校园微治理项目方案范文(通用6篇)
校园微治理项目方案范文 篇一
校园微治理项目方案范文
随着社会的进步和发展，校园微治理成为了提高学校治理水平和提升学生综合素质的重要手段。校园微治理项目旨在通过学生参与、全体师生共同努力，建立起一个和谐、安全、有序、文明的校园环境。为此，我们制定了如下的校园微治理项目方案。
一、项目目标
1. 提高学生的自我管理能力和责任意识。
2. 创造良好的学习、生活氛围，提升学校整体形象。
3. 加强校园安全管理，保障师生的人身和财产安全。
4. 培养学生良好的道德品质和社会公德心。
二、项目内容
1. 学生自治组织建设
通过选举产生学生自治组织，组织学生参与学校事务的决策和管理，增强学生的自我管理意识和能力。
2. 校园文明行为宣传
组织开展校园文明行为宣传活动，倡导学生遵守校规校纪，形成良好的校风学风。
3. 安全管理措施加强
加强校园安全管理，设立安全巡逻队，定期组织安全演练，提高学生应对突发事件的能力。
4. 环境卫生整治
组织学生参与校园环境卫生整治，定期开展环境保护知识宣传活动，培养学生的环保意识。
5. 社会实践活动
组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和公民意识。
三、项目实施方案
1. 学校领导支持
学校领导要高度重视校园微治理项目，并提供必要的资源和支持，指导学生自治组织的建设和校园文明行为宣传活动的开展。
2. 教师参与指导
教师要积极参与项目的指导和推进工作，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
3. 学生自治组织建设
学校要组织选举学生自治组织成员，并提供必要的培训和支持，引导学生发挥自己的主体作用。
4. 宣传活动组织
学校要组织宣传活动，如校园文明行为主题讲座、安全知识培训、环境保护宣传等，引导学生养成良好的行为习惯和生活习惯。
5. 考核和奖惩机制建立
学校要建立相应的考核和奖惩机制，对参与校园微治理项目的学生进行表彰和奖励，对违反校规校纪的学生进行批评和惩戒。
通过校园微治理项目的实施，我们相信可以有效提升学校的治理水平，营造一个和谐、安全、有序、文明的校园环境。我们期待更多的学校和学生积极参与，共同推进校园微治理的发展，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。
校园微治理项目方案范文 篇二
校园微治理项目方案范文
校园微治理项目是学校管理的一种新模式，旨在通过学生参与、全体师生共同努力，建立起一个和谐、安全、有序、文明的校园环境。为了更好地推进校园微治理项目的实施，我们制定了如下的具体方案。
一、项目目标
1. 提高学生的自我管理能力和责任意识。
2. 创造良好的学习、生活氛围，提升学校整体形象。
3. 加强校园安全管理，保障师生的人身和财产安全。
4. 培养学生良好的道德品质和社会公德心。
二、项目内容
1. 学生自治组织建设
通过选举产生学生自治组织，组织学生参与学校事务的决策和管理，增强学生的自我管理意识和能力。学生自治组织要建立健全的组织架构和工作机制，制定学生自治章程，明确学生组织的职责和权力。
2. 校园文明行为宣传
组织开展校园文明行为宣传活动，倡导学生遵守校规校纪，形成良好的校风学风。可以通过举办主题演讲、写作比赛、文明行为示范等形式，引导学生养成良好的行为习惯。
3. 安全管理措施加强
加强校园安全管理，设立安全巡逻队，定期组织安全演练，提高学生应对突发事件的能力。可以通过开展安全知识培训、组织安全演练等方式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 环境卫生整治
组织学生参与校园环境卫生整治，定期开展环境保护知识宣传活动，培养学生的环保意识。可以组织学生参与垃圾分类、植树造林等活动，提高学生的环保意识和责任意识。
5. 社会实践活动
组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和公民意识。可以组织学生参观社会公益机构、参与志愿服务等活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
三、项目实施方案
1. 学校领导支持
学校领导要高度重视校园微治理项目，并提供必要的资源和支持，指导学生自治组织的建设和校园文明行为宣传活动的开展。学校领导要定期组织会议，听取项目进展情况，解决项目实施中的问题。
2. 教师参与指导
教师要积极参与项目的指导和推进工作，引导学生树立正确的价值观和行为规范。教师要通过课堂教学、班会讲话等方式，宣传并解读校园微治理项目的目标和内容，引导学生参与项目实施。
3. 学生自治组织建设
学校要组织选举学生自治组织成员，并提供必要的培训和支持，引导学生发挥自己的主体作用。学生自治组织要建立健全的组织架构和工作机制，制定学生自治章程，明确学生组织的职责和权力。
4. 宣传活动组织
学校要组织宣传活动，如校园文明行为主题讲座、安全知识培训、环境保护宣传等，引导学生养成良好的行为习惯和生活习惯。可以通过学校广播、宣传栏、班会等渠道，宣传校园微治理项目的目标和内容。
5. 考核和奖惩机制建立
学校要建立相应的考核和奖惩机制，对参与校园微治理项目的学生进行表彰和奖励，对违反校规校纪的学生进行批评和惩戒。可以通过评优评先、奖学金、表彰大会等形式，激励学生参与项目实施。
通过校园微治理项目的实施，我们相信可以有效提升学校的治理水平，营造一个和谐、安全、有序、文明的校园环境。我们希望全体师生共同努力，积极参与校园微治理项目，共同推动学校的发展和进步。
校园微治理项目方案范文 篇三
为了更好地搞好我校环境综合治理，加强学校卫生工作，特拟定我校卫生工作实施方案。
一、工作目标：
通过开展学校卫生工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境。
二、工作任务
学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。
1、校容校貌
（1）校园内部道路，教学楼走廊，道路卫生整洁。清扫率达百分之百。
（2）垃圾收集处理达标，教室内部垃圾桶封闭，整洁，垃圾定期倾倒。
（3）学生食堂，宿舍，洗漱间，走廊。公厕内部无污染水沉淀，食堂、宿舍内部布局合理、规范。
（4）校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草，裸露地面，堡坎等无杂草、纸屑。
（5）坚持“一日两扫，周一周四大扫除”制度，落实班级区域责任制。
校园微治理项目方案范文 篇四
为进一步加强校园环境治理，展现我校环境整洁、安全文明、秩序井然的新面貌，积极创建整洁、优美、舒适的育人环境，按照教育局《关于20xx年教育系统环境大清整活动方案》的文件精神，结合学校实际，特制定校园环境大清整实施方案
一、 指导思想：
按照教育局《关于20xx年教育系统环境大清整活动方案》的文件精神，在全县教育系统内组织开展以“大清整（从立面到平面，楼栋到校园主次道路）、大清洗（从所有基础设施到校园景观）、大扫除（从行政办公场所、教学、实验场地到学生宿舍内外进行卫生大扫除）”为主要内容的校园环境集中清整活动，以干净整洁的校园环境迎接“五一”劳动节。
二、工作任务与标准：
根据上级文件要求，使校园内达到全区域、全方位、全覆盖的清整目标，即校园内所有硬件设施的清理与环境卫生的清扫。包括：围墙、建筑屋顶立面、校园道路、教室、宿舍、办公室、值班室、厕所等部位。具体要求如下：
（一）开展校园内的大清整活动
1、清整校园围墙
对校园围墙进行维修、保养，损坏部位进行修缮，清理围墙周边堆积物。标准：围墙完好、无破损，周边环境干净、整洁。
2、清整建筑屋顶、立面
对屋顶、立面（含“坡屋顶”、老虎窗）进行清洗养护，对破损、缺失的设施进行维修更换。标准：屋顶设施齐全美观，干净整洁，墙体立面规范、整齐、干净、无破损。
3、清整校园道路环境
（1）道路清扫保洁。对校园内主、次道路每日进行扫保作业。标准：路无杂物、设施整洁、路见本色。
（2）清整油饰宣传栏。标准：宣传栏设置规范、干净整洁，周边无堆放杂物。
（二） 开展校园大清洗活动
1、清洗道路设施。对垃圾桶、路灯杆、宣传牌等进行一次大清洗，清除设施上的脏污和粘贴物，及时修复、更换破损的设施，对锈蚀的进行检修、整饰和油饰。标准：设施干净整洁，完好无损。
2、清洁厕所。清除厕所的堆物和垃圾杂物，消除厕内积水、污溃、污垢及异味，修复破损和短缺的厕所设施。标准：厕所内外环境整洁，指示标识干净完好，厕所内设施设备完好、无破损，环境卫生干净整洁、无异味。
3、 清洗脏污机动车。标准：保持单位车容车貌干净整洁。
（三） 开展校园内环境卫生大扫除
1、各班卫生区的清扫工作，彻底清理校园的环境卫生，包括楼道地面、楼道玻璃、窗台、室外路面的清理。卫生标准：无杂物、纸屑；无乱扔烟头；无乱倒垃圾、污水、污物，窗台及玻璃干净整洁。
2、清理绿化带及花园卫生。清理绿化带内的干枝死苗，拣拾绿化带、花园内垃圾杂物、树挂，擦洗绿化带宣传牌等。
3、清理所有室内卫生，各室卫生标准 ：
办公室：
校园微治理项目方案范文 篇五
为了进一步搞好学校安全工作，确保全体师生人身安全和学校公共财产安全，按照上级要求，结合我校实际，特制定我校校园安全及周边环境治理方案。
一、建立组织，加强领导
学校建立以校长为组长的安全工作领导小组，明确分工，夯实责任，加强领导，把安全检查荼做细做好，确保安全工作万无一失。
二、抓住重点，分步实施
1、按照上级要求，对我校安全工作和周边环境进行认真排查，把问题找准找透，不留任何安全隐患。
2、制定治理方案，落实治理措施，分步进行治理。
3、认真加强门卫管理，落实门卫制度，实行真正意义上的封闭式管理，坚坚决决制止任何外来人员随便进入校园。
4、加强学生在校期间的安全管理，实行教师全天值班制度，坚决杜绝学生打架斗殴、爬高上低做危险游戏，玩危险玩具等不良行为。
5、搞好学生路队管理，加强交通安全教育，严防交通事故发生。
6、坚持教师值班领导带班制度，认真搞好夜间护校活动。
7、修善学校西边的四间房子，作为教师的住处，暂停使用前排房子。
8、积极向上级争取资金，尽早拆除重建前排9间D级房屋，彻底清除安全隐患。
9、认真排查学校周边安全状况，化解各种社会矛盾，消除学校安全隐患。
10、与村委会、派出所搞好联防联控，及时互通信息，采取有效措施，保证学校安全。
三、保障措施
1、对学校安全工作实行目标责任制，责任追究制，谁出问题追究谁的责任。
2、实行安全工作一票否决，不管其他工作如何，只要出现安全责任事故，坚决一票否决，不准评先，扣发绩效工资历。
3、对安全工作要经常检查，认真总结，并将此做为教师业绩考核的重要依据。
校园微治理项目方案范文 篇六
为净化校园周边环境，保障中小学生健康成长。根据市、区关于学校及周边环境综合治理工作会议精神，特制订本工作方案。
一、指导思想
以“科教兴国”为宗旨，以创建“平安校园”为目标，坚持“打防结合，预防为主”的原则，积极开展整治学校及周边环境的活动，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为学校创造一个良好的'教书育人的环境。
二、工作目标
2、学校周边无流动摊点，卫生状况良好。
3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象。
4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事，偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时。
5、不发生学生外出和校园重大安全事故。
三、具体措施
一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育，增强广大师生员工的安全防范意识和能力。
二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》，将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。
三是加强制度建设，完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识，防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
四是加强督促检查，突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查，对检查中发现的问题要求当场或限期整改，不留隐患。
五是加强协调共建，形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建，提高学生的法律安全意识，维护师生的合法权益。
四、工作步骤
针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。
第一阶段：调查摸底阶段。
第二阶段：各部门集中重点整治阶段。
第三阶段：总结巩固阶段。
校园及周边治安综合治理，是一个长期系统工程，特别是学生永远是新面孔，我们要长抓不懈，做好自己的事，为社会治安综合治理工作做出贡献。
