小班第一学期周计划(优秀3篇)

小班第一学期周计划 篇一

在小班的第一学期，周计划的制定对于教师和学生都是非常重要的。通过周计划，教师能够明确每周的教学目标和教学内容，为学生提供有针对性的学习任务，帮助他们合理安排学习时间，提高学习效果。同时，周计划也能够让学生养成良好的学习习惯，培养他们的自主学习能力和时间管理能力。

首先，教师在制定周计划时需要考虑到小班学生的特点和需求。小班学生的年龄较小，对于学习的兴趣和动力还比较低，因此周计划的内容应该具有趣味性和实用性，能够激发学生的学习兴趣和积极性。同时，教师还要根据学生的实际情况和学习能力，合理安排每周的学习任务和学习目标，确保学生能够在适当的时间内完成任务，不会过于紧张或过于松散。

其次，在制定周计划时，教师还需要考虑到学生的多样性和个体差异。小班学生的学习差异较大，有的学生可能学习能力较强，能够迅速掌握新知识，有的学生可能学习能力较弱，需要更多的时间和帮助来理解和消化知识。因此，周计划应该充分考虑到学生的差异，为不同的学生提供不同的学习任务和学习资源，帮助他们在适合自己的学习节奏下进行学习。

最后，在周计划的执行过程中，教师需要及时跟进学生的学习情况，给予必要的指导和帮助。教师可以通过课堂讨论、个别辅导等方式，与学生进行交流和互动，了解学生的学习进度和学习困难，及时调整周计划，帮助学生解决问题，确保学生能够充分理解和掌握所学知识。

总之，小班第一学期的周计划对于教师和学生都是非常重要的。通过周计划的制定和执行，教师可以提供有针对性的学习任务和指导，帮助学生合理安排学习时间，提高学习效果。同时，周计划也能够培养学生的自主学习能力和时间管理能力，为他们的学习之路奠定坚实的基础。

小班第一学期周计划 篇二

小班的第一学期周计划是教师和学生共同参与制定和执行的重要工具。通过周计划的制定，教师能够明确教学目标和教学内容，为学生提供有针对性的学习任务，帮助他们提高学习效果。同时，周计划也能够培养学生的自主学习能力和时间管理能力，为他们的学习之路奠定坚实的基础。

在制定周计划时，教师首先要考虑到小班学生的特点和需求。小班学生的年龄较小，学习兴趣和动力相对较低，因此周计划的内容应该具有趣味性和实用性，能够激发学生的学习兴趣和积极性。教师可以通过设置游戏和实践活动等形式，让学生在愉快的氛围中学习，提高学习效果。

其次，在制定周计划时，教师还需要充分考虑到学生的差异和多样性。小班学生的学习差异较大，有的学生学习能力较强，有的学生学习能力较弱，因此周计划应该充分考虑到学生的差异，为不同的学生提供不同的学习任务和学习资源，帮助他们在适合自己的学习节奏下进行学习。

最后，在周计划的执行过程中，教师需要及时跟进学生的学习情况，给予必要的指导和帮助。教师可以通过课堂讨论、个别辅导等方式，与学生进行交流和互动，了解学生的学习进度和学习困难，及时调整周计划，帮助学生解决问题，确保学生能够充分理解和掌握所学知识。

总之，小班第一学期的周计划对于教师和学生来说都是非常重要的。通过周计划的制定和执行，教师可以提供有针对性的学习任务和指导，帮助学生提高学习效果。同时，周计划也能够培养学生的自主学习能力和时间管理能力，为他们的学习之路奠定坚实的基础。

小班第一学期周计划 篇三

小班第一学期周计划

　　一、对周围环境和美术作品中美的感知，培养幼儿对美的敏感性。

　　二、在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣，培养其审美情感的体验和表达能力，促进其人格健全和谐的发展。

　　三、通过对简单的美术工具和材料的操作，培养其审美表现力和审美创造力。

　　分类教学目标：

　　一、绘画

　　1、形成良好的绘画习惯。认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的

　　2、能大胆地表现、创新。在美术活动中充分发挥孩子的想像力和创造力。

　　3、能利用多种绘画工具和材料，通过多种形式：（手指点画、棉签画、纸团印画、添画）等不同技法表现，体验创造的乐趣。

　　4、认识并学会使用3-6种颜色：红、绿、蓝、黑、黄、褐等。

　　5、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。

　　二、手工：

　　1、 认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。

　　2、 学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。

　　3、 认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、对角折

　　根据培养目标，我们将以边玩、边看、边做的形式，激发孩子对美术的兴趣，在动手绘画的过程中，提高孩子的兴趣，在美术活动中发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力，形成幼儿良好的个性心理品质，并提高幼儿学习其他学科的效果。

　　针对上述目的，我对这学期美术兴趣班的具体课程内容安排如下：

　　课 程 内 容

　　第一周： 认识新伙伴，老师，学习画姿 认识直线 折线 波浪线 绘画：仙人掌

　　第二周：我的小手能画画 学画弧线：添画：蘑菇

　　第三周：看谁的'线条最漂亮 用所学的各种线条创作组合 绘画：柳条：

　　第四周：太阳公公和彩虹 练习运用线条作画，发挥想象（或剪纸：长长的面条）

　　第五周：巩固线条画，画圆形 绘画毛毛虫

　　第六周：装饰画：漂亮的小鱼 练习运用直线、圆、波浪线进行装饰

　　第七周：装饰画:美丽的蝴蝶 练习运用画线、创造能力

　　第八周：手指点画 美丽的花(水粉点画)

　　第九周：装饰画：手掌树 形状组合画

　　第十周：彩色的伞

　　第十一周：添画：热气球 学习使用两种油画棒涂色

　　第十二周：多姿多彩的树 会画小树 （或橡皮泥）

　　第十三周：小鸟和大树 学会组合画面

　　第十五周： 太阳底下 小鸡的乐园

　　第十六周：我爱我家 漂亮的蘑菇房

　　第十七周：造新房组合 用简单的图形来表现房子