五年级数学认识方程同步检测题【最新3篇】
五年级数学认识方程同步检测题 篇一
题目一：解方程
1. 解方程：3x - 5 = 7
2. 解方程：4y + 8 = 20
3. 解方程：2(x + 3) = 16
4. 解方程：5(x - 2) + 3 = 18
5. 解方程：2(x + 5) - 3x = 9
解答：
1. 首先，将方程中的常数项移到等号右边：3x = 12
然后，将方程两边都除以系数3：x = 4
所以，方程的解为x = 4
2. 同样地，将方程中的常数项移到等号右边：4y = 12
然后，将方程两边都除以系数4：y = 3
所以，方程的解为y = 3
3. 将方程中的括号展开：2x + 6 = 16
然后，将方程中的常数项移到等号右边：2x = 10
最后，将方程两边都除以系数2：x = 5
所以，方程的解为x = 5
4. 将方程中的括号展开：5x - 10 + 3 = 18
然后，将方程中的常数项移到等号右边：5x - 7 = 18
接着，将方程中的常数项移到等号右边：5x = 25
最后，将方程两边都除以系数5：x = 5
所以，方程的解为x = 5
5. 将方程中的括号展开：2x + 10 - 3x = 9
然后，将方程中的同类项合并：-x + 10 = 9
接着，将方程中的常数项移到等号右边：-x = -1
最后，将方程两边都乘以-1：x = 1
所以，方程的解为x = 1
题目二：填空
1. 解方程：5x - 3 = 7，方程的解为x = __。
2. 解方程：3(y + 4) = 30，方程的解为y = __。
3. 解方程：4(x - 2) + 5 = 21，方程的解为x = __。
4. 解方程：2(3x + 1) = 16，方程的解为x = __。
5. 解方程：2(x + 3) - 3x = 9，方程的解为x = __。
解答：
1. 首先，将方程中的常数项移到等号右边：5x = 10
然后，将方程两边都除以系数5：x = 2
所以，方程的解为x = 2
2. 将方程中的括号展开：3y + 12 = 30
然后，将方程中的常数项移到等号右边：3y = 18
最后，将方程两边都除以系数3：y = 6
所以，方程的解为y = 6
3. 将方程中的括号展开：4x - 8 + 5 = 21
然后，将方程中的常数项移到等号右边：4x = 24
最后，将方程两边都除以系数4：x = 6
所以，方程的解为x = 6
4. 将方程中的括号展开：6x + 2 = 16
然后，将方程中的常数项移到等号右边：6x = 14
最后，将方程两边都除以系数6：x = 7/3
所以，方程的解为x = 7/3
5. 将方程中的括号展开：2x + 6 - 3x = 9
然后，将方程中的同类项合并：-x + 6 = 9
接着，将方程中的常数项移到等号右边：-x = 3
最后，将方程两边都乘以-1：x = -3
所以，方程的解为x = -3
以上是五年级数学认识方程同步检测题的解答。
五年级数学认识方程同步检测题 篇二
题目一：解方程
1. 解方程：2x + 5 = 13
2. 解方程：3y - 4 = 14
3. 解方程：4(x + 2) = 36
4. 解方程：5(x - 1) + 2 = 27
5. 解方程：2(x + 3) - 4x = 8
解答：
1. 首先，将方程中的常数项移到等号右边：2x = 8
然后，将方程两边都除以系数2：x = 4
所以，方程的解为x = 4
2. 同样地，将方程中的常数项移到等号右边：3y = 18
然后，将方程两边都除以系数3：y = 6
所以，方程的解为y = 6
3. 将方程中的括号展开：4x + 8 = 36
然后，将方程中的常数项移到等号右边：4x = 28
最后，将方程两边都除以系数4：x = 7
所以，方程的解为x = 7
4. 将方程中的括号展开：5x - 5 + 2 = 27
然后，将方程中的常数项移到等号右边：5x - 3 = 27
接着，将方程中的常数项移到等号右边：5x = 30
最后，将方程两边都除以系数5：x = 6
所以，方程的解为x = 6
5. 将方程中的括号展开：2x + 6 - 4x = 8
然后，将方程中的同类项合并：-2x + 6 = 8
接着，将方程中的常数项移到等号右边：-2x = 2
最后，将方程两边都乘以-1：x = -1
所以，方程的解为x = -1
题目二：填空
1. 解方程：3x - 2 = 10，方程的解为x = __。
2. 解方程：2(y + 5) = 24，方程的解为y = __。
3. 解方程：5(x - 3) + 4 = 39，方程的解为x = __。
4. 解方程：4(2x + 3) = 56，方程的解为x = __。
5. 解方程：3(x + 4) - 2x = 13，方程的解为x = __。
解答：
1. 首先，将方程中的常数项移到等号右边：3x = 12
然后，将方程两边都除以系数3：x = 4
所以，方程的解为x = 4
2. 将方程中的括号展开：2y + 10 = 24
然后，将方程中的常数项移到等号右边：2y = 14
最后，将方程两边都除以系数2：y = 7
所以，方程的解为y = 7
3. 将方程中的括号展开：5x - 15 + 4 = 39
然后，将方程中的常数项移到等号右边：5x = 50
最后，将方程两边都除以系数5：x = 10
所以，方程的解为x = 10
4. 将方程中的括号展开：8x + 12 = 56
然后，将方程中的常数项移到等号右边：8x = 44
最后，将方程两边都除以系数8：x = 11/2
所以，方程的解为x = 11/2
5. 将方程中的括号展开：3x + 12 - 2x = 13
然后，将方程中的同类项合并：x + 12 = 13
接着，将方程中的常数项移到等号右边：x = 1
所以，方程的解为x = 1
以上是五年级数学认识方程同步检测题的解答。
五年级数学认识方程同步检测题 篇三
五年级数学认识方程同步检测题
1、四年级有X人，三年级比四年级少15人，三年级有()人。
2、长方形的.长30米，宽ⅹ米，面积是600㎡。宽是()
3、大货车每次运货n吨，运了6次，共运货()吨。
4、50减去5，再加4ⅹ，得61。()
5、16盒牛奶共花了y元，平均每盒牛奶()元。
6、一辆汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上还剩15人，车上原有ⅹ人。()
7、X的6倍减去2X等于64。()
8、长方形的周长C=
9、用字母表示乘法结合律：乘法分配律
10、比B多2.5的数是：把X平均分成6份，每份是：
11、苹果和香蕉的单价分别是每千克X元和B元，妈妈买了6千克苹果和5千克香蕉。
6X表示：5X表示：
6X+5X表示：
12、一种商品降价X元后是150元，原价是：
13、爸爸今年X岁，妈妈X-2岁，20年后，他们相差()岁。
14、第一组有A人，第二组有B人，两组一共有()人，第一组比第二组多()人。
