  3.“百度”中秋:月亮在每个月不同的时间里有不同形状,我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的?动手去网络上搜集一下吧!

  二、“国庆”话祖国

  1.“中华诵”:收集爱国诗词并加以诵读;

  2.“中华赞”:拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事;

  3.“中华情”:每位同学观看一部爱国电影,写一篇观后感;或读一本爱国书籍,写一篇读后感。

  诗文朗诵内容参考

  中秋篇:中秋诗文童谣,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。

  国庆篇:爱国、励志诗文童谣,如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。

  活动要求

  1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生,让学生做好充分准备;

  2、采取个别朗诵、小组朗诵、全班朗诵等形式,确保每个孩子都能参与活动;

  3、班里选好小主持人。

迎中秋庆国庆活动方案 篇四

  活动目的:

  为了迎接中国传统节日中秋节,以及庆祝祖国六十X岁华诞,深刻感受节日氛围,培养小学生学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀,同时也进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  活动主题:

  “与书为友,诵读经典,弘扬美德”

  活动安排:

  1、利用升旗仪式,作一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行推普动员,营造浓厚推普氛围。(9月17日)

  2、各班出一期黑板报,板报主题为宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识、中秋传统节日及国庆节的相关知识。(9月24日检查评比)

  3、开展“诵读红色经典诗文”活动。(第三、四周)

  各班利用早、午读时间开展“经典诵读”活动,低年级进行《弟子规》诵读;中高年级每天背诵《小学生必背古诗七十首》中的一首,并在班内组织一次讲故事或诗歌朗诵等比赛。(诵读活动的成果在“迎中秋庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会上展示)

  4、各班举行一次以“迎中秋庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会,上交活动照片一张。(要求有完整的少先队活动的仪式)(第四周开展活动,材料于9月29日上交)

  5、中高年级组织推普员在校园内开展“啄木鸟”纠错行动:对黑板报、作业、校园班级用字进行检查,发现不规范字及时纠正。(推普周活动期间)

  6、举行“红色经典诗文”规范书写比赛。(9月20日)

  7、校少先队大队部组织推普宣传队到一二年级开展“大手拉小手同讲普通话”活动。(9月21日)

迎中秋庆国庆活动方案 篇五

  一、活动目的:

  秋高气爽迎国庆,花好月圆过中秋;举目九州展风采,放眼中华万家兴;烟花红旗扬喜气,皓月照耀中华地;国庆中秋两节遇,双份祝福甜如蜜;祝福祖国永昌盛,祝福友人阖家欢!为感谢长期以来社会各界朋友对酒店的关心与支持,特制定本方案。

  二、活动时间:

  20xx年9月1日——20xx年10月31日

  三、活动内容:

  充值活动

  四、免费入住客房活动:

  凡参加此次活动充值的客人每介绍五位新客,之前所充值金额全部返还,免费入住所充金额房间数

  五、针对散客使用积分卡活动:

  累计住房五次免费住客房1/天/间

  餐饮部促销

  一、针对秋季推出特价套餐:

  标准388元/桌588元/桌

  688元/桌888元/桌

  二、活动期间在餐厅消费满500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一张,满1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二张,此券客房餐厅均可使用,日期不限。

  三、活动期间预订包桌两桌以上(含两桌)送尼雅专供水2件,以此类推

  四、活动期间使用会议室者均赠送尼雅专供水1/人/瓶

  五、活动期间指定尼雅红酒八折优惠

  六、最终解释权归酒店所有。

  执行标准:

  1、所有员工应本着对酒店客人负责的态度,认真执行本方案。

  2、本方案执行过程中如发生疑问应及时向上级汇报,迅速解决。

  3、本方案自20xx年9月1日起执行,截止20xx年10月31日。

迎中秋庆国庆活动方案 篇六

  又是一个秋高气爽的季节

,一年一度的国庆、中秋佳节即将来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都会张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,我们应该抓住这个良好契机,挖掘教育元素,组织相关的活动。

  一、活动目标

  1、知道祖国妈妈的生日是十月一日,知道中国传统的中秋节是农历八月十五。

  2、认识国旗、国徽、学唱国歌3。学会倾听并分享自己的所见所闻,大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

  二、活动准备(教师)

  1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。

  2、准备合适的视频,并做好"庆国庆、迎中秋"及延伸活动的一切准备。

  三、主要活动内容参考

  (一)社会活动:

  1、我们都是中国人

  2、五星红旗

  3、中秋节的习俗

  (二)语言活动:

  1、祖国妈妈过生日(国庆节)

  2、月亮婆婆生日到(中秋节)

  (三)音乐活动:

  1、国旗真美丽

  2、爷爷为我打月饼(欣赏)

  四、活动延伸

  1、我的快乐假期要求:家长配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识。在假期之后交给老师一张幼儿在"十一"长假期间有关"庆国庆、迎中秋"主题的照片。

  2、节日的景象(中秋节、国庆节)要求:儿童画老师引导孩子把假期在家里的所见所闻画出来。

  3、我是这样过节日的(中秋节、国庆节)要求:各班老师引导孩子把假期在家里的所见所闻说出来(幼儿可以用自己带来的照片和大家分享在"我"的家里是怎样过节的),交流会后各班老师把照片贴到班级门口的软木墙上展示。

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