大班的三八节活动总结【通用3篇】
大班的三八节活动总结 篇一
三八节是每年的3月8日，也是国际妇女节，为了给大班的孩子们带来一次愉快的活动体验，我们特意策划了一系列的活动。在这一天，孩子们不仅收获了快乐，还学到了许多有关平等和尊重的知识。
首先，我们进行了一场精彩的主题讲座。在讲座中，我们向孩子们介绍了三八节的由来和重要意义，告诉他们这是一个庆祝女性成就和争取平等的节日。我们还特别邀请了一位成功的女性来给孩子们讲述她的故事，鼓励孩子们追求自己的梦想，无论是男孩还是女孩都可以做自己想做的事情。
接下来，我们组织了一场有趣的游戏活动。孩子们分成小组，进行了一场“找寻平等”的冒险之旅。在游戏中，孩子们需要通过解谜、完成任务等方式，寻找到平等的宝藏。这个游戏不仅考验了孩子们的智力，还培养了他们的团队合作精神和解决问题的能力。
除了游戏，我们还设置了一些手工制作的活动。孩子们可以根据自己的喜好，选择制作一些小礼物，送给自己喜欢的人。通过手工制作，孩子们不仅锻炼了动手能力，还表达了对他人的关心和祝福。
最后，我们举办了一场精彩的文艺表演。孩子们准备了各种节目，包括舞蹈、歌曲、小品等，展示了他们的才艺和创造力。这场表演不仅让孩子们展示了自己的才华，也为他们提供了一个展示自己的舞台。
通过这次三八节活动，大班的孩子们不仅度过了一个愉快的节日，还学到了许多有关平等和尊重的知识。他们在游戏中体验到了团队合作的重要性，在手工制作中培养了动手能力，在文艺表演中展示了自己的才华。这次活动不仅增强了孩子们的自信心，还促进了班级的凝聚力和友谊。
大班的三八节活动总结 篇二
在大班的三八节活动中，我们注重培养孩子们的平等意识和尊重他人的价值观。通过一系列的活动，我们帮助孩子们认识到每个人都应该受到平等对待，并学会尊重他人的差异。
在活动中，我们特别注重了性别平等的教育。我们向孩子们介绍了男女平等的重要性，告诉他们无论男孩还是女孩都可以追求自己的梦想。我们通过故事、游戏和角色扮演等方式，让孩子们深刻理解到男女之间并不存在优劣之分，每个人都应该受到平等对待。
同时，我们还进行了一些关于尊重差异的活动。例如，孩子们参与了一次“尊重他人”的小组讨论。在讨论中，我们鼓励孩子们分享自己对不同文化、不同能力的人的看法，并帮助他们理解每个人都是独一无二的，应该被尊重和接纳。
除了讲座和讨论，我们还组织了一些游戏和手工制作的活动。这些活动旨在培养孩子们的团队合作精神和创造力。通过游戏，孩子们学会了互相合作，共同解决问题。而手工制作则锻炼了他们的动手能力和创造力，让他们可以通过自己的双手创造美好。
最后，我们举办了一场精彩的文艺表演。孩子们通过舞蹈、歌曲和小品等形式，表达了自己对平等和尊重的理解和祝福。这场表演不仅让孩子们展示了自己的才艺，还为他们提供了一个展示自己的舞台。
通过这次三八节活动，大班的孩子们不仅度过了一个愉快的节日，还学到了许多有关平等和尊重的知识。他们在活动中培养了团队合作精神和创造力，在讲座和讨论中理解了男女平等和尊重差异的重要性。这次活动不仅增强了孩子们的自信心，还促进了班级的凝聚力和友谊。
大班的三八节活动总结 篇三
阳春三月，我们开展了庆“三八”妇女节主题活动。借家长开放日之际，邀请家长来园参加活动，适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师，珍惜她们的劳动”的情感教育。开展一系列的“纪念三八感恩节活动”将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。为此带来以下几篇总结作为参考
大班三八节活动总结一
在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：
1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……
3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
大班三八节活动总结二
在“三八”妇女节到来之际，老师组织家长和小朋友开展了一次极具特色的《欢腾龙年迎三八》活动，本次活动不仅让孩子知道了3月8日这一天是“三八”妇女节，是每一个妈妈的节日，并且让孩子懂得了该如何去感恩。
一首《茉莉花》在老师钢琴的伴奏下，在孩子们稚嫩的歌声中，由孩子手拿小红花，边唱边走到自己妈妈的面前，将小红花亲手送给妈妈，我想，在这一刻，每一位妈妈都会觉得自己是最幸福的妈妈，都会为自己的孩子感到骄傲和自豪。
接下来是最有意义的一个环节，是用卡纸制作出富有创意造型的扇子。面对五花八门的制作材料，一下子难倒我了，平时我的手工活就很逊，孩子在这方面也很少接触，看着别的妈妈和孩子制作的得心应手、不亦乐乎，我真是心急如焚呀，儿子看着我更是一筹莫展。没办法，一阵冥思苦想之后，我做了一个一面是妈妈笑脸、一面是爸爸笑脸的扇子，虽然不是很有创意，制作水平也不尽人意，但总算让儿子拿在了手上，看着他手舞足蹈欢快的样子，我内心真是既欣慰又惭愧。
通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手能力固然很重要，但做为家长，我
[大班的三八节活动总结]
