小学家长会工作计划(精彩6篇)
小学家长会工作计划 篇一
在小学家长会中，家长们的参与和支持对于学校和孩子的发展至关重要。为了更好地组织和规划家长会的工作，制定一个详细的工作计划是必不可少的。下面是我们小学家长会的工作计划，旨在提高家长参与度，促进家校合作，共同关注孩子的成长和发展。
一、家长会的目标和使命
1. 增强家长对学校工作的了解和参与度；
2. 促进家校之间的有效沟通和合作；
3. 提供家长与教师、学生互相交流的机会；
4. 共同关注孩子的学习和成长；
5. 支持学校的各项教育活动和项目。
二、工作计划
1. 制定家长会的年度计划：确定家长会每学期的会议时间、地点和议程，确保家长会的持续性和有效性。
2. 组织家长志愿者：鼓励家长积极参与学校的各项活动和项目，组织志愿者团队，为学校提供帮助和支持。
3. 举办家长讲座和培训：邀请专业人士为家长提供育儿知识和教育技巧的培训，帮助家长更好地应对孩子的成长和教育问题。
4. 开展亲子活动：组织亲子运动会、亲子读书活动、亲子游园等活动，增强家庭的凝聚力和亲子关系。
5. 支持学校的教育项目：家长会积极支持学校的各项教育项目，如科技创新、体育运动、艺术表演等，为学生提供更广阔的发展空间。
6. 定期反馈和交流：家长会定期向家长们反馈家长会的工作情况和成果，听取家长的意见和建议，不断改进工作。
三、具体措施
1. 制定家长会章程和工作细则，明确家长会的组织结构和职责分工。
2. 建立家长会的官方网站或微信公众号，及时发布家长会的信息和活动安排，方便家长了解和参与。
3. 邀请学校领导、教师代表和学生代表参加家长会的会议，促进家校之间的相互了解和合作。
4. 定期召开家长会的会议，讨论学校的教育工作和家庭教育问题，共同探讨解决方案。
5. 鼓励家长参与学校义工活动和社区服务，培养孩子的社会责任感和公益意识。
通过制定这份家长会工作计划，我们希望能够进一步提高家长会的组织性和专业性，促进家长与学校的密切合作，共同努力为孩子的成长和发展创造更好的环境和条件。
小学家长会工作计划 篇二
在小学家长会中，家长的参与和支持对于学校和孩子的发展至关重要。为了更好地组织和规划家长会的工作，我们制定了以下工作计划，旨在加强家长与学校之间的联系，提高家长会的效能。
一、家长会的目标和使命
1. 增进家长对学校工作的了解和参与度；
2. 促进家校之间的沟通和合作；
3. 提供家长与教师、学生互相交流的机会；
4. 共同关注孩子的学习和成长；
5. 支持学校的各项教育活动和项目。
二、工作计划
1. 制定家长会的年度计划：确定家长会每学期的会议时间、地点和议程，确保家长会的持续性和有效性。
2. 组织家长志愿者：鼓励家长积极参与学校的各项活动和项目，组织志愿者团队，为学校提供帮助和支持。
3. 举办家长讲座和培训：邀请专业人士为家长提供育儿知识和教育技巧的培训，帮助家长更好地应对孩子的成长和教育问题。
4. 开展亲子活动：组织亲子运动会、亲子读书活动、亲子游园等活动，增强家庭的凝聚力和亲子关系。
5. 支持学校的教育项目：家长会积极支持学校的各项教育项目，如科技创新、体育运动、艺术表演等，为学生提供更广阔的发展空间。
6. 定期反馈和交流：家长会定期向家长们反馈家长会的工作情况和成果，听取家长的意见和建议，不断改进工作。
三、具体措施
1. 制定家长会章程和工作细则，明确家长会的组织结构和职责分工。
2. 建立家长会的官方网站或微信公众号，及时发布家长会的信息和活动安排，方便家长了解和参与。
3. 邀请学校领导、教师代表和学生代表参加家长会的会议，促进家校之间的相互了解和合作。
4. 定期召开家长会的会议，讨论学校的教育工作和家庭教育问题，共同探讨解决方案。
5. 鼓励家长参与学校义工活动和社区服务，培养孩子的社会责任感和公益意识。
通过制定这份家长会工作计划，我们希望能够进一步提高家长会的组织性和专业性，促进家长与学校的密切合作，共同努力为孩子的成长和发展创造更好的环境和条件。
小学家长会工作计划 篇三
一、指导思想
家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。
二、具体目标：
(一)健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。
(三)认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
(四)举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。
(五)加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。
(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施
(一)提高认识，健全组织。
小学家长会工作计划 篇四
1、注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。
2、积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。
3、通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章，希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。
4、以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。
5、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。
6、鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。
7、定期向家长开放半日活动。
8、利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。
9、对新生进行家访。
小学家长会工作计划 篇五
一、指导思想：
家长是幼儿园重要的合作伙伴和宝贵的教育资源，对于小班孩子来说，家庭影响尤其为大。针对本班家长的实际情况，本学期我们努力处理好幼儿园教育和家庭教育的关系，和家长建立平等的沟通关系，真心沟通，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，在此基础上，采用多种形式，加强彼此的了解和理解，促使双方达成幼儿教育的共识，从而积极合作，实现家园共育，充分发挥1+1>2的教育效果，促进每个孩子身心和谐、富有个性的成长。为了共同的教育目标，新学期制定出了幼儿园家长工作计划：
二、工作目标：
1.努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2.结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
3.增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。
三、具体措施：
（一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境。
新的课程互换新的教育，我们将用《指南》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
（二）注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，我们家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少；间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，我们班将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。
（三）善于做个别家长工作
由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。我们老师只有具备敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好电访工作，做好电访记录，特别是新生首次家访。
（四）开辟家园合作的有效途径
1.家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。
2.家长之友
本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。
小学家长会工作计划 篇六
一、指导思想
以“十x届x中全会”精神为指针，进一步加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到的教育策略，实现教育的化。
4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。
