食品安全知识竞赛活动方案【优选4篇】

食品安全知识竞赛活动方案 篇一

随着社会发展和人们生活水平的提高，食品安全问题越来越受到人们的关注。为了提高公众对食品安全知识的了解和认识，增强食品安全意识，我们计划举办一场食品安全知识竞赛活动。

活动目的：

1. 提高公众对食品安全知识的了解和认识；

2. 增强公众的食品安全意识，培养正确的食品安全习惯；

3. 加强食品安全监管部门与公众之间的沟通与互动。

活动时间和地点：

活动将于xx年xx月在市内某大型购物中心的活动场地举行，具体时间待定。

活动内容：

1. 知识竞赛：参赛者将分为若干个小组，每个小组由3-5人组成。竞赛题目将涵盖食品安全的基本知识、食品存储和加工的注意事项、食品中常见的有害物质等方面。竞赛形式为选择题和简答题，根据答题正确率和时间来评定成绩。

2. 互动环节：在竞赛之间，我们将设置一些互动环节，如食品安全抽奖、食品安全知识问答等，增加活动的趣味性和参与度。

3. 食品安全展示：活动现场将设置食品安全展示区，展示食品安全知识宣传资料、食品安全监管部门的工作介绍等。

奖励机制：

1. 设置一、二、三等奖，根据竞赛成绩来评定。

2. 对所有参赛者发放食品安全知识手册和相关宣传资料。

宣传推广：

1. 利用社交媒体、宣传栏、电视台等媒体进行宣传推广，吸引更多的参赛者和观众。

2. 邀请食品安全专家进行宣传推广，提高活动的知名度和公信力。

活动评估：

通过问卷调查、参赛者和观众的反馈，对活动进行评估，总结经验和不足，以便更好地开展类似活动。

我们相信通过这次食品安全知识竞赛活动，可以提高公众对食品安全的认知，增强食品安全意识，使大家在日常生活中更加注重食品安全，确保自己和家人的健康。同时，也希望通过此次活动，增加公众与食品安全监管部门之间的沟通和互动，共同维护食品安全。

食品安全知识竞赛活动方案 篇三

　　一、指导思想

　　根据市教委《关于开展本市中小学生食品卫生安全知识竞赛的通知》精神，为普及食品卫生安全和营养知识，增强学生的食品安全意识，教育和引导青少年儿童培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。区教育局与xx市食品药品监督管理局南汇分局将共同开展本区中小学生食品安全知识竞赛。

　　二、竞赛时间

　　20xx年3月-5月。

　　三、参赛对象

　　本区三年级以上小学生和初中学生。

　　四、竞赛内容

　　食品卫生安全知识(竞赛试题由区食品药品监督部门提供)。

　　五、竞赛要求

　　1、学校要利用校园网、健康教育宣传栏、晨会课、班队课等平台，大力宣传食品卫生安全知识(每月不少于一次)。

　　2、各学校和协作片做好本赛区的组织工作，竞赛方式自定。

　　3、学校在开展知识竞赛时，要求学生全员参加。

　　4、开展竞赛活动的同时，各单位要做好活动资料的收集、整理和上报工作，资料包括总结、试卷、得奖名单、照片(打印在A4纸上或包含在总结中)和视频等。

　　六、竞赛办法

　　在各校自行组织校级食品卫生知识竞赛的基础上，参加片级复赛，再由每片推荐四所学校，参加区级决赛，最后通过区级竞赛择优参加市中小学生知识竞赛。

　　第一阶段：校级选拔(3月)

　　各学校组织校级层面的`竞赛，形式不论，并把有关材料寄往各片片组长(分片情况见附表)。

　　第二阶段：片级竞赛(4月3日-4月12日)

　　各学校推选5名学生参加片级竞赛，并由各片组长负责，每片推选四所学校参加区级决赛。

　　第三阶段：区级决赛(4月13日-4月底)

　　每所参加区级比赛的学校，选派5名学生，进行区级层面的竞赛(竞赛要求另行通知)。

　　第四阶段：市级竞赛(5月)

　　在区级比赛的基础上选送

一个区代表队(由1所学校的5名学生组成)，参加20xx年5月xx市中小学生食品卫生知识大奖赛。

　　七、评奖办法

　　区级竞赛分别设一、二、三等奖;设优秀组织奖若干，以学校初赛活动上报的文字、照片、视频资料等作为评奖依据。

　　八、总结报告

　　本次活动的总结报告及影像资料，请于活动结束后由各片组长上报教育后勤保障中心卫生办。地址:英雄路2号，邮编：xxxxxx。(学校总结资料在3月31日前上交各片片组长，片级总结资料在4月15日之前上报教育后勤保障中心卫生办。)

　　总结材料格式要求如下：

　　1、纸张大小：A4纸;2、标题：黑体字3号，加粗;3、正文：用仿宋体4号;4、行距：1.5倍;5、字符间距：标准;6、页边距：上、下各2.45cm，左、右各3.17cm。

　　九、竞赛经费

　　校级竞赛经费由学校自行安排。

　　片级竞赛经费由区教育局承担。

食品安全知识竞赛活动方案 篇四

　　民以食为天，食以安为先。食品安全关系到大家的切身利益和身体健康。为了让大家了解到更多的食品安全知识，故学习部在“环境月”里特意举办一个食品安全知识竞赛活动。

　　具体方案如下：

　　一、参赛对象

　　这个知识竞赛面向全院同学，各系派一个代表队（包括生化系、中文系、政史系、英语系、物理系、数学系、计机系、体育系，共有8个代表队），每队4人。

　　二、竞赛内容和奖项

　　（一）结合食品知识和食品安全知识，共出67道竞赛题，

　　题型有必答题和抢答题两种，详细内容参照附件一。

　　（二）奖项

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1名

　　以上一二三等奖由各代表队的答题分数高低确定

　　团结奖2名

　　此奖项由评委选出，具体标准是具有团队精神，队员们相互支持配合，体现“流动的整体意识”

　　三、时间及地点

　　时间: 20xx年4月17日晚19时30分开始

　　地点：图五

　　四、嘉宾及评委

　　嘉宾：庞杰书记、系正副主任、辅导员

　　评委：各系学习部正副部长（16位）

　　五、开场讲话及赛后点评

　　由系正主任为此次活动讲话，副主任点评

　　六、颁奖

　　由庞杰书记为获前三名的代表队颁奖,

　　由系主任为获团结奖的代表队颁奖.

　　七、工作人员

　　主持人2位计分员8位监督员2位

　　八、观众

　　各系至少派15名同学参加

　　附件一：比赛规则

　　答题分两个环节：

　　一、必答题；

　　二、抢答题。

　　一、必答题

　　1、选手必答题

　　主持人按顺序分别提问各代表队的4位选手，每位选手依次回答主持人所提出的问题.

　　另：答对一题加10分，答错不扣分，各选手的分数加起来，是最后的团队分。

　　2、选题作答

　　每个代表队需选一个题号来作答，主持人要说明该题的分值的多少，代表队可选择答或不答；若选择回答并答对，则加相应的分数，若答错则要扣一半分数；若选择不答或者答错，则可由其他代表队来抢答，加分规则同上，但8个代表队仅有一次抢答机会，如果没有代表队回答出正确答案，则由主持人公布答案。

　　另：共有十五道题，题目分数分别为10分、20分、30分、40分、50分，各分值均有三题可供选择作答。

　　二：抢答题

　　共有20题，每题20分，答对加20分，答错则要扣10分。注意：只有当主持人说开始抢答时才能按抢答器，否则取消此次抢答机会。