有趣的实验五年级作文(推荐6篇)

有趣的实验五年级作文 篇一

如何制作一个自制火箭

大家好!我是小明,今天我要和大家分享一个有趣的实验——制作一个自制火箭。

首先,我们需要准备一些材料:

1. 一个空的塑料瓶

2. 酵母

3. 温水

4. 纸

5. 铝箔

6. 胶带

7. 食用小苏打

接下来,我们来制作火箭:

1. 将一小袋酵母倒入塑料瓶中。

2. 加入适量温水,然后轻轻晃动瓶子,让酵母充分溶解。

3. 将食用小苏打倒入纸中,然后将纸折叠成火箭形状。

4. 将火箭形状的纸放入塑料瓶中。

5. 用胶带将纸固定在瓶口上。

6. 将铝箔剪成长条,然后粘贴在塑料瓶的底部,用来增加火箭的稳定性。

7. 将火箭竖直放在平坦的地面上。

8. 等待几分钟,让酵母和食用小苏打反应产生二氧化碳气体。

9. 当火箭溢出的气体足够多时,火箭就会从塑料瓶中射出。

通过这个实验,我们可以学到一些科学原理:

首先,酵母和食用小苏打反应产生二氧化碳气体。这个反应是一个分解反应,酵母中的酵母菌和食用小苏打中的碱性物质反应产生气体。

其次,当气体在封闭的环境中积聚足够多时,气体会产生压力。当压力超过塑料瓶的承受范围时,火箭就会从塑料瓶中射出。

通过这个实验,我们不仅可以学习科学原理,还可以培养动手能力和观察力。同时,这个实验也非常有趣,可以让我们在学习中享受乐趣。

有趣的实验五年级作文 篇二

如何制作一个自制音叉

大家好!我是小明,今天我要和大家分享一个有趣的实验——制作一个自制音叉。

首先,我们需要准备一些材料:

1. 一根钢丝

2. 一个小的塑料瓶盖

3. 胶水

4. 剪刀

5. 一个玻璃杯

接下来,我们来制作音叉:

1. 将钢丝剪成适当长度,使其成为一个弯曲的形状,像一个音叉。

2. 将塑料瓶盖固定在钢丝的一端,用胶水粘合。

3. 将音叉放在玻璃杯的边缘上,用手指敲击钢丝的另一端。

当你敲击钢丝时,它会发出响亮的声音。这是因为钢丝振动产生了声音波,然后声音波传播到空气中,我们的耳朵就能够听到这个声音。

通过这个实验,我们可以学到一些科学原理:

首先,声音是由物体振动产生的。当你敲击钢丝时,钢丝会振动,产生声音波。

其次,声音波是通过空气传播的。当钢丝振动时,它会使周围的空气也振动,然后声音波就能够传播到我们的耳朵中。

通过这个实验,我们不仅可以学习科学原理,还可以培养动手能力和观察力。同时,这个实验也非常有趣,可以让我们在学习中享受乐趣。

有趣的实验五年级作文 篇三

  今天早上,我们和老师在神笔作文课上做了一个很有趣的实验。

  早晨,我刚来上作文的教时,发现讲桌上有一个大玻璃杯,盖着盖子,里面有少许水,旁边有一小瓶碘酒,还有一盒火柴,我疑惑的想:是不是有人受伤了?可看每个同学都好好的呀,我不知道要干什么,只好回到了自己的座椅上。这时老师来了,对我们说:“今天我们做实验——变色的碘!”我们高兴得嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。

  这时,实验正式开始,我们的眼睛直盯着那个大玻璃杯,只见老师把碘滴在了大玻璃杯里,一开始棕红色的颜料向四面八方乱窜,仿佛水里的小鱼一般,但老师晃了晃,水成了棕黄色,这时,老师微笑着说:“见证奇迹的时候到了,”这时教堂鸦雀无声,老师让一名同学帮她盖盖子,一切准备完毕,只见老师手里拿了三四根火柴,“哗”的一下划着,扔在杯子里,盖上盖子摇了几下可是没有变化。老师却说:“这应该是杯子里水太多了。”就让同学把水倒了重新接一杯。

  这次老师倒碘时是从瓶口侧滴入一两滴,盖盖子的那位同学也把盖子放在侧面防着,老师刚把火柴点着扔里面时,盖子立刻就拧上了。就在这时,同学们大声叫着说:“变透明…变透明了……”老师把瓶子摇了摇真的变透明了,同学们看得目瞪口呆,都惊讶着张大嘴巴。

  原来,火柴头点着扔溶液里会产生烟雾,正是这种烟才能让溶液中的碘变成碘离子。

有趣的实验五年级作文 篇四

  我很喜欢科学,从小学一年级开始就一直订购《未来科学家》和《快乐科学》。我经常看这些书,也做过许许多多书中的小实验,比如:起伏的鸡蛋、异型怪、有剧毒的植物沙拉、无害的荨麻、陈旧的果子……

  一天,我在吃早餐,拿了一个鸡蛋,剥开壳,一不小心蛋滑了下去,弹了一下,然后破了。我想起了《未来科学家》上的实验“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一个大鸡蛋,从醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一个玻璃杯,到我的写字台上开始了实验。我先把鸡蛋小心地放入玻璃杯里,希望别弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,没过整个鸡蛋。不久后,鸡蛋上就冒泡,再过了一会儿,表面上的一层皮消失了,把鸡蛋放在这杯醋中两天。翻动几次,并保证鸡蛋要向下沉底,如果气泡让鸡蛋上升,用勺子把它压住。两天后,我成功了,鸡蛋壳没了,在四五厘米的地方弹起来,我开心极了!

  我从这次实验中受到启发:不管做什么事,都要多实践,细心细心再细心,不能总是依赖父母,依赖他人,只有靠自己努力奋斗,才能掌握生存的本领,不会被社会淘汰。我要用自己的知识为社会服务,为祖国服务。

有趣的实验五年级作文 篇五

  今天我们学校五、六年纪的科技游园活动开始了,我们看的眼睛都花了,就东跑西跑去玩了!

  我看到了一个让人很新奇的游戏——硬币自动倒下,就排队去玩了。这个游戏是这样玩的:用一块磁铁将硬币往右或往左靠,硬币就会倒下。我听游戏介绍的人说:“这都是因为这叠硬币在磁场上的作用发生了变化,才导致硬币倒下。”听完,我就知道这个道理是什么,也就知道这个实验怎么做了。

  我走着走着,又看到了一个令人奇怪的实验,这个实验的名字就是——压不下的袋子,一看才发觉这个实验很简单:就先按一下没气的袋子,可以按到底,可另外一个装满水的袋子,却怎么也按不下去。那么,这到底又是为什么呢?这是因为空气的质量比水轻,所以,当塑料袋里没有装水时,塑料袋就会浮在水面上。神奇吧?

  我又继续寻找令人惊奇的小实验,终于我找到——洗洁精。先选自己最喜欢的颜色,有红色、蓝色和橙色,然后点一滴进去,再点一滴洗洁精,颜色就会扩散开来。这个实验的原理是:牛奶溶液中有许多脂肪粒,而洗洁精中的活性因子,能跟脂肪粒发生反应,从而产生流动,就让 漂浮的颜色,扩散形成花纹。你也来试一试吧!

  当然,好玩又有趣的实验不止这些,还有硬币浮在纸面上、纸杯不着火……

有趣的实验五年级作文 篇六

  今天,表姐来到了我家里。表姐很文静,而我却是十分淘气的。这不,今天,我和表姐打了一个赌。我说的是用纸杯可以烧水,而表姐却说纸杯是不可以烧水的。她觉得因为纸杯一烧水,纸杯就会被烧掉。

  只动嘴不行。于是,我和表姐拿来了一个纸杯,一杯水,一支蜡烛。于是,我们便做了起来。我们先拿了一个火机来,先把蜡烛点燃之后,我们把水倒进了杯子里,就赶紧把盛水的纸杯放在了蜡烛上面。我坚持了20分钟后,我和表姐把手伸进了盛水的纸杯当中。尽然没想到,水竟然变热了。表姐大吃一惊,她竟然又不太相信。但是在结论面前,表姐也不得不承认这个结论。

  我实在是太高兴了,但是,表姐似乎不太高兴,我劝表姐不要在伤心了。实验不会总是猜错的。表姐又和我们一起去玩了。

  这个实验告诉我们:不要懒得动认死理,要多试验,多实践,多动脑筋思考问题和认真观察事物,要从事物的不同角度来看来思考,还要认真地对待每一件事。我相信,今天过后,我会越来越喜欢做实验的。

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