教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结【推荐3篇】

教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结 篇一

近日，我们学校举办了一次教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。通过这次活动，我们教师们不仅向大家展示了自己的教学成果，还分享了信息技术与学科整合的创新教学方法和经验。以下是本次活动的总结。

首先，本次活动的目的是为了提升教师们的教学水平，推广信息技术与学科整合的教学模式。在活动中，我们教师们积极准备了自己的汇报课，展示了自己在信息技术与学科整合教学方面的研究成果。通过互相学习、交流和讨论，我们教师们共同进步，不断提高自己的教学能力。

其次，本次活动的亮点是信息技术与学科整合的创新教学方法。我们教师们通过运用信息技术工具，如电子白板、多媒体教学等，将学科知识与现代科技相结合，使学生们在学习过程中更加积极主动、兴趣浓厚。例如，在语文课上，我运用电子白板展示了一幅古代诗词的插图，并通过多媒体展示了相关的音频和视频，让学生们更好地感受到古代文化的魅力。这种信息技术与学科整合的教学方法不仅丰富了教学内容，也提高了学生们的学习效果。

第三，本次活动的收获是教师们对信息技术与学科整合教学的认识得到了提升。通过观摩其他教师的汇报课，我们教师们深刻地认识到了信息技术与学科整合教学的重要性和优势。我们意识到，信息技术与学科整合教学可以激发学生们的学习兴趣，提高他们的学习效果。因此，在今后的教学中，我们会更加积极地应用信息技术工具，创新教学方法，提高教学质量。

最后，本次活动的成功离不开学校领导的支持和组织。学校领导高度重视信息技术与学科整合的教学模式，为我们提供了良好的教学条件和支持。同时，学校还组织了专家评审，对教师们的汇报课进行评优，激励教师们进一步提高教学水平。

总之，本次教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动是一次十分成功的活动。通过这次活动，我们教师们不仅提高了自己的教学水平，还深入了解了信息技术与学科整合的教学模式。我们相信，在学校领导的关心支持下，我们将能够在信息技术与学科整合教学方面取得更大的成就。

教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结 篇二

近期，我们学校举办了一次教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。通过这次活动，我们教师们不仅展示了自己的教学成果，还分享了信息技术与学科整合的创新教学方法和经验。以下是本次活动的总结。

首先，本次活动的目的是为了促进教师们的教学交流和成长。在活动中，我们教师们积极准备了自己的汇报课，向大家展示了自己在信息技术与学科整合教学方面的研究成果。通过观摩其他教师的汇报课，我们教师们相互学习、交流和分享经验，共同进步，不断提高自己的教学能力。

其次，本次活动的亮点是信息技术与学科整合的创新教学方法。我们教师们通过运用信息技术工具，如电子白板、多媒体教学等，将学科知识与现代科技相结合，创设了更加丰富多彩的教学场景。例如，在数学课上，我运用电子白板演示了一个数学问题的解题过程，通过多媒体展示了相关的图表和实例，让学生们更好地理解和掌握了数学概念。这种信息技术与学科整合的教学方法不仅提高了学生们的学习效果，也激发了他们的学习兴趣。

第三，本次活动的收获是教师们对信息技术与学科整合教学的认识得到了提升。通过观摩其他教师的汇报课，我们教师们深刻地认识到了信息技术与学科整合教学的重要性和优势。我们意识到，信息技术与学科整合教学可以激发学生们的学习兴趣，提高他们的学习效果。因此，在今后的教学中，我们将会更加积极地应用信息技术工具，创新教学方法，提高教学质量。

最后，本次活动的成功离不开学校领导的支持和组织。学校领导高度重视信息技术与学科整合的教学模式，为我们提供了良好的教学条件和支持。同时，学校还组织了专家评审，对教师们的汇报课进行评优，激励教师们不断提高自己的教学水平。

总之，本次教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动是一次十分成功的活动。通过这次活动，我们教师们不仅展示了自己的教学成果，也深入了解了信息技术与学科整合的教学模式。我们相信，在学校领导的关心支持下，我们将能够在信息技术与学科整合教学方面取得更大的成就。

教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结 篇三

教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结

　　为了全面贯彻落实〈基础教育新课程标准〉，给教师们创造一个学习、展示、交流的平台，形成氛围，促进课程改革，我校于10月7日举行了2011年秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视，是本次活动得以顺利进行的保障；全体老师对此次活动的秉力支持是活动得以开展的坚实基础；参加汇报课活动的老师对每堂课的精心设计以及全体教师对活动自始至终的热忱关注，是本次活动能圆满结束的根本。

　　由于本人刚刚接任教导处主任工作，工作经验足等种种原因，致使本次活动存在了一定的瑕疵，在此对各位做课老师深表歉意。

　　本次活动中，一共有18位教师参加了汇报课。应该说这18节课都很精彩，每位教师都有不同的教学风格。活动中每位做课老师都经过精心的准备，都付出了很多，如：王克相老师在为每位老师制作、寻找课件的同时还要备好自己的课，讲好自己的课；胡俊森