艺体组工作计划(精彩6篇)
艺体组工作计划 篇一
艺体组工作计划
作为学校艺体组的负责人,我制定了以下工作计划,旨在组织和推动校内各类艺体活动的开展,提高学生的艺术修养和体育素质。
一、制定艺体活动计划
1. 调研:了解学生对艺体活动的需求和兴趣,调查他们的意愿和参与程度,以便制定符合他们需求的活动计划。
2. 制定计划:根据调研结果,制定一学期的艺体活动计划,确保各类艺体活动的分布均匀,覆盖面广,满足不同学生的需求。
二、组织艺体比赛
1. 策划:组织艺术和体育类比赛,包括音乐、舞蹈、美术、篮球、足球等,制定比赛规则和赛程安排。
2. 招募参赛者:在全校范围内进行宣传,鼓励学生积极参与比赛,选拔出优秀的代表队伍参加市区层面的比赛。
3. 赛事组织:负责场地的准备和设施的运作,协调各方面的资源,确保比赛顺利进行。
4. 奖励措施:设立奖项,对参与比赛的学生进行表彰和激励,激发他们的学习和创作积极性。
三、开展艺术培训和体育训练
1. 艺术培训:邀请专业艺术家和老师进行艺术培训,提高学生的艺术修养和技能水平。
2. 体育训练:组织专业教练进行体育训练,提高学生的体育素质和竞技水平。
四、推动艺术文化活动
1. 学校演出:组织学校的文艺晚会和音乐会,展示学生的艺术才华,丰富校园文化氛围。
2. 社区互动:积极与社区合作,参与社区举办的艺术活动,增进学生的社会交往能力和艺术修养。
五、建立艺体组织制度
1. 建立组织机构:明确艺体组负责人和成员的职责和权限,确保艺体组织的正常运作。
2. 建设档案:对组织的活动和成果进行记录和整理,建立艺体组织的档案资料,为今后的工作提供参考。
六、与其他学校交流合作
1. 学校间交流:积极与其他学校的艺体组织进行交流和合作,互相学习和借鉴经验,提高自身的组织水平和影响力。
2. 联合举办活动:与其他学校联合举办艺体活动,扩大影响力和参与度,提高艺体组织的知名度和形象。
通过以上工作计划的实施,艺体组将能够有效组织和推动校内各类艺体活动的开展,提高学生的艺术修养和体育素质,为学校的艺术文化建设和体育教育做出积极贡献。
艺体组工作计划 篇二
艺体组工作计划
作为学校艺体组的负责人,我制定了以下工作计划,旨在组织和推动校内各类艺体活动的开展,提高学生的艺术修养和体育素质。
一、制定艺体活动计划
通过调研了解学生对艺体活动的需求和兴趣,并根据调研结果制定一学期的艺体活动计划,确保各类艺体活动的分布均匀,覆盖面广,满足不同学生的需求。
二、组织艺体比赛
策划并组织艺术和体育类比赛,包括音乐、舞蹈、美术、篮球、足球等,制定比赛规则和赛程安排。通过宣传和招募参赛者,选拔出优秀的代表队伍参加市区层面的比赛。同时,设立奖项,对参与比赛的学生进行表彰和激励。
三、开展艺术培训和体育训练
邀请专业艺术家和老师进行艺术培训,提高学生的艺术修养和技能水平。组织专业教练进行体育训练,提高学生的体育素质和竞技水平。
四、推动艺术文化活动
组织学校的文艺晚会和音乐会,展示学生的艺术才华,丰富校园文化氛围。积极与社区合作,参与社区举办的艺术活动,增进学生的社会交往能力和艺术修养。
五、建立艺体组织制度
明确艺体组负责人和成员的职责和权限,建立组织机构,确保艺体组织的正常运作。对组织的活动和成果进行记录和整理,建立艺体组织的档案资料,为今后的工作提供参考。
六、与其他学校交流合作
积极与其他学校的艺体组织进行交流和合作,互相学习和借鉴经验,提高自身的组织水平和影响力。与其他学校联合举办艺体活动,扩大影响力和参与度,提高艺体组织的知名度和形象。
通过以上工作计划的实施,艺体组将能够有效组织和推动校内各类艺体活动的开展,提高学生的艺术修养和体育素质,为学校的艺术文化建设和体育教育做出积极贡献。
艺体组工作计划 篇三
一、指导思想
20xx年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合,实现学校艺体教学浓含文化特色,艺体活动显现个性特色,艺体训练突出竞技特色。
二、工作目标及内容
1、校园建设显特色。
本学期,学校艺术组要围绕“和”字校训,以体现棒垒球、围棋、双语三大特色为宗旨,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校文化特色,促进学生和谐健康发展。
2、教学科研有质量。
以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标,组织艺体教师立足常态,力求精品化、特色化,扎扎实实开展艺体专题研讨活动,全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,努力提高艺体教师的工作积极性。
3、开展活动讲实效。
活动可以培养人,也可以造就人。本学期,要组织艺体教师认真制定艺体活动计划,培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动),做到活动有目的、有计划、有实效,活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动,全面提高学生的实践能力和艺术素养。
4、竞技训练创佳绩。
根据学校工作的要求,全面组建艺体兴趣小组,重新拟定艺体训练计划,全面落实,责任到人。艺体教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,坚持平时的点滴积累,做到早训练,有方法,重实效,力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。
5、资料积累求完善。
组织艺体教师积极配合学校,做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时,配合棒球教练一起完成校本教材的编写,通过校本培训进行普及,通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。
6、安全责任要重视。
根据学校安全校园的要求,加大安全工作的力度,提高艺体教师的法规意识、责任意识。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用,提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查,课中要精心设计练习,合理安排活动。在教学有危险性的项目时,要讲清保护与帮助的方法,练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养,做到学科安全工作制度化。
三、主要措施
1、制度引导,规范管理。
⑴每个艺体教师要加强学习,提高自身专业水平和个人素养,根据自己特长自定一个艺体项目,建立兴趣小组活动制度(每周活动两次)。
⑵加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制(负责训练及安全)。
⑶完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度(有效辅导出成绩)。
⑷每年一届体育节、艺术节要制度化、常规化、精品化(“做阳光少年塑健康人生”第五届柏小体育节和第五届柏小艺术节)。
2、长期训练,形成梯队。
建立、健全校级运动队和艺术队,制定阶段训练计划,落实责任到人。
3、立足课堂,追求实效。
(1)艺体课堂有教学内容。体育课堂教学以跳绳、踢毽、田径、棒垒球及达标项目为主。艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主,保证学生综合艺术素养得到发展。
(2)提高教师的专业水平。通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。
(3)加强平时的考查督导。通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。
(4)努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动,进一步拓展深化课堂教学内容,切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性,提高艺体教学质量。
4、举办比赛,提高水平。
提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量,定期举行各类比赛,进一步提高学生的竞技水平。
5、重视科研,促进教学。
校级训练队走出去和兄弟学校强队交流;争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训,聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。艺体教师要多反思,勤动笔,常交流,有创新。艺体组正常开展每月1—2次专题研讨活动,活动有针对性、实效性,艺体老师要经常相互听课学习,每人每月组内听课至少2次。教导处要加强平时的参与、指导和督促、考核(每月分管教导听抽查课至少2节),促进艺体教学质量有明显提高。
艺体组工作计划 篇四
一、指导思想:
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。
4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作:
1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。
4、开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。
6、加强两操管理,锻炼学生体质。
7、积极参加各级各类竞赛活动。
四、工作安排:
九月份:
1、参加全县教育教学工作会议。
2、制定学校艺体工作计划。
3、组建兴趣小组。
4、加强大课间的练习。
5、进行合唱队的训练。
十月份:
1、参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。
2、迎接全县大课间的检查评比活动。
艺体组工作计划 篇五
池河中学2013—2014学年度第一学期艺体教研组工作计划
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立学生全面发展的指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实和认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育、艺术工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的常规学习与研究,认真组织好每节课,并定期开展各种活动。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划、阳光体育活动和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,以学科为单位开展集体备课,每周集体备课不少于两次。听评课,每位教师在本学期内听课达20节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身
体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑、大课间活动和阳光体育活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
(六)做好体育器材、音乐、美术以及微机的器材管理。
三、本学期体育工作安排
九月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类工作计划。
2、田径队开始训练
3、结合阳光体育活动时间组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。
4、成立美术、音乐兴趣小组并展开活动;
5、晨跑、大课间、阳光体育活动从开学起正常活动。
6、七年级的广播操学习及比赛。
7、组内的听评课活动开始。
8、全校美术摄影展。
9、配合学校工会组织好国庆教职工体育活动。
十月份
1、总结组内听评课情况,向学校推荐优秀教师参加县级赛课比赛。
2、阳光体育活动继续推行。
3、举办九年级、八年级篮球比赛。
4、田径、篮球、乒乓球队继续训练,注重训练质量。
5、积极开展好教研活动
十一月份
1、七年级乒乓球比赛。
2、全校文字录入比赛。
3、组织全校跑操比赛。
十二月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、阳光体育活动继续进行,并做好庆元旦合唱比赛等活动的相关工作
2014年元月份
1、全校合唱比赛
2、庆元旦绘画、书法作品展。
3、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
池河中学艺体教研组
2013年9月
艺体组工作计划 篇六
本期艺体组将以教务计划为指导,认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下:
三月:
1、教师拟定好教学计划、教学进度
2、加强“三操”管理。规范国歌、校歌、队歌。
3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。
4、坚强本组课题研究。
四月:
1、各教师为教学节做好准备。
2、进行学生体质健康标准测试。
3、加强教学“六认真”工作。
五月:
1、参加学校教学节大型教研活动。
2.筹备学校春季田径运动会,并在五月召开。
3.组织好学生画展。
六月:
1、配合少队部做好庆“六。一”活动。
2、检查教师“六认真工作。
3、各教师写一篇优秀论文,并进行交流。
七月:
1、搞好期末学生成绩考核和评定。
2、各教师写好教学总结。
3、写好教研组总结上交教务。