小学游园活动方案(优质6篇)
小学游园活动方案 篇一
今天,我们将为小学生们准备一场丰富多彩的游园活动。这次活动的目的是让孩子们在游戏和互动中增长知识,培养团队合作精神,同时也增强他们的身体素质。以下是我们为小学游园活动准备的方案。
首先,我们会在操场上设置几个游戏区域。第一个区域是足球区,小学生们可以组成队伍进行足球比赛。这不仅可以锻炼孩子们的身体,还可以培养他们的团队合作意识。第二个区域是篮球区,孩子们可以在这里进行篮球比赛,提高他们的协调能力和反应能力。第三个区域是拔河区,小学生们可以组成两队进行拔河比赛,锻炼他们的力量和耐力。
除了游戏区域,我们还准备了一些教育性的活动。我们会设置一个科学实验区,小学生们可以在这里进行简单的科学实验,学习科学知识。我们还会设置一个手工制作区,让孩子们动手制作一些小玩具或者手工艺品,培养他们的动手能力和创造力。此外,我们还会邀请一些专业人士来进行互动讲座,让孩子们学习到更多的知识。
为了增加活动的趣味性,我们还会设置一些娱乐项目。我们会请一些专业的魔术师来表演魔术,给孩子们带来惊喜和欢乐。我们还会设置一个游乐园区,孩子们可以在这里玩各种游乐设施,享受快乐的时光。此外,我们还会安排一些小游戏,比如踩气球、接力赛等,让孩子们在竞争中感受到成就感和快乐。
最后,我们会为孩子们准备一些小礼物作为奖励。比如,参与足球比赛的队伍可以获得一些足球相关的礼品,参与篮球比赛的队伍可以获得一些篮球相关的礼品。我们还会为参与科学实验和手工制作的孩子们准备一些小奖品,以激励他们继续学习和参与。
通过这次游园活动,我们希望能够让小学生们在快乐中学习,增加他们的知识和技能。同时,我们也希望这次活动能够增强孩子们的团队合作精神和身体素质。让我们一起为小学生们准备一个难忘的游园活动吧!
小学游园活动方案 篇二
在这个愉快的季节里,我们为小学生们设计了一场精彩纷呈的游园活动。这次活动的目的是让孩子们在游戏和互动中学习知识,培养他们的团队合作精神,并且增强他们的身体素质。以下是我们为小学游园活动准备的方案。
首先,我们将在操场上设置几个游戏区域。第一个区域是足球区,小学生们可以组成队伍进行足球比赛。这不仅可以锻炼孩子们的身体,还可以培养他们的团队合作意识。第二个区域是篮球区,孩子们可以在这里进行篮球比赛,提高他们的协调能力和反应能力。第三个区域是拔河区,小学生们可以组成两队进行拔河比赛,锻炼他们的力量和耐力。
除了游戏区域,我们还准备了一些教育性的活动。我们将设置一个科学实验区,小学生们可以在这里进行简单的科学实验,学习科学知识。我们还将设置一个手工制作区,让孩子们动手制作一些小玩具或者手工艺品,培养他们的动手能力和创造力。此外,我们还将邀请一些专业人士来进行互动讲座,让孩子们学习到更多的知识。
为了增加活动的趣味性,我们还将设置一些娱乐项目。我们将请一些专业的魔术师来表演魔术,给孩子们带来惊喜和欢乐。我们还将设置一个游乐园区,孩子们可以在这里玩各种游乐设施,享受快乐的时光。此外,我们还将安排一些小游戏,比如踩气球、接力赛等,让孩子们在竞争中感受到成就感和快乐。
最后,我们将为孩子们准备一些小礼物作为奖励。比如,参与足球比赛的队伍可以获得一些足球相关的礼品,参与篮球比赛的队伍可以获得一些篮球相关的礼品。我们还将为参与科学实验和手工制作的孩子们准备一些小奖品,以激励他们继续学习和参与。
通过这次游园活动,我们希望能够让小学生们在快乐中学习,增加他们的知识和技能。同时,我们也希望这次活动能够增强孩子们的团队合作精神和身体素质。让我们一起为小学生们准备一个难忘的游园活动吧!
小学游园活动方案 篇三
一、活动主题:
“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展、
三、组织领导及具体分工:
组长:胡国增
副组长:杨月芬陈志文
成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波
蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任
游园活动协调:陈志文邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰
活动摄影摄像:陈志文
四、活动时间安排:
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位、
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始、
3、13:15学生开始游园、
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学、
五、活动地点:
各教室
六、活动注意事项:
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动、一人最多可以参加10项、(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组、)
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律、同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次、不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分、
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的`学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加、
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物、活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查、
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉、
小学游园活动方案 篇四
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施、
二、活动时间安排
5月31日下午13:30—15:00
1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位、
2、13:30学生开始游园、
3、15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品、
三、活动地点
各班级教室
四、活动的形式
1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数、(备注:每个节目满分5分)
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次、
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责、
4、每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行、
五、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发、
2、室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板、
3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效、(备注:章由大队部统一下发)
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假、活动结束后,各班级要搞好卫生工作、
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六、组织领导及具体分工
组长:余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球李x
二年级:钓x朱x
三年级:比比划划吴x
四年级:吹蜡烛郑x
五年级:踩气球李x
六年级:水中夹珠陈x
备注:
奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
七、奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25——30分
二等奖:20——24分
三等奖:15——19分
四等奖:10——14分
五等奖:5——9分
六等奖:0——4分
附:
活动建议
1、水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分、
2、水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里、游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖、若中途掉球则为失败者、吹过一个得一分,以此类推、
3、比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖、猜对一个得一分、
4、吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推、
5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推、
6、钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推、
小学游园活动方案 篇五
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦、我校特开展本次游园活动、通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力、
一、活动主题:
关爱自我,乐在其中
二、活动时间:
20xx年1月1日
三、活动场地:
学校操场
四、活动方案
(一)活动方式:
1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券、同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品、
(二)游戏项目:
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
(三)各活动负责人及活动规则:
1、巧手挟珠负责人:
在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利、完成规定数量即获得奖券1张、
2、两分投篮负责人:
游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张、
3、盲人敲镲负责人:
蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张、
4、双腿夹球行走负责人:
游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票
5、硬币乖乖负责人:
游戏者站在1、5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张、
6、保龄球风暴负责人:
参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张、器材:实心球2个、矿泉水瓶5个
7、吹乒乓球负责人:
两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限、
五、活动要求
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假、
2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品、
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开、
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生、
5、活动项目负责老师要求:
各活动点必须活动前做好活动场地的布置、具体要求:
(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则、
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程、
(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可
拒绝该生参加本项活动
六、奖券兑换1张奖券:
2张奖券:
3张奖券:
4张奖券:
小学游园活动方案 篇六
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,我校决定开展“庆‘六一’游园活动”、通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养能力,从而全面地推进素质教育,创建生态和谐校园、
二、活动时间:
5月31日上午
第一场(1—3年级):8:10—9:40;
第二场(4—6年级):10:00—11:30
三、活动地点:
一至三年级教室
四、活动准备与安排:
1、5月24日前教务处设计并印制好游园活动券及游园奖券;总务处购置好活动器材及活动奖品、
2、5月24日下发活动方案、
3、5月28日下午3点30召开项目组长会,4点召开全体大会、
4、5月30日下午放学前班主任下发游园活动券并于放学后组织学生大扫除;下午4点钟开始所有项目组负责老师到总务处领取器材布置游戏场地;两节课后行政办公室负责悬挂活动横幅、张贴游园须知并在相应游戏教室门口张贴游戏规则;总务处负责悬挂彩带;当天兴趣班停课一天、
5、5月31日上午所有教师8点准时到达指定场地,8点10准时开始第一场活动;9点40收场原地休息20分钟后10点准时开始第二场活动,11点30活动结束后交还器材,打扫卫生并摆好桌椅、
五、活动形式
1、每个学生凭游园券入场参加游戏,每人可参加5项,每项结束后由所在教室老师负责打钩,获胜同学打钩后可领取该项目奖券一张、
2、每个项目如果获得奖券在活动结束前可到相应的项目发奖处领取奖品(奖券需回收);发奖处设在一(1)班门口、
3、每位同学在活动结束前可凭游园券券兑换纪念奖一份(游园券需回收);发奖处设在一(1)班门口、
六、人员安排
安保组
职责:在活动过程中巡视整个活动场地,协调安排各项工作顺利开展,处理突发事件、
人员:xxx
李汶周剑萍邓信哲李建德郑敏向桂辛谢飞胡琼芳
游戏项目总负责:徐清华熊玮
摄像、拍照:邹琦坤
项目组
职责:负责自己所在场地的布置及游戏开展、
人员(每个教室第一位老师为该教室的负责人,负责协调教室布置及游戏开展):
1、趣味保龄球组:
一(2)班教室:李彦芹熊逸群熊艳君李昕(数)
一(3)班教室:李旭萍许芳卉杨小艳龚筱莹
三(5)班教室:吴镔贾雪霞吴双唐敏川
2、掌上明珠组:
二(3)班教室:李晨光万婷婷王林秀戴珊珊
二(2)班教室:杨欢邹静李萍方华
一(4)班教室
:戴莲妹王洁涂豫阳蔡久远
3、海底捞珠组:
二(1)班教室:杨祖德钟华珍边娜娜洪玲
二(4)班教室:赖慧琴徐芳菲张虹黄文珊
二(5)班教室:钟事金叶金桃刘晖秦小艳
4、一掷千金组:
一(5)班教室:李玉兰余萍徐长英曾红云
一(6)班教室:曹小高张雅芬张敬红钟丽
三(1)班教室:张建兰张志梅郑慧梁党波
5、盲人打鼓组:
三(2)班教室:万令妹彭薏薇李洪李昕(英)
三(3)班教室:张琴琴胡瑶钱娟王颖
三(4)班教室:喻华曾璐周丽娟英磊
奖品组
职责:负责奖品发放(八一建军节活动方案)、
人员:
1、趣味保龄球组:徐海燕万方兰
2、掌上明珠组:冯丽芸万虹
3、海底捞珠组:胡玮莉潘育芳
4、一掷千金组:吴晶徐祖璐
5、盲人打鼓组:胡宁辛张珺
6、纪念奖组:黄珊丽仇传根肖春晖
七、活动要求
1、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)、
2、各班主任在下发奖券之后给学生讲解一下活动形式并告之学生参加游戏前看清楚游戏规则,一年级的老师可给学生念清楚游戏项目名称、