小学教师工作计划书【优质6篇】

小学教师工作计划书 篇一

教师姓名：XXX

所在学校：XXX小学

日期：XXXX年XX月XX日

工作目标：

1. 提高学生的学习成绩和综合素质。

2. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

3. 增强学生的社会责任感和团队合作精神。

4. 促进学生的身心健康发展。

工作计划：

1. 设计精彩的教学内容和活动：

- 结合学科特点和学生实际，制定有针对性的教学计划。

- 创新教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。

- 制作教学课件和教具，提供多样化的学习资源。

- 组织丰富多彩的课外活动，拓宽学生的视野和经验。

2. 建立良好的班级管理机制：

- 制定班级规章制度，培养学生的自律和守则意识。

- 关注学生的心理健康，提供积极的心理辅导和支持。

- 建立家校联系，与家长保持良好的沟通和合作。

3. 注重学生个体差异的关注和引导：

- 分析学生的学习特点和需求，提供个性化的教育服务。

- 帮助学生树立正确的学习目标和信心，培养自主学习的能力。

- 关注学生的兴趣爱好，引导他们发展特长和才艺。

4. 积极参与学校教研和专业提升活动：

- 参加学校组织的教研活动，与同事交流教学经验和方法。

- 参与培训课程和研讨会，提升自身的教学水平和专业素养。

5. 关注学生的身心健康，培养良好的生活习惯：

- 关注学生的饮食和作息，提供科学的健康指导。

- 组织体育活动和健康教育课程，增强学生的体质和健康意识。

6. 建立师生互动的沟通平台：

- 定期与学生交流和互动，了解他们的学习和生活情况。

- 组织班会和家长会，与家长共同关注学生的成长和发展。

预期效果：

通过以上工作计划的执行，我期望能够提高学生的学习成绩和综合素质，培养他们的创新思维和解决问题的能力，增强他们的社会责任感和团队合作精神，促进他们的身心健康发展。同时，我也希望能够与同事和家长形成良好的合作关系，共同为学生的成长和发展努力。

小学教师工作计划书 篇二

教师姓名：XXX

所在学校：XXX小学

日期：XXXX年XX月XX日

工作目标：

1. 提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

2. 培养学生的团队合作精神和创新思维能力。

3. 提升学生的综合素质和社会责任感。

4. 加强家校合作，促进学生的全面发展。

工作计划：

1. 制定优质教学计划：

- 根据学科大纲和学生特点，制定具有挑战性和趣味性的教学内容。

- 创新教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

- 制作多媒体教具和教学课件，提供多样化的学习资源。

- 组织实践活动和实验课程，加深学生对知识的理解和应用能力。

2. 建立和谐的班级环境：

- 坚持班级管理的规范和公正，培养学生的自律和守则意识。

- 关注学生的心理健康，提供积极的心理辅导和支持。

- 建立家校联系，与家长共同关注学生的成长和发展。

3. 个性化关注学生的学习差异：

- 分析学生的学习特点和需求，培养他们的自主学习能力。

- 关注学生的兴趣爱好，引导他们发展特长和才艺。

- 提供有针对性的辅导和帮助，帮助学生克服学习困难。

4. 参与学校教研和专业提升活动：

- 参加学校组织的教研活动，与同事交流教学经验和方法。

- 参与培训课程和研讨会，提升自身的教学水平和专业素养。

5. 培养学生的身心健康：

- 关注学生的饮食和作息，提供科学的健康指导。

- 组织体育活动和健康教育课程，增强学生的体质和健康意识。

6. 建立师生互动的沟通平台：

- 定期与学生交流和互动，了解他们的学习和生活情况。

- 组织班会和家长会，与家长分享学生的进步和成长。

预期效果：

通过以上工作计划的执行，我期望能够提高学生的学习兴趣和自主学习能力，培养他们的团队合作精神和创新思维能力，提升他们的综合素质和社会责任感。同时，我也希望能够与同事和家长形成良好的合作关系，共同为学生的全面发展努力。

小学教师工作计划书 篇三

一、学生分析

一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信心不断增强。

二、教学目标：

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中学到的知识。并不断巩固和提高。

2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性教育。

3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心。

三、教学重点：

1、每节课要进行一定时间的队列练习.

2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习。

3、校园集体舞，七彩阳光广播操

四、教学难点：

一年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。

五、教材分析

一年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调活动，所有教材内容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。

六、教学措施：

在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。

小学教师工作计划书 篇四

这学期的工作结束了，作为小学四五年级的语文老师，马上就要到暑假了。这学期我的工作还有很多方面是不让人满意的，那为了下半年新的学期的工作能够更好，我为自己制定了暑假的工作计划。计划如下：

一、留校搞教研

暑假学校会考生教师教研活动，我回顾上学期的工作，我发现自己对语文的研究不是很多，所以语文整个的教学也就不怎么好，那为了在下一学期里能够把语文教好，我暑假就打算直接留在学校跟着学校的其他前辈搞语文教研，跟在他们身旁学习，我相信整个暑假我不仅有目标，而且生活也会过得充实。教研工作本来也是我作为教师的一项基本工作，学校开学时，我没有怎么去做这方面的工作，那暑假刚好也有时间，又有其他的老师帮忙，我想我暑假过后，对于语文的研究应该会有更深层的了解，下个学期我会很期待自己的教学情况。

二、加强自身的学习

从本学期来看，我就能知道自己的学习还不够，平时上课能够运用到的课外的知识很少，因此课堂的教学就不怎么有趣生动，学生们学习的也不是很热情，这样的结果就是学生语文成绩一般般。一个老师如果自身的学习都没有达到标准，怎么能教好学生。所以本次暑假，我另外需要做的工作就是补充自己的知识，我要给自己一个书目，在这暑假里规定自己看多少本书籍，看哪些种类的书，然后看完还要去写读书笔记，这样我相信自己暑假过后进入课堂，我的学生不会再觉得语文课枯燥，我可以用自己看过的书里的故事引进课堂，引用他人的经典语句，让课堂变得生动起来。

三、进行家访

暑假时间充裕，这个时间可以用来进行家访的工作。我打算对班上的xx个学生家访，去到他们家里了解情况，只有对学生自身和他们的家庭了解了，我这个教师在教学的时候才能采取有效的方法去教学生。班上学生有的富有，有的稍贫困，所以班级的整体学习水平也是参差不齐的，这情况实际上是不利于学生们的学习的，差距过大，就会产生不平衡，只有真正的对学生家庭了解，才能从各个方面去寻找方面解决现有的问题。

暑假即将到来了，我期待着自己做好以上的工作，这不仅是对自己的一种提高，也是为了将来的工作更好的进行，我相信我可以按着计划做好所有的工作，让自己在暑假里不断的学习和丰富自身各方面。

小学教师工作计划书 篇五

一、学生情况分析

本班共有学生X人，从整体来看，班上女同学在德育方面的表现比男同学要好。

二、存在问题

1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹，经常你追我赶。

2、上下楼梯不能自觉右行，时有扶着栏杆下滑的现象。

3、犯了错误不肯承认自已的错误，撒谎。

4、卫生保持得不好。

三、解决问题措施

1、利用班会领着学生学习《小学生日常行为规范》，把该如何做印进学生的心中，知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。

2、在班上实行值日班长制，让每个同学轮流值勤，增强学生的主人翁意识。

3、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育，提高学生的思想意识。作为班主任，要对班会课进行精心地准备，力争取得较好的教育效果，使学生的文明行为能够再上一个台阶。

4、做好家校合作的工作，开好家长会，充分发挥家长和社会的作用，力争形成家校和社会三位一体的教育合力。

5、对于班上的重点学生采用行之有效的方法，力争促使其进步。作为班主任，要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养，提高自己的教育水平。

四、本学期德育活动安排

九月份：

1、常规教育

2、教师节感恩教育

十月份：

1、爱国教育

2、逃生演练

3、我的承诺主题教育活动

4、安全伴我行主题教育活动5、法制教育讲座。

十一月份：

书法绘画比赛

十二月份：

1、环保教育

2、传统习俗知多少主题教育活动

一月份：

评选感动校园、感动班级人物。

小学教师工作计划书 篇六

一、工作思路：

以提高教育教学质量为目标，深入推进基础教育课程改革，牢固树立课改意识(合作意识、全员全过程育人的意识、角色意识、效益意识);内练技能，外塑形象;扎实工作夯实基础，合格率、优秀率达到区标准。形成扎实、踏实、高效的教风、学风。

二、工作目标：

1、期末区五年级统测，语数英三科的平均分稳定在区平均水平，合格率达到100%，优秀率达到30%以上;其他年级三科的合格率要达到100%，优秀率不低于区平均水平。

2、全体师生养成明确的目标意识。

三、重点工作及时间安排：

1、本学期继续开展以“目标明确，落实到位”为主题的校本研训活动。

2、继续加强听推门课的力度，听课前检查学生作业，听课后检查教师的教案。

3、召开20__—20__第一学期的教学质量分析会，使用好区教研室下发的各年级的平均数据。(2月)

4、开展“师带徒”做课展示活动。(4月)

5、开展每人说一节课的活动。(5、6月)。

6、成功举办区教学干部展示活动。(4月)

7、积极参加区第四届“创新杯”活动。(4月)

8、进行语文、数学、英语教师基本功考核。(6月)

9、进行2—6年级期中考试，具体考试内容以教研大组长通知的为准。(5月8、9、10日)

10、开展好知识点检测。(包括全校性口算一次，英语、语文读书每班10人，本学期各检测3次)