学校重阳节活动方案【最新3篇】

学校重阳节活动方案 篇一

随着传统文化的复兴和青少年对文化活动的兴趣增加,学校重阳节活动成为了一种受欢迎的庆祝活动。为了丰富学校的文化氛围,我们制定了以下的活动方案。

首先,我们将组织一场重阳节文化讲座。邀请一位资深的文化专家来校园进行讲座,向学生介绍重阳节的历史背景、传统习俗和重要意义。通过讲座,学生们可以更深入地了解重阳节的文化内涵,并增强对传统文化的认同感。

其次,我们将开展重阳节主题艺术展。学生们可以以绘画、摄影、手工艺等形式表达对重阳节的理解和祝福。通过展示他们的作品,学生们不仅可以展示自己的创造力,还可以激发其他同学对传统文化的兴趣。

另外,我们计划组织一场传统文化体验活动。学生们将有机会亲身体验传统的重阳节习俗,如包粽子、登高、赏菊等。通过参与这些传统活动,学生们可以感受到传统文化的魅力,增强他们对传统文化的热爱和传承意识。

最后,我们还将组织一场重阳节主题演出。学生们可以组成各种表演团队,进行舞蹈、戏曲、音乐等形式的演出。演出内容可以包括传统节目和现代创新节目,以展示学生们的才艺和创造力。

通过以上的活动方案,我们旨在向学生们传递传统文化的价值观念和精神内涵,增强他们对传统文化的认同感和热爱之情。同时,通过参与各项活动,学生们可以锻炼团队合作能力、培养艺术素养,提高他们的综合素质。

学校重阳节活动方案 篇二

为了庆祝传统节日重阳节,我们学校制定了一系列丰富多彩的活动方案,旨在让学生们更好地了解和传承中华民族的传统文化。

首先,我们将举办一场座谈会,邀请老师和学生代表一起探讨中秋节的意义和传统习俗。通过座谈会,学生们可以了解重阳节背后的文化内涵,增强对传统文化的认同感和自豪感。

其次,我们计划开展一场重阳节文化知识竞赛。通过竞赛形式,学生们可以检验自己对重阳节的了解程度,并通过互相学习和交流,拓宽对传统文化的视野。

另外,我们还将组织一次传统手工艺制作活动。学生们将有机会学习传统手工艺技巧,如编织花环、制作纸鹤等。通过亲自动手制作,学生们可以感受到传统手工艺的魅力,并培养他们的动手能力和创造力。

最后,我们还将组织一次重阳节文化展览。学生们可以展示自己制作的重阳节相关作品,如书法、绘画、剪纸等。通过展览,学生们可以展示自己的才艺,同时也可以增进与其他同学的交流和学习。

通过以上的活动方案,我们希望能够引导学生们更好地了解和传承传统文化,增强他们的文化自信心和传统文化的认同感。同时,通过参与各项活动,学生们可以培养自己的动手能力、艺术素养和团队合作意识,提高他们的综合素质。

学校重阳节活动方案 篇三

学校重阳节活动方案

根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情

”主题系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的'祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。要求:

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

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