讲故事比赛的活动方案【精选3篇】

讲故事比赛的活动方案 篇一

在现代社会中，讲故事已经成为了一种重要的交流方式。讲故事可以激发人们的想象力，增强他们的表达能力，同时也是一种娱乐方式。为了鼓励大家参与讲故事的活动，我们将举办一场讲故事比赛。

活动时间：2022年6月10日（星期六）下午2点-4点

活动地点：学校礼堂

比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛将在学校各班级内进行，每个班级选出一名代表参加决赛。决赛将在学校礼堂举行，全校师生及家长都可以参与观看。

初赛阶段：

1. 比赛形式：每个参赛选手将有5分钟的时间讲述一个自选的故事。故事可以是真实的、虚构的，或者改编自其他作品。但请确保故事内容健康、积极向上。

2. 评分标准：选手的表达能力、语言组织能力、故事情节等方面将被评委考量。

3. 评委：初赛阶段的评委将由各班级班主任和语文老师组成。

决赛阶段：

1. 比赛形式：决赛将采用现场讲述的形式，每个选手将有8分钟的时间讲述一个自选故事。此外，每个选手还需回答评委提出的一个问题，以展示其思维能力和应变能力。

2. 评分标准：评委将综合考量选手的表达能力、语言组织能力、故事情节和应变能力等方面内容。

3. 评委：决赛阶段的评委将由学校的语文教师、文学爱好者和作家组成。

奖项设置：

1. 决赛前三名将分别获得一等奖、二等奖和三等奖，并颁发荣誉证书。

2. 所有参赛选手将获得参与奖，并颁发证书。

活动宣传：

1. 我们将在学校的公告栏、校园网站和社交媒体等渠道宣传此次活动，以吸引更多的学生参与。

2. 参赛选手可以在班级内进行宣传，并邀请同学们前来观看比赛。

通过此次讲故事比赛，我们希望能够激发学生们的创造力和表达能力，提高他们的故事讲述技巧。同时，也为学生提供了一个展示自己才华的舞台。我们相信，通过这样的活动，不仅可以培养学生的艺术气质，还能增进师生之间的情感交流，提升学校整体的文化氛围。

讲故事比赛的活动方案 篇三

讲故事比赛的活动方案范文

　　为了确保活动能成功举办，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的讲故事比赛的活动方案，希望能够帮助到大家。

　　活动目的：

　　为了全面推进素质教育，激发学生的课外阅读兴趣，提高学生对语言的感受能力和表达能力，决定举行20x

　　一、参赛对象及名额

　　1.参赛对象：小学一至三年级在读学生

　　2.名额：每班级推荐1名参赛

　　二、活动时间：

　　20xx年11月

　　三、比赛地点：

　　音乐教室。

　　四、比赛要求

　　1.各班通过相应的比赛活动选拔参加全校比赛的`学生。

　　2.故事可自编或自选，内容应充分体现积极进取、健康向上的精神，取材符合小学生年龄特征和心理特点，鼓励有创意的表现方式。

　　3.故事的文本打印一式7份，于报名时送交范仁干老师。

　　五、评分标准

　　1.故事主题鲜明，内容连贯，情节感人。（40%）

　　2.口齿清晰，普通话标准，表达流畅，语言生动。（40%）

　　3.仪表大方、自然，穿着得体，精神饱满。（10%）

　　4.在5分钟内独立完成。（10%）

　　六、奖项设置

　　各赛组一等奖：2名、二等奖3、三等奖5名