我的科学小制作六年级作文(优质3篇)

我的科学小制作六年级作文 篇一

我最喜欢的科学小制作是制作一个简易的太阳能车。太阳能是一种可再生能源，可以通过太阳的光能转化为电能。这个小制作不仅可以让我学习到太阳能的原理，还能帮助我了解到如何利用太阳能来驱动车辆。

首先，我需要准备一些材料：一个小型太阳能电池板，一个小型直流电动机，一块小型木板，两个轮子，一些电线和胶水。

接下来，我需要按照以下步骤进行制作：

1. 将太阳能电池板固定在木板上。我使用胶水将太阳能电池板粘贴在木板的一端，并确保它牢固地固定在那里。

2. 将电动机固定在木板上。我使用胶水将电动机固定在太阳能电池板的另一端，并确保它与太阳能电池板保持平行。

3. 连接太阳能电池板和电动机。我使用电线将太阳能电池板的正极与电动机的正极相连，将太阳能电池板的负极与电动机的负极相连。

4. 安装轮子。我使用胶水将两个轮子分别固定在木板的两侧，确保它们能够自由地旋转。

5. 调试和测试。当太阳能电池板暴露在阳光下时，它会产生电能，通过连接的电线传输到电动机，从而驱动轮子转动。我可以将太阳能车放在阳光充足的地方，看看它是否能够前进。

通过制作这个简易的太阳能车，我学到了太阳能的利用原理。太阳能是一种非常环保和可持续的能源，它可以替代传统的化石燃料，减少对环境的污染。我希望将来能够利用太阳能来驱动更多的车辆，为保护地球环境做出贡献。

我的科学小制作六年级作文 篇二

我的科学小制作是一个简易的水力发电机。水力发电是一种利用水能转化为电能的方式，它是一种清洁、可再生的能源。我选择制作一个水力发电机，是因为我对水能和发电原理非常感兴趣。

首先，我需要准备一些材料：一个小型水泵，一个小型发电机，一根塑料管，一些透明的塑料杯，一些电线和胶带。

接下来，我需要按照以下步骤进行制作：

1. 将水泵固定在一个容器内。我使用胶带将水泵固定在一个透明的容器内，确保它牢固地固定在那里。

2. 连接塑料管。我将一端连接到水泵的出水口，另一端放在一个高处，以便水能够自由地通过管道流下来。

3. 安装发电机。我使用胶带将发电机固定在容器的一侧，确保它与水泵保持平行。

4. 连接水泵和发电机。我使用电线将水泵的电源线与发电机的输入端相连，确保电能能够从水泵传输到发电机。

5. 测试发电效果。将容器放在高处，让水能够顺畅地流下来，水流的冲击力会驱动水泵，从而产生电能。我可以通过连接的电线将发电机输出的电能连接到一个小灯泡或者其他电子设备上，看看它们是否能够正常工作。

通过制作这个简易的水力发电机，我学到了水能转化为电能的原理。水力发电是一种非常环保和可持续的能源，它可以替代传统的化石燃料，减少对环境的污染。我希望将来能够有更多的水力发电站建设，为提供清洁能源做出贡献。

我的科学小制作六年级作文 篇三

我的科学小制作六年级作文

　　学校的第二届科技展要开始了，老师让我们制作科学小作品，这次我想做一个小飞机。

　　首先我们要准备一些不同的雪糕棍，还有一个小马达，两个五号电池，最主要的就是一个旧的玩具车，那我们开始做吧！

　　先把第一个长方形的木棍作为小飞机的底，然后再用两个小正方体的木块，一个竖着放在后面，一个横着放在前面，然后用胶水粘起来，接下来就是把小飞机的旋转的扇叶装在小马达上，然后把小马达粘在前面，这样已经完成了一大半了。

　　然后让导线装在小马达上用手点触方式接通马达区分扇叶吹风方向，向后吹风才正确，可是我装的时候第一次装成了向前吹风，装好了感觉不对，研究了好久才知道导线装反了，然后我又把它反了过来，当时我好像科学家一样一直研究。

　　装好之后，我开始研究轮子的`部分。我用拿了两个小正方体的木块儿，然后在木块中间用工具弄了一个洞，然后我把旧玩具小汽车上的轮子卸了下来，卸下来之后我先把一个轮子去掉，然后塞进洞里，之后再把轮子安上，就这样，我把轮子安好了，然后就把两个小木块儿带着轮子用胶水粘到飞机的下面。最后就是装饰的部分了，我先用了两根长的雪糕棒，然后又用了两根短的雪糕棒拼成了一个机翼，把这个机安到飞机的前面，然后我还有一根小的雪糕棒把它当做飞机后边的机尾，这样一个小飞机就完成啦。

　　我要试一试，我把电池装上之后，飞机上会有一个小闸子，把闸子按下去飞机就可以走啦！

　　我觉得做科学小制作的时候很快乐，可以动手，也可以锻炼自己的大脑。