小学三年级作文400字
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年级作文400字4篇在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学三年级作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文400字 篇1
“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。”这一首歌是出名的《蜗牛与黄鹂鸟》。而我和蜗牛也是好朋友。
在四年级时,老师分配我负责管理一个花坛——也就是做个小花坛的清洁员。我却在这个花坛里意外发现了蜗牛。他有螺旋形的外壳和一双敏感度很强的触角。从此以后,我和蜗牛就成了好朋友。我用木头给蜗牛挖坑、搭桥,很快这个花坛成了蜗牛的小城市。
到了五年级时,我对蜗牛了解的更多了。它的个体很小,它的嘴也很小,大致和针尖差不多,但却有26000多颗牙齿,它是杂食性动物。这看似小小的身体却拥有坚毅的性格,一天小蜗牛想爬上花坛的小树。但是树上有很多水,因为刚刚下过雨。它爬一步滑一步,都不知爬了多久,可是又滑下来了。这样爬了几天后,它终于爬了上去。它那有目标有恒心不就是在说我们学习中也要像它那样坚持不懈吗?
还有一次课间我观察蜗牛时看得入迷了。好像我身处蜗牛的世界。土堆变成了一座高山,小草成了大树,而大树则变成了参天大树,落叶像一艘艘小船,一个小水洼成了大湖……我看见了很多很多图景。上课铃的声音才把我的心唤了回来,课间就在我的幻想之间悄然而逝。
蜗牛,让我感动。我一定要好好学习,学习你们有毅力有恒心坚持不懈的精神。
小学三年级作文400字 篇2
今天王叔叔在资中给我们带回了一只烤鸭。
当我接过那香喷喷的烤鸭肉时,心中甭提有多高兴了!我和妈妈趁爸爸去拿盘子时迫不及待地一人捞了一大块。啊,那味道哟,真是好吃看得见!
终于熬到了吃饭时间,那烤鸭也被爸爸以极其隆重的方式请上了饭桌。我已来不及拿筷子,伸手就抓了一块焦黄中透亮的鸭肉,再抽了张面饼摊在左手心,放上刚才挑好的肉,又蘸了点甜酱,随便又夹了两根葱丝,最后将面饼和着这些卷起来。再张大嘴巴,将这个作品放进嘴里轻轻一咬。哈,真是油香,葱香,面饼香,几香一起弥漫。
爸爸妈妈见我太爱吃了,居然舍不得吃。我突然发现盘子底部埋着一条鸭腿,我连忙拿起鸭腿递给爸爸,爸爸笑着说:我不爱吃,你吃吧!哟,怎么会有人不喜欢吃这么好吃的肉吗?我又把鸭腿递给了妈妈,妈妈说:我要给我的宝贝吃!哦,怎么他们这样?
看着他们的笑脸,我知道,他们爱我,所以才要留给我吃!我说:爸爸妈妈,吃吧,还好多呢!只有你们和我一起吃,这烤鸭才会真的更好吃啊!我不由他们拒绝,给他们一人包一块,爸爸妈妈边吃边高兴的说:我们女儿长大了!
哈哈,在欢声笑语中,烤鸭被我们消灭了!
小学三年级作文400字 篇3
我的妈妈很美,是我心目中的大美女,也是我心目中的仙女。
我的妈妈眉毛很浓,眼睛很大。每到晚上我都注意妈妈的眼睛,非常可爱,像星星一样眨巴眨巴的。鼻子尖尖的,很高,很挺。樱桃小嘴,脸型是圆圆脸。妈妈很高,是中等身材。大家想想一下我妈妈是多么美丽,多么可爱啊!给妈妈评价一句话:“天生丽质难自弃。”但是妈妈不止这一点吸引人,妈妈还很温柔,很体贴。
有一次,我在学校,下暴雨了,老师让家长来接,这时我开始担心起来,我妈妈今天我妈妈上班让我自己回家。等所有同学都被各自的家长接走后,老师问:“葛铸瑶你家长怎么不来接你啊?”我心惊胆战的说:“我妈妈今天上班不来接我,让我自己回家。”老师说:'“这是下暴雨,又不是小毛毛雨,这可不行,多危险啊!”这是妈妈拿着雨伞进了教室那以“雨水洗面”的脸啊!不对啊!妈妈上班责任呢么会突然的赶来那?妈妈说:“回家吧!”在回家的路上我问妈妈:“你怎么会突然赶来啊?”妈妈说:“担心你呗。”这时我快乐的泪水涌在我眼里和妈妈迈着幸福的步伐直到家。
我的妈妈是天下最伟大的妈妈了。对妈妈说不出来的.爱,只能用行动来表达,考上大学报答妈妈。在这对妈妈说一句话:“妈妈我爱你。”
小学三年级作文400字 篇4
说起我最要好的朋友,有好多;邻居中的,幼儿园的,小学里的。但是我最要好的朋友,要数我过去的同学——XX。
XX和我个子一样高,两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上,高鼻梁,好看极了。从一年级开始,一条友谊的锁链就把我和XX锁在一起。我们之间从没发生过争吵,互相帮助,亲密的简直就像一个人。
记得一次期末考试,还有几分钟就要发卷子了,同学们都在做考前准备。我一翻文具盒,忽然发现尺子忘带了。"没有尺子哪行啊?回家取一定来不及了。'我急的真要哭了。这时我的好朋友XX看见了,便走过来问我:怎么了,刘佳琪?'我心急如焚地说:"都怪我,偏偏在这个时候忘带格尺。'XX看我急成这样,便毫不犹豫的跑回自己的座位,只听"啪'的一声,我回头一看,只见XX拿着两半截尺子,他将一节递给了我,我愣住了"啊,多漂亮的新尺子啊!'我深情的望着XX,手里紧紧地握着那半截尺子,不知说什么好。他冲我微微一笑,说:"快拿去用吧!'这时,上课铃响了,我赶紧回到了为子上等考试。
放学回家后,我从文具盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍品,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间深厚的友谊和XX助人为乐的品质。