论文开题报告怎么写(最新3篇)

论文开题报告怎么写 篇一

在撰写论文之前,学生需要先完成开题报告。开题报告是论文研究的起点,它要求学生明确研究的目的、意义、研究方法和预期结果等方面的内容。下面将介绍如何写一份合格的论文开题报告。

首先,开题报告的第一部分是引言。在引言部分,学生需要简要介绍研究的背景和意义。学生应该解释为什么选择这个特定的研究主题,并说明该研究对学术界和实践领域的贡献。此外,学生还应该提出自己的研究问题,并说明该问题的重要性。

第二部分是研究目标和研究问题。在这一部分,学生需要明确自己的研究目标,即希望通过研究达到什么样的结果。此外,学生还需要提出自己的研究问题,即研究中需要回答的核心问题。研究目标和研究问题应该明确而具体。

第三部分是研究方法。在这一部分,学生需要描述自己的研究方法和数据来源。学生应该解释他们将采取哪些方法来回答研究问题,并说明为什么选择这些方法。此外,学生还应该说明他们将如何收集和分析数据。

第四部分是预期结果。在这一部分,学生需要说明他们预计研究将得出什么样的结果。学生应该根据自己的研究方法和数据分析,合理地预测研究结果,并解释这些结果对于解决研究问题的重要性。

最后,学生需要列出参考文献。在开题报告中,学生应该引用相关的文献来支持自己的研究。学生应该确保引用的文献是可靠和权威的。

综上所述,论文开题报告是一个重要的前期工作,它要求学生明确研究的目的、意义、研究方法和预期结果等方面的内容。通过合理地撰写开题报告,学生可以为自己的研究奠定良好的基础。

论文开题报告怎么写 篇二

在撰写论文之前,学生需要先完成开题报告。开题报告对于论文研究的顺利进行非常重要,因此学生应该认真对待。下面将介绍一些撰写论文开题报告的步骤和要点。

首先,学生应该明确研究的背景和意义。学生应该解释为什么选择这个研究主题,并说明该研究对学术界和实践领域的重要性。学生可以引用相关的文献来支持自己的观点。

第二步是确定研究目标和研究问题。在这一步中,学生需要明确自己的研究目标,即希望通过研究达到什么样的结果。此外,学生还需要提出自己的研究问题,即研究中需要回答的核心问题。研究目标和研究问题应该明确而具体。

第三步是选择研究方法。在这一步中,学生需要描述自己的研究方法和数据来源。学生应该解释他们将采取哪些方法来回答研究问题,并说明为什么选择这些方法。此外,学生还应该说明他们将如何收集和分析数据。

第四步是预期结果。在这一步中,学生需要说明他们预计研究将得出什么样的结果。学生应该根据自己的研究方法和数据分析,合理地预测研究结果,并解释这些结果对于解决研究问题的重要性。

最后,学生需要列出参考文献。在开题报告中,学生应该引用相关的文献来支持自己的研究。学生应该确保引用的文献是可靠和权威的。

综上所述,撰写论文开题报告需要学生明确研究的背景和意义,确定研究目标和问题,选择研究方法,预期研究结果,并列出参考文献。通过认真撰写开题报告,学生可以为自己的研究打下坚实的基础。

论文开题报告怎么写 篇三

论文开题报告怎么写

一、开题报告的概念及格式

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一

般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的`目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括:

(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;

(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);

(3)大致的进度安排;

(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);

(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);

(6)经费概算;

(7)预期研究结果;

(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

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