元旦欢庆活动方案【优秀6篇】
元旦欢庆活动方案 篇一
元旦欢庆活动方案
元旦将至,作为新年的第一天,我们都希望能够以欢乐、热闹的氛围来迎接新的一年。为了让大家度过一个难忘的元旦假期,我们特别策划了一系列的欢庆活动方案。
首先,我们将在元旦当天举办一场盛大的开幕仪式。届时,全体员工将齐聚一堂,共同庆祝新年的到来。仪式将以文艺演出的形式进行,有舞蹈、歌曲、戏曲等多种表演形式,不仅展现了公司员工的才艺和活力,还将为大家带来一场视听盛宴。同时,我们还将邀请一些知名嘉宾出席,为大家送上新年的祝福和激励。
除了开幕仪式,我们还将组织一系列的团队建设活动。这些活动旨在加强员工之间的沟通和合作能力,提升整个团队的凝聚力和战斗力。我们计划组织一场户外拓展活动,让员工们在自然环境中进行各种挑战和合作,通过团队合作的方式克服困难,锻炼个人的意志品质和团队的协作能力。同时,我们还会安排一些室内的团队游戏,以增进员工之间的了解和互动,让大家在欢声笑语中度过一个愉快的时光。
另外,我们还将举办一场文化活动,让员工们感受传统文化的魅力。我们将安排一场传统文化展览,展示中国传统文化的丰富内涵和独特魅力。展览内容包括书法、绘画、剪纸、剪纸等多种艺术形式,让员工们亲身体验传统文化的魅力。同时,我们还会邀请一些文化名家来讲解和示范传统文化的技艺,让员工们能够更深入地了解和欣赏传统文化的内涵。
最后,我们还将组织一场元旦晚会,为大家带来一场欢乐的夜晚。晚会将有精彩的节目表演,包括歌舞、小品、魔术等多种形式。同时,我们还将准备一些奖品和惊喜抽奖活动,让员工们在欢庆的氛围中有机会获得意外的惊喜和奖励。
通过以上的一系列活动,我们相信能够为员工们带来一场别开生面的元旦欢庆活动。这不仅是对过去一年的努力和付出的肯定,也是对新一年的美好祝愿。希望通过这些活动,能够让员工们在欢乐和团结中迎接新的一年,为公司的发展贡献更多的力量和智慧。让我们共同期待这个特殊的元旦假期,为新的一年开启一个充满希望和激情的开始。
元旦欢庆活动方案 篇二
元旦欢庆活动方案
元旦是新年的第一天,也是全民共庆的节日。为了让员工们在这个特殊的日子里感受到公司的关怀和温暖,我们特别策划了一系列的欢庆活动方案。
首先,我们将举办一场庆元旦联欢会。届时,全体员工将在公司的大厅集合,共同庆祝新年的到来。我们将准备丰富多彩的文艺节目,包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式,让员工们在欢乐的氛围中度过一个愉快的时光。同时,我们还将为员工们准备一些小礼物和红包,以表达对他们一年来的辛勤付出的感谢之情。
除了联欢会,我们还将组织一场员工运动会。这是一个增进员工之间感情和健康的机会,也是激发员工活力和团队合作精神的良好方式。我们将设置多个项目,包括篮球、足球、乒乓球等,让员工们在运动中展现自己的能力和风采。同时,我们还将安排一些趣味项目,如三腿赛跑、拔河比赛等,让员工们在欢笑和竞争中度过一个充实的假期。
另外,我们还将组织一次户外拓展活动。这将是一个让员工们放松心情、释放压力的机会,同时也是一个增加员工团队合作能力和挑战自我极限的机会。我们将选择一个美丽的自然环境,让员工们进行团队建设和挑战项目,通过共同努力克服困难,锻炼个人的意志品质和团队的协作能力。
最后,我们还将举办一场元旦晚会。晚会将有丰富多彩的节目表演,包括歌舞、魔术、相声等多种形式。同时,我们还将准备一些抽奖活动,让员工们有机会获得一些精美的礼品和奖品。晚会不仅是为员工们提供一个放松和娱乐的场所,也是展示员工才艺和激励员工的机会。
通过以上的一系列活动,我们相信能够为员工们带来一场难忘的元旦欢庆活动。这不仅是对员工们一年来的辛勤付出的肯定,也是对新的一年的美好祝愿。希望通过这些活动,能够让员工们在欢乐和团结中迎接新的一年,为公司的发展贡献更多的力量和智慧。让我们共同期待这个特殊的元旦假期,为新的一年开启一个充满希望和激情的开始。
元旦欢庆活动方案 篇三
活动目标:
1、知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2、学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。
活动准备:
1、布置教室,营造新年气氛。
2、磁带,会唱《新年好》的歌。
3观察过街上环境的变化。
活动过程:
一、认识“元旦节”
你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。
教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。
二、送礼物,学说祝福的话语
1、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2、同伴互送礼物,说祝福的话语。
请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”、知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
三、游戏时间
1、音乐游戏《碰一碰》。
2、体育游戏《小熊请客》
四、结束活动
教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
元旦欢庆活动方案 篇四
一、设计思路:
为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
二、活动目标:
1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。
3、通过活动加深师生之间的情感。
三、活动组织者:
实验小学幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
五、活动地点:
幼儿园内一楼大厅
六、活动对象:
全体幼儿
七、注意事项:
1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
八、活动流程:
1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。
2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。
3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。
4、主持人上场致辞,活动开始。
5、幼儿文艺表演。
6、主持人致辞,活动结束。
附节目单
一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班
二、舞蹈:《串烧》
三、快板表演:《弟子规》
四、诗朗诵:《我长大了》
五、英语话剧:《小红帽》
六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩画笔》
八、小班舞蹈:《布法罗女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》
十一、歌曲:《爱上幼儿园》
元旦欢庆活动方案 篇五
一、活动目的:
借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、安全人员配置:
为防止意外事故的发生,我班家长积极参与,共同维护班级的安全,将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人,吕昱名妈妈,厉津萌妈妈,郭俊毅爸爸,陈俊东妈妈,万俊豪妈妈负责突发性事件的处理,对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查,正确使用;其中3名医护人员:林子涵妈妈,郭云鹏妈妈,孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。
三、活动时间
20xx年12月31日下午
四、活动的项目:
1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:孙萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄语》;郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。
2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的`效果。
3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2—3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。
4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。
每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20xx年天天都有收获!
元旦欢庆活动方案 篇六
活动时间:
20xx年12月31日星期二
活动地点:
三楼多功能厅
参与人员:小班年级组全体幼儿及教师
活动目标:
1、通过迎新年活动,促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:
班级教师:
1、各班进行新年环境布置,幼儿一起动手参与,感受新年的氛围。
2、多功能厅环境布置——各班教师。(12月30日中午);凳子的摆放——各班保育员。
3、各班幼儿自制新年贺卡。
4、新年老人——顾佳静新年老人服装一套
5、主持人——邵连娜
6、关于过新年的动画片——陈一吟
7、各班师幼准备一个节目,事先学会歌曲《新年好》
后勤:需要各类点心(小饼干、糕点、水果、各类零食)、糖果300颗
活动过程:
一、主持人开场
邵:亲爱的小朋友们,你们好!明天就是1月1号元旦节,我们要过新年啦!在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐,希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康,快快长大!
二、年的来历
邵:小朋友知道什么叫过新年么?过新年呀也有一个故事,我们一起来看看《年的故事》
1、播放动画片《年的故事》
2、现场互动提问:关于年的问题:过新年人们都怎么样啦?要做哪些事情呢?
邵:除了年的故事,还有很多有趣的过新年的动画片,我们一起来看一看。
3、播放新年动画短片。
三、各班节目表演
邵:今天每个班里都有小朋友准备了节目,接下来我们一起来欣赏大家带来的表演吧。
全体师幼欣赏表演。
四、集体唱《新年好》,新年老人分糖
1、幼儿全体合唱《新年好》
邵:刚才的表演精彩么?现在请全体小朋友一起来唱歌好不好?
2、新年老人分糖
邵:刚才小朋友的表现太棒了,现在新年老人要给我们小朋友送糖果了。
五、各班交换贺卡
小朋友相互交换贺卡,庆祝新年。
六、活动小结
新的一年,新的气象。过新年,小朋友就大一岁了,变得更加能干,要学更多的本领,祝你们在新年的一年里开开心心,最后祝全体老师和小朋友们新年快乐!