读书日活动方案(推荐4篇)

读书日活动方案 篇一

读书日是一个重要的文化节日，旨在弘扬阅读的重要性和推广阅读的习惯。为了让学生们更好地参与读书日活动，我们制定了以下活动方案。

首先，我们将组织一场读书分享会。在这个活动中，我们将邀请学生们选择自己喜欢的书籍，并分享自己对这本书的阅读体会和感受。通过这样的分享，可以激发学生们对阅读的兴趣，同时也可以让他们了解到不同书籍的内容和风格。

其次，我们计划组织一场书法比赛。书法是中国传统文化的重要组成部分，也是一种艺术形式。通过书法比赛，我们希望能够培养学生们对书法的兴趣，同时也能够让他们通过书法来表达自己对阅读的理解和感受。

此外，我们还将组织一场阅读马拉松。这个活动的目的是让学生们在一段时间内集中精力阅读，挑战自己的阅读能力。我们会为学生们准备一些有趣的书籍，并提供舒适的阅读环境，让他们能够全身心地投入到阅读中。

最后，我们还计划组织一次阅读推广活动。在这个活动中，我们将邀请一些知名作家或阅读专家来学校进行讲座或交流。他们可以与学生们分享自己的阅读经验和心得，并给予他们一些建议和指导。通过这样的活动，我们希望能够让学生们深入了解阅读的重要性，以及如何更好地进行阅读。

通过以上活动，我们相信可以达到以下几个目标：首先，激发学生们对阅读的兴趣和热爱；其次，提高学生们的阅读能力和阅读理解能力；最后，培养学生们的创造力和思维能力。我们希望通过这些活动，能够让学生们更好地享受阅读的乐趣，并将阅读作为一种习惯保持下去。

读书日活动方案 篇二

读书日是一个重要的文化节日，为了让学生们更好地参与读书日活动，我们制定了以下活动方案。

首先，我们将组织一场书籍捐赠活动。在这个活动中，我们鼓励学生们将自己已经读过的书籍捐赠给需要的人群，例如贫困地区的学生或者福利院的孩子们。通过这样的捐赠活动，不仅可以帮助他人，也可以让学生们体会到分享的快乐和成就感。

其次，我们计划组织一次阅读马拉松。这个活动的目的是让学生们在一段时间内集中精力阅读，并通过阅读获取知识和提高自己的素养。我们会为学生们提供一些经典的书籍，并设立一些小奖励，以激励他们更好地参与到阅读中来。

此外，我们还将组织一场阅读分享会。在这个活动中，我们将邀请学生们分享自己最喜欢的书籍，并分享自己对这本书的阅读体会和感受。通过这样的分享，可以激发学生们对阅读的兴趣，同时也可以让他们了解到不同书籍的内容和风格。

最后，我们还计划组织一次阅读推广活动。在这个活动中，我们将邀请一些知名作家或阅读专家来学校进行讲座或交流。他们可以与学生们分享自己的阅读经验和心得，并给予他们一些建议和指导。通过这样的活动，我们希望能够让学生们深入了解阅读的重要性，以及如何更好地进行阅读。

通过以上活动，我们相信可以达到以下几个目标：首先，激发学生们对阅读的兴趣和热爱；其次，提高学生们的阅读能力和阅读理解能力；最后，培养学生们的分享精神和社会责任感。我们希望通过这些活动，能够让学生们更好地享受阅读的乐趣，并将阅读作为一种习惯保持下去。

读书日活动方案 篇三

一、 活动名称：风飘书香满校园

二、 活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高，资料共享平台

《读书日活动方案》()。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、 活动意义：今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。

四、 活动宗旨：

1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

五、活动概述：

1、活动时间：4月20日

2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下

3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员

4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学

5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

六、活动流程：

(一)准备工作：

1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动!

2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。

(二)宣传工作：

1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

(三)主要内容：

1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化，不拘拧于一个形式)。

2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。

3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。

4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价，活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

5、打造一个博客平台的阅读交流，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式，更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有：⑴“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”，同学们对于苦苦寻找未果的书籍，可广发求书帖。⑷“书海通幽路”，同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。

七、活动注意事项:

1、

如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

读书日活动方案 篇四

为了倡导我校学生、教师、家长好读书、读好书的风尚，拓宽教师文化视野，促进家庭文化氛围的形成，扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴，开发课程资源，促进学生学习方式的转变，我校将举办为期一个月的“悦读启智.书香致远”读书月活动。

一、学生的读书活动

在本次读书月活动中，我们根据学生的年龄特点以及对书的喜好，将把书分为三大类：诗歌类、科学类、趣味类。低、中、高三个年级段的读书口号是：低年级——好书伴我成长;中年级——读书好，读好书，好读书;高年级——读书自古有乐，书香最能致远。

读书 “六个一”，即：读一本好书、写一篇读后感、参加一次读书知识竞赛、推荐一本好书、举办一次图书交流会、评一回读书小状元。

结合低、中、高年级读书口号，各班将学校方案具体化并制定成班级的读书节实施计划。

二、教师读书活动：

1、“悦读启智.书香致远”读书调查问卷;

2、每周撰写一篇读书笔记;

3、每位教师撰写一篇“悦读启智.书香致远”征文

三、营造“书香家庭”活动

1、撰写一篇教育孩子读书学习的“教子一得”;

2、搞一次家庭“好书推荐会”