小学六年级班主任工作计划【经典3篇】

小学六年级班主任工作计划 篇一

作为小学六年级班主任，我将制定一个全面的工作计划，以确保学生的全面发展和良好学习环境。

首先，我将注重学生的学习能力提升。我将根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划，帮助他们解决学习中的困难。我将定期组织小组讨论和个别辅导，帮助学生理解学习内容，掌握学习方法，并提高他们的学习能力。我还将鼓励学生参加各种学科竞赛和活动，提高他们的学科水平和综合素质。

其次，我将加强学生的品德教育。我将组织各类活动，如班会、主题讲座和角色扮演等，教育学生树立正确的价值观和积极向上的品德。我将注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，帮助他们形成良好的人际关系和行为习惯。

第三，我将积极参与班级管理和家校合作。我将与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同解决学生的问题。我将定期组织家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况，并征求家长的意见和建议。同时，我将与学校其他老师密切合作，共同制定班级管理规范和活动计划，为学生提供良好的学习和成长环境。

最后，我将注重学生的体育锻炼和身心健康。我将组织各种体育活动，如运动会、健身操和户外拓展等，帮助学生锻炼身体，增强体质。我还将关注学生的心理健康，定期组织心理辅导和心理健康教育活动，帮助学生解决心理困扰，保持健康的心态。

通过以上工作计划，我相信我能够有效地提升学生的学习能力和综合素质，培养他们良好的品德和行为习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。

小学六年级班主任工作计划 篇二

作为小学六年级班主任，我将制定一个全面的工作计划，以确保学生的全面发展和良好学习环境。

首先，我将注重学生的学习能力提升。我将定期组织各类学习活动，如小组讨论、学习竞赛和学科展示等，帮助学生巩固知识，提高学习能力。我还将鼓励学生参加各种学科竞赛和活动，培养他们的学科兴趣和创新意识。同时，我将积极与学校其他老师合作，共同制定学科教学计划和教学方法，提高学生的学习效果。

其次，我将加强学生的品德教育。我将组织各类活动，如班会、主题讲座和角色扮演等，培养学生的道德观念和行为规范。我将注重培养学生的人际交往能力和团队合作精神，帮助他们形成良好的人际关系和行为习惯。同时，我将注重学生的思想教育，引导他们正确树立人生目标和价值观。

第三，我将积极参与班级管理和家校合作。我将与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同解决学生的问题。我将定期组织家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况，并征求家长的意见和建议。同时，我将与学校其他老师密切合作，共同制定班级管理规范和活动计划，为学生提供良好的学习和成长环境。

最后，我将注重学生的体育锻炼和身心健康。我将组织各种体育活动，如运动会、健身操和户外拓展等，锻炼学生的身体，增强体质。我还将关注学生的心理健康，定期组织心理辅导和心理健康教育活动，帮助学生解决心理困扰，保持健康的心态。

通过以上工作计划，我相信我能够有效地提升学生的学习能力和综合素质，培养他们良好的品德和行为习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。

小学六年级班主任工作计划 篇三

2019小学六年级班主任工作计划

　　（一）、班级学生概况

　　我班是六年（1）班，全班学生共计38人，其中男生25人，女生13人，年龄都在11到14岁之间，多来自本镇，其中直接从酿小五年级上来的学生占多数，余下有来自老海分校。

　　班内组织情况，全班均为少先队员，政治思想较好，多数学生积极要求进步，思想活跃，热心参加学校举行的各项有益活动，但是全班的思想水平参差不齐，有少数学生思想不积极，劳动不积极偷懒，而且又厌学，这种学生的思想有待提高。

　　成绩情况，今年班上成绩中等水平，优等生占全班的10%左右，差生占全班的20%左右，中上等水平者占全班的'15%左右，中下水平者居多，两极分化较为严重。面对这样的班级我只有耐心的教育和加强辅导。

　　（二）、工作要求

　　为了保证本计划措施的具体执行，本人自我要求如下：1、端正教育思想，面向全体学生，不排挤歧视差生和智力低下的学生，全面了解学生的思想品德、健康卫生等情况，深入班级，全面对学生负责。2、身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，因势利导，注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样作用。3、深入学生、与同学生保持密切联系，参加学生的活动，记录学生的情况。4、注意观察，随时注意学生的思想感情尤其是优生差生的思想深处。5协调科任教师、学生家长共同实现工作措施。6、每月有小结，有计划步骤和小议。7、向学校教务处、全体学生家长通报各项工作计划的执行情况。

　　（三）、工作设想

　　1、政治教育。侧重学生思想道德规范的培养，全面落实教育了解学生。

　　2、建设良好的班风习气。尊师重教，团结同学，做好班级思想工作导向。

　　3、班级学风建设。勤奋努力教育，进行学习方法的指导传授。

　　4、身体素质的训练。做好（课间操和课外锻炼）。

　　5、个别教育。适当找学生谈话，发现并及时解决问题。

　　（四）、工作具体计划

　　1、新一届班委成员的选举工作。具体由学生民主选举产生，具体由谁负责什么工作由班主任决定。

　　2、新学期的班会。怎样对待目前的学习。

　　3、组织学生学习各种守则、制度。

　　4、制定班级公约，卫生制度和奖罚制度，具体落实到人。

　　5、在教师的指导下自制学习园地。

　　6、定期检测，并做好记录，对优秀者一定的奖励（各科测验前三名者发作业一本）。

　　7、期末后全班开总结会，评出优秀个人