幼儿园预防手足口病工作计划【最新6篇】

幼儿园预防手足口病工作计划 篇一

手足口病是儿童常见的传染病之一，对于幼儿园来说，预防手足口病是一项重要的工作。为了确保幼儿园的健康和安全，我们制定了以下预防手足口病的工作计划。

一、宣传教育

1. 增加家长对手足口病的认识和了解，通过家长会、家长群等渠道向家长普及手足口病的症状、传播途径和预防措施。

2. 在幼儿园内张贴宣传海报，提醒家长和幼儿注意手卫生和个人卫生习惯的养成。

二、日常管理

1. 定期检查幼儿园卫生环境，保持室内外的清洁卫生。

2. 建立幼儿园健康档案，记录每个幼儿的健康状况和就诊情况，及时发现和处理疑似手足口病病例。

3. 坚持每日体温监测，对于体温超过37.5℃的幼儿及时隔离并通知家长。

三、环境消毒

1. 幼儿园每日开展一次全园环境消毒，包括教室、活动室、洗手间等公共区域。

2. 定期对幼儿园的玩具、餐具等进行消毒，避免交叉感染。

四、个人卫生

1. 强调幼儿的个人卫生习惯，如勤洗手、勤换洗衣物等。

2. 帮助幼儿养成良好的饮食习惯，增加身体的免疫力。

五、疫情监测与报告

1. 幼儿园定期报告手足口病疫情，包括发病情况和预防控制措施。

2. 发现疑似手足口病病例时，立即采取隔离措施，并及时报告相关部门。

通过以上工作计划的实施，我们将加强幼儿园对手足口病的预防和控制工作，确保幼儿的健康和安全。

幼儿园预防手足口病工作计划 篇二

手足口病是幼儿园中常见的传染病之一，为了预防手足口病的传播，我们制定了以下工作计划。

一、日常管理

1. 每日对幼儿园内的卫生环境进行检查和清洁，保持室内外的清洁卫生。

2. 加强对幼儿的个人卫生习惯的培养，包括勤洗手、勤换洗衣物等。

二、宣传教育

1. 向家长宣传手足口病的预防知识，提醒家长加强对幼儿的个人卫生习惯的培养。

2. 在幼儿园内张贴宣传海报，提醒家长和幼儿注意手卫生和个人卫生习惯的养成。

三、环境消毒

1. 每日对幼儿园的公共区域进行环境消毒，包括教室、活动室、洗手间等。

2. 定期对幼儿园的玩具、餐具等进行消毒，避免交叉感染。

四、健康监测

1. 每日对幼儿进行体温监测，对于体温超过37.5℃的幼儿及时隔离并通知家长。

2. 建立幼儿园健康档案，记录每个幼儿的健康状况和就诊情况，及时发现和处理疑似手足口病病例。

五、疫情监测与报告

1. 幼儿园定期报告手足口病疫情，包括发病情况和预防控制措施。

2. 发现疑似手足口病病例时，立即采取隔离措施，并及时报告相关部门。

通过以上工作计划的实施，我们将加强对手足口病的预防和控制，保障幼儿园内幼儿的健康和安全。

幼儿园预防手足口病工作计划 篇三

　　春夏季节是手足口病的高发期，特别是近段时间发现多例手足口病的信息。我园教师为预防手足口病的发生，提高认识，采取有力措施，切实做好宣传和预防工作。

　　一、认真做好晨午检工作

　　每天早上幼儿入园时，老师在门口进行晨间检查，家长在门口送幼儿，劝其不能进入园内，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，观察每个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。

　　二、认真做好消毒工作

　　每天由生活老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用消毒液浸泡及蒸煮消毒。小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸箱)消毒，每天用稀释的消毒液剂擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒液拖擦活动室地面。厕所按时洗刷、喷洒蚊蝇净药。晚放学后对班级内进行84消毒液喷洒消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品放置于日光下暴晒。

　　三、教育幼儿注意个人卫生

　　对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，指导幼儿饭前、便后勤洗手，注意个人卫生，多喝白开水，经常用肥皂和流动水洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。

　　四、保持室内空气流通。

　　每天按时开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜，定时带幼儿进行户外活动。

　　五、做好正确宣传和讲解工作

　　每天有老师在门口晨检，及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识，提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在我班门前张贴了爱心提示，控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家园同步。

幼儿园预防手足口病工作计划 篇四

　　手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。春夏季节是手足口病的高发期，为了预防手足口病的发生与传播，我校特制定此应急预案，保障校园的和谐、稳定。

　　一、 成立预防手足口病工作领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班班主任

　　二、 预防措施：

　　1．平时预防措施。

　　①做好晨检检查工作。各班任课老师在第一节课上课时，要检查班级学生出勤情况。对未到校上课的学生，要及时与家长取得联系，了解情况。做好学生的晨检检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个学生的情绪与身体状况，有发烧症状的学生，劝其到医院检查并在家休息。

　　②进行卫生检查。各班主任要教育学生注意个人卫生，饭前便后一定要洗手，经常用肥皂和流动水洗手，要勤洗澡、洗头，衣着整洁。少先大队部每天派值日生进行检查、评比。

　　③定期消毒。学校购买84消毒液和喷雾器，定期给各班级进行消毒。

　　④加大宣传力度。学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、班会、健康教育课等向学生讲解手足口病的一些常规知识，让学生和家长了解手足口病的传染途径、发病症状、重点掌握预防措施，家校配合做好预防工作。

　　⑤检查督促。每天由值日领导进入班级，进行检查督促，掌握第一手资料，每天坚持零报告制度。

　　2．由于目前是该传染病的好发季节，建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

　　3．发生病人后措施。

　　病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的`鼻咽分泌物、粪便也应消毒。加强晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。

幼儿园预防手足口病工作计划 篇五

　　为了防止手足口病的发生及流行，特制定本预防措施。请全体教职工认真负责的做好每一项工作，齐心协力与传染病做斗争，确保全园幼儿的健康。

　　（一） 班主任必须安排好每天的晨间、午检，对于入园的每一位幼儿必须按规定时间进行检查，不能因任何原因漏过任何一个的检查。发现疑似病人，马上汇报保育主任。加强家长送园时的交流，了解幼儿身体状况。

　　晨检时间：7:30-8:30（早接幼儿时间段与家长交流）9:30-9:50（集中检查） 午检时间：14:30-15:00

　　晚检时间：由值班行政人员与值班教师共同完成。

　　（二） 加强消毒工作：各班对幼儿的物品进行严格消毒。物体表面每天用84湿抹30分钟后用清水抹一次；地板每天用84消毒一次；餐巾餐后洗净后放入高压蒸汽柜消毒；擦手毛巾、口杯每天洗干净后放消毒柜消毒一次；棉被定期晒、被套定期洗；教寝室用紫外线照射，并经常开窗通风（班主任先检查保育员执行落实情况，园办、保育主任每天不定时抽查）。

　　（三） 培养幼儿良好的卫生习惯。确保幼儿衣物、头发整洁、干净；幼儿流鼻涕应及时擦拭，卫生纸应丢于垃圾桶内或便池内，确保幼儿面部清洁；勤剪指甲，不吮吸手指，饭前便后要洗手，毛巾、餐具专用，预防病从口入（班主任对工作进行安排、督查，园办、保育主任随时抽检）。

　　（四） 食堂严格按照既定的制定执行到位。

　　（五） 保洁用品专物专用，并严格执行消毒制度。垃圾桶按相关的要求及时清理、清洗（班主任需对保育员此项工作进行督查，确保工作执行到位）。

　　（六） 日托班需家长配合事项：尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会；家长也需做好幼儿的体检工作，便于问题的及早发现。幼儿在家时服用板蓝根、抗病毒口服液等（可咨询专业医生）。

幼儿园预防手足口病工作计划 篇六

　　随着季节变化，天气逐渐转暖，手足口病将逐渐进入高发、易发时期。为了积极主动地做好手足口病防治工作，切实保障幼儿的身心健康和生命安全，我园要积极采取措施，预防手足口病的发生，做到让家长真正放心。

　　一、明确责任，责任到人

　　各班级各部门充分认识手足口病引发的危害，在保健室的统一指导下，抓早、抓紧、抓实预防工作，周密部署，统筹安排。园长为防控工作总指挥，各班班长为第一责任人，明确职责和分工，层层落实各项防控措施，一旦发生手足口病突发事件，幼儿园立即启动应急预案，实行疫情日报告和零报告制度，尽早、尽快、及时、有效地处置疫情，防止疫情蔓延和扩散。

　　二、向全体职工及家长普及防控知识

　　很多年轻家长对手足口病还比较陌生。我们咨询了有关专家，并上网查阅，了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。我们通过宣传栏向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。幼儿园做到预防为主、防治结合的原则，每名职工和每个家长都为疫情信息的第一报告人，及时发现疫情苗头，迅速开展防控工作。

　　三、开展卫生整治工作

　　（一）大力开展全园卫生安全工作。认真治理环境卫生，每一处不留死角；加强饮用水安全：一定供应无毒的开水；开展卫生集中检查与不定期抽查活动，将检查结果纳入职工年底考核；开展食品安全检查活动：及时向供货商索要健康证、卫生许可证、质量检测报告；食品加工不管蒸、煮、炖、炒，一定要保证熟透；在食品分发过程中要避免二次污染。

　　（二）做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。餐具采用高压蒸汽消毒法；玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒；桌面，地面，楼梯扶手，门把手等采用配对好的84消毒液擦拭，对室内空气采用紫外线消毒与定期开窗通风相结合地方法，保证活动室内空气新鲜，温度适宜；不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

　　（三）做好晨间检查工作。幼儿早晨入园期间，分管园长、保健医生和带班教师一起，做好孩子的晨午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状和疱疹症状的幼儿劝其尽快就医诊治，并在家隔离休息。对晨午间情况及时严格做好登记。

　　（四）各班实行班长责任制，由班长负责对每天缺勤的幼儿及时跟踪，弄清幼儿缺勤幼儿，跟踪记录。

　　（五）教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。

　　（六）控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。

　　（七）适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。