幼儿园环境卫生制度(优质5篇)

篇一：幼儿园环境卫生制度

幼儿园是孩子们学习与成长的地方，一个干净、卫生的环境对孩子的身心健康发展至关重要。为了保障幼儿园环境的卫生，确保孩子们的健康与安全，幼儿园制定了严格的环境卫生制度。

首先，幼儿园要定期进行环境卫生检查与清洁。每天上午和下午的课间休息时间，工作人员会对教室、活动室、卫生间等场所进行清扫，保持地面的干净整洁。每周末，专门的保洁人员会对整个幼儿园进行全面清洁，包括地面、墙壁、窗户、家具等进行清洗和消毒处理。此外，幼儿园还会定期进行室内空气检测，确保空气质量符合相关标准。

其次，幼儿园强调孩子们的个人卫生习惯养成。每天早晨，孩子们到幼儿园后首先要进行洗手，保持手部的清洁。在进食前，幼儿园会教育孩子们正确的用餐姿势和餐具使用方法，增强孩子们的卫生意识。在上厕所后，孩子们要进行手部的彻底清洗，并且幼儿园还会教导孩子们正确的如厕姿势和卫生习惯。此外，幼儿园还会定期开展口腔卫生教育活动，引导孩子们培养良好的口腔卫生习惯。

再次，幼儿园注重垃圾分类与处理。幼儿园会在各个教室和活动室设置垃圾分类桶，引导孩子们将垃圾进行分类投放。幼儿园会定期进行垃圾清理，确保垃圾分类工作的顺利进行。同时，幼儿园还会进行垃圾处理的培训，教育孩子们垃圾处理的重要性和正确方法。

最后，幼儿园鼓励家长积极参与环境卫生工作。幼儿园会定期组织家长参观活动，让家长们了解幼儿园的环境卫生工作，并鼓励家长们在家庭中培养孩子们的卫生习惯。

总之，幼儿园环境卫生制度的实施对于保障孩子们的健康与安全有着重要的意义。通过定期的检查与清洁、个人卫生习惯的养成、垃圾分类与处理以及家长的积极参与，幼儿园能够创造一个干净、卫生的学习与成长环境，为孩子们提供良好的身心发展条件。

篇二：幼儿园环境卫生制度

幼儿园环境卫生制度的实施对于保障幼儿园的卫生和孩子们的健康至关重要。为了确保幼儿园环境的卫生状况，幼儿园制定了一系列的卫生制度和措施。

首先，幼儿园建立了环境卫生管理团队。这个团队由专门的保洁人员组成，他们负责对幼儿园的各个区域进行日常的清洁和卫生处理工作。他们会定期清洁教室、活动室、卫生间等场所，保持地面的整洁，墙壁的清洁，并进行消毒处理。此外，他们还会定期检查各种设施和器具的卫生状况，及时修复和更换不符合卫生标准的物品。

其次，幼儿园注重孩子们的个人卫生习惯养成。幼儿园会定期开展关于个人卫生的教育活动，教导孩子们正确的洗手方法和时机，增强他们的卫生意识。在进食前，幼儿园会教育孩子们正确的用餐姿势和餐具使用方法，培养孩子们良好的饮食卫生习惯。此外，幼儿园还会教导孩子们正确的如厕姿势和卫生习惯，以及正确的口腔卫生方法。

再次，幼儿园重视垃圾分类与处理。幼儿园会在各个教室和活动室设置垃圾分类桶，引导孩子们将垃圾进行分类投放。幼儿园会定期进行垃圾清理工作，确保垃圾分类的顺利进行。同时，幼儿园还会对垃圾处理进行培训，教育孩子们垃圾处理的重要性和正确方法。

最后，幼儿园鼓励家长积极参与环境卫生工作。幼儿园会定期组织家长参观活动，让家长们了解幼儿园的环境卫生工作，并鼓励家长们在家庭中培养孩子们的卫生习惯。同时，家长也可以参与幼儿园的志愿者活动，为幼儿园的环境卫生工作提供支持。

总之，幼儿园环境卫生制度的实施对于保障幼儿园的卫生和孩子们的健康非常重要。通过建立卫生管理团队、开展个人卫生教育、推行垃圾分类与处理以及鼓励家长的积极参与，幼儿园能够创造一个干净、卫生的学习与成长环境，为孩子们提供良好的身心发展条件。

幼儿园环境卫生制度 篇三

　　1、室内净高度不低于2.5米，建有通畅的污水排放系统和防蝇、防尘、防鼠设施；配备分别存放生熟食品的专用冰箱或者冷库；配备足够的'工具、容器；安装机械通风设备。

　　2、抹布等清洁工具要专用，砧板及各容器应生熟分开，使用后及时清洗消毒并定点摆放于相应标签处。

　　3、初加工间内必须有专用的淘米池、蔬菜池、荤菜池、水产品池、污水池，并贴有标签。

　　4、每天清理操作台、灶台、蒸饭箱、消毒箱、调味品橱、冰箱及盛器等，要求堆放整齐，表里清洁无油污。废弃物盛放容器应加盖，做到清洁不漏。

　　5、国定长假后，食堂工作人员、保育员提早一天上班，对食堂餐具、工用具、容器等进行全面清洗、消毒；保育员对幼儿玩具、课桌椅、扶手等进行擦洗、消毒。最后关闭门窗进行空气消毒。

　　6、将食堂卫生分干到人，落实承包责任制，与月考核奖挂钩。

　　7、由分管园长、保健老师进行定期和不定期的检查，有记录有反馈，及时处理出现的问题。

幼儿园环境卫生制度 篇四

　　一、室外环境卫生管理要求：

　　1、室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

　　2、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。

　　3、场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。

　　4、绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。

　　5、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。

　　二、室内环境卫生管理要求：

　　1、由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。

　　2、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。

　　3、建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大扫、每周一小扫

、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查

　　4、保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。

　　5、每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。

　　6、保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

　　7、园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。

幼儿园环境卫生制度 篇五

　　一、管理：

　　1、在园长领导下，保健教师每天定时深入厨房检查指导食品卫生和营养工作。

　　2、严格执行各项卫生制度。

　　3、非有关人员不得随便进入厨房。

　　4、幼儿园的活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等一定要符合安全要求，不能存在安全隐患，做到定期检查并作好《安全检查记录》。

　　5、教师要严格按一日生活作息与要求来组织幼儿活动，并能做到活动有序，注意稳定幼儿的情绪，以免幼儿情绪浮躁，造成不安全因素。

　　6、教师要切实作好晨午检工作，严禁幼儿把危险物品带到园内。教师要随时关注幼儿情况。

　　7、户外活动时，每班必须有两位教师负责，活动前要认真检查活动场地及幼儿服装是否安全。活动要安排有序，不允许幼儿单独玩大型玩具，所有幼儿的举动要在教师的视线内。活动前后及时清点幼儿人数。

　　8、幼儿园卫生保健设施要完备，活动室及室内物品能做到安全、卫生、天天消毒。

　　9、幼儿园应通过各种形式向幼儿进行交通、防火、防溺等安全教育，告诉幼儿不玩火、电线、插座等，并教给幼儿一些自我保护方法，增强幼儿自我保护意识。

　　10、为预防幼儿中毒，有毒物品要保管好，不放在班上，消毒液放在幼儿摸不到的地方。幼儿吃的药品必须由教师妥善保管，服用时要仔细核对姓名。

　　11、幼儿园要把好门卫关，入园、离园时要有值班教师守侯；户外活动时要关好大门，时刻注意不让幼儿单独离开幼儿园。

　　二、环境卫生工作：

　　1、厨房内部布局合理，生进熟出一条龙，泔脚缸加盖，及时清理。

　　2、主副食品库通风，物品摆放整齐，各种原料缸加盖有标记，粮食要下垫离墙，米面、调味品等库存不超过30天，有防蝇和除害措施。

　　3、厨房、饭厅内外环境整洁、灶面、操作台、幼儿饭桌椅做到落手清，每天小扫，每周大扫。

　　三、食品卫生工作：

　　1、生熟食品严格验收和记录，餐餐菜肴留样48小时，不得给幼儿食用霉变、虫蛀、油蚝、发馊和过期的食物。

　　2、食品现购现烧现吃，不给幼儿吃隔夜饭菜及外买熟食。

　　3、餐具、饮水用具无油迹，无积水，专人消毒，消毒方法正确。

　　4、生、熟器具严格分开，有明显区别标志。

　　5、熟食间卫生要求。

　　（1）熟食间专用，专人负责，进入熟食间必须“三白”，专衣、专鞋专用，非熟食间工作人员不得随意入内。

　　（2）烧好的饭菜、汤、点心等，消毒过的餐具要及时放进熟食间存放。生食、杂物、私人用品及未消毒的餐具不得放入熟食间。

　　（3）熟食间备有专用水斗，清洁用具，消毒桶（盆）抹布及消毒液，使用前和工作结束要进行消毒清洁工作，不得出现采样阳性。

　　（4）熟食间发放餐具、熟食前，工作人员要用肥皂流动水洗净双手，不得用手直接抓取食物，发放餐具饭菜点心等做到盛器上加盖或加罩，并及时关好熟食间门窗。

　　（5）熟食间台、板、柜等每天二次用消毒液揩擦，每日工作结束后用紫外线消毒（记录）。

　　（6）冰箱要专人负责，定期清洗，霜薄气足，冰箱内食品分类存放，表明存放日期，做到先进先出，存放食品不得超过15天。