儿童节创意活动方案(经典5篇)

儿童节创意活动方案 篇一

儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个有意义且快乐的儿童节，我们策划了一系列创意活动。以下是我们的活动方案：

1. 绘画比赛：我们将举办一场绘画比赛，鼓励孩子们展示他们的创造力和艺术才华。比赛将分为不同年龄组别，每个组别设立奖项。通过绘画比赛，孩子们可以锻炼自己的艺术技巧，同时也可以培养他们的观察力和想象力。

2. 手工制作工坊：我们将设置手工制作工坊，提供各种材料和工具，让孩子们亲自动手制作自己喜欢的手工艺品。这不仅可以锻炼他们的动手能力，还可以培养他们的创造力和耐心。工坊将提供多种不同的手工项目，例如折纸、串珠、剪纸等，让孩子们有更多的选择和发挥空间。

3. 游戏互动：我们将组织各种有趣的游戏互动活动，例如踩气球比赛、接力赛等。这些游戏既能让孩子们在玩乐中得到锻炼，又能培养他们的团队合作和竞争意识。我们将根据不同年龄段的孩子们设计适合的游戏，确保每个孩子都能参与其中并获得乐趣。

4. 表演节目：我们将邀请一些孩子们喜欢的节目和演员来现场表演，例如魔术师、小丑等。他们将带来精彩纷呈的表演，为孩子们带来欢乐和惊喜。此外，我们还计划开放一个舞台给孩子们，让他们展示自己的才艺，例如歌唱、舞蹈等。这样不仅可以让孩子们展示自己的才华，还能提高他们的自信心。

通过以上的创意活动，我们希望能给孩子们一个难忘的儿童节。除了提供娱乐和乐趣，这些活动还能激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的动手能力和团队合作意识。我们相信，这些活动将给孩子们带来一天充满快乐和回忆的儿童节。

儿童节创意活动方案 篇二

儿童节是孩子们独享的节日，为了让他们度过一个有意义和难忘的儿童节，我们策划了以下的创意活动方案：

1. 主题派对：我们将举办一个以儿童节为主题的派对，为孩子们营造一个欢乐的氛围。派对将有专门的场地和装饰，为孩子们提供各种娱乐设施和游戏，例如蹦床、滑梯、秋千等。在派对中，孩子们可以与其他小伙伴一起玩耍，尽情享受儿童节的乐趣。

2. 亲子互动活动：我们将组织一系列亲子互动活动，让孩子们与父母一起参与其中。例如，我们将组织亲子趣味运动会，让孩子们和父母一起参加各类竞赛项目，增进亲子间的感情。此外，我们还计划开设亲子手工制作课程，让孩子们和父母一起动手制作精美的手工艺品，增加亲子间的互动和沟通。

3. 学习体验活动：我们将组织一些有趣的学习体验活动，让孩子们在儿童节中学习新的知识和技能。例如，我们将开设科学实验课程，让孩子们亲自动手进行一些简单的实验，培养他们的科学思维和观察能力。此外，我们还将邀请一些专业人士来给孩子们讲解一些有趣的主题，例如动物、植物等，让他们在娱乐中学习。

4. 公益活动：我们将组织一些公益活动，让孩子们体验到帮助他人的快乐和意义。例如，我们计划组织一次义卖活动，将孩子们自己制作的手工艺品进行义卖，所得款项将捐赠给需要帮助的人群。通过这样的活动，孩子们不仅能感受到帮助他人的快乐，还能培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。

通过以上的创意活动方案，我们希望能让孩子们度过一个有意义、难忘且充满乐趣的儿童节。这些活动不仅能提供娱乐和游戏，还能培养孩子们的创造力、团队合作和社会责任感。我们相信，通过这些活动，孩子们将度过一个充满欢笑和回忆的儿童节。

儿童节创意活动方案 篇三

　　为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

　　二、活动主题和活动宣传口号

　　1、活动主题：健康、文明、合作、参与

　　2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

　　三、活动准备

　　1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣传标语。

　　2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。

　　3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

　　四、活动内容与活动安排

　　(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

　　“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。

　　活动时间：5月30日上午

　　活动程序：

　　1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)

　　2、趣味运动会

　　(二)“美在文明，爱在礼仪”

　　活动时间：5月30日下午

　　活动程序：

　　1、每班表演一个礼仪情景剧。

　　2、礼仪操展示。

　　3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”

　　(三)半日活动：自己的事情自己做。

　　1、活动时间：5月31日上午

　　2、活动内容：

　　(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、 子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。

　　(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。

　　(3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

　　(四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展。

　　为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的'年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

　　时间：5月25日——5月27日

　　活动程序：

　　1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作，资料共享平台

儿童节创意活动方案 篇四

　　2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

　　3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。

　　五、活动延伸

　　各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。

儿童节创意活动方案 篇五

　　为培养幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　　大班：亲子创意画

　　一、活动主题

：畅想

　　二、作品要求：

　　1. 作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。

　　2. 幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

　　3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

　　三、 活动时间

：2016年5月28日

　　四、活动地点：

幼儿园操场

　　五、参与人员

：每班10对家庭

　　六、活动形式：

　　每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题，绘画的种类不限。

　　活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

　　中班：亲子创意纸袋DIY

　　一、活动主题："

变废为宝"

　　二、作品要求：

　　1. 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

　　2. 家长自备作品所需纸袋及其它材料。

　　3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

　　三、 活动时间

：2016年5月28日

　　四、活动地点

：幼儿园操场

　　五、参与人员

：每班8对家庭

　　六、活动形式：

　　每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。

　　活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

　　小班：亲子创意粘贴画

　　一、 活动主题：

相亲相爱

　　二、 作品要求：

　　1. 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

　　2. 家长自备作品创作所需其它材料。

　　3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

　　三、 活动时间

：2016年5月28日

　　四、活动地点

：幼儿园操场

　　五、参与人员

：每班7对家庭

　　六、活动形式：

　　每班派出7对家庭，在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

　　活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

　　注：参加活动的家长请到本班教师处报名。

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